Par: Jeffrey Ashe
Publié: 01/01/1978


ACCION/AITEC

10-C MT. La Rue châtain roux

Cambridge, Masse. 02138

septembre 1978

ACCION/AITEC est une agence indépendante, ŕ but non lucratif qui a se spécialisé dans recherche appliquée et la mise en oeuvre le développement programme depuis 1961. Nous avons des programmes dans actuellement:

Brésil

Costa Rica

Colombie

Le République Dominicaine

Équateur

MEXICO

Guatemala

États-Unis

" Assessing Besoins Ruraux: UN Manuel pour les Praticiens " est basé sur un system développé par AITEC et a testé plus de deux années en 860 villages comme partie d'un contrat avec le Costaricien Government. Il reflčte nos buts de participation populaire et emploi génération ŕ travers la stimulation de production ŕ petite échelle męme entreprises et petites fermes en fournissant un bien a structuré occasion pour les villageois et les petits propriétaires d'articuler clairement leurs besoins au gouvernement.

La publication de ce manuel reflčte un autre ACCION/AITEC le but; créer des modčles innovateurs et les disséminer comme largement comme possible.

Si le questionnaire et autres matičres dans ce manuel sont utilisé ou a modifié pour monter un programme de la recherche nous demandons cela avec bonté que nous soyons informés donc nous avons un dossier des candidatures de ceci la recherche manuel.

ACCION/AITEC peut fournir le consultant entretenit pour mettre en haut semblables études. Please dirigent toutes les enquętes ŕ ACCION/AITEC, 10C Mt. St. châtain roux., Cambridge, Masse. 02138 attn: JEFFREY ASHE.

John C. Hammock

Directeur Exécutif

LA TABLE DES MATIČRES

Le prologue

PARTEZ JE

Le Projet de la Recherche

Buts pour Développement

Linking Recherche avec Action

Defining le Contenu d'un Projet de la Recherche

Developing une Méthodologie de la Recherche

Usage d'origines de les informations Secondaires

Questionnaire Développement et Difficile

Administering le Projet de la Recherche

Training

Les Conclusions

LA PARTIE II

Le Questionnaire

Code Livre

Table Formate

Format pour les Résumés de Comté

Format pour Profil de la Communauté

RECHERCHE RURALE MANUEL

LE PROLOGUE

Les Planificateurs font face ŕ un problčme de prendre des décisions qui affectent spécifique petit communautés sans information adéquate. Quand ils essaient de les informer au sujet de conditions dans ces communautés, ils trouvent cette information rassemblement est cher et temps qui consomme et que quand fait disponible est souvent sans rapport ŕ leurs besoins pratiques. qu'UN semblable problčme est fait face au niveau local; les organisateurs posent rarement des questions qui permettront ŕ la communauté de se concentrer sur clef les problčmes économiques; et projets que le résultat est souvent petit réal relatif ŕ les besoins de communauté. Développement programmes qui accentuent des petits propriétaires, services, et infrastructure dans les petites communautés, entreprises rurales et local la participation dans le processus du développement a créé une demande croissante pour information moderne dans les régions rurales. Cependant, une méthodologie rassembler cette information a été en grande partie négligée rapidement et ŕ bon marché. Le Recensement est cher, et souvent hors de date, et offre une gamme limitée d'information; la recherche de l'étude souffre de semblables limitations. Les Techniques sont bien établi pour les études de faisabilité, mais ce sont trop chers et temps consommer détecter les besoins du développement de centaines de petites communautés.

Ŕ travers plus de deux années d'assistance technique au Costaricien Institut de Développement Municipal (IFAM), AITEC, travailler avec cela conjointement, l'institution, a développé un system bas-prix, rapide pour déterminer des conditions dans les communautés rurales et leur priorité a besoin pour développement qui est orienté aux faiseurs de la politique. " Répartissant Besoins Ruraux, UN Manuel pour les Praticiens ", réduit en systčme l'expérience gagnée ŕ travers l'IFAM/AITEC projetez et fournit un guide pour les autres groupes, les agences et les individus.

Based sur information rassemblée ŕ travers études de communauté, ce system,:

 

  1. établit l'élément essentiel tendances sociales et économiques telles que migration, employment, et changements dans production agricole;
  2. spécifie les problčmes faits face par les fermiers tel que vendre le crédit et routes;
  3. fournit un inventaire complet d'infrastructure, services, entreprises rurales, et entreprises dans les petites communautés;
  4. indique la magnitude de problčmes du développement telle que kilomčtres de routes qui ont besoin de construction et amélioration, le nombre de Villages qui ont besoin d'eau, électricité, et écoles, et les besoins pour les industries rurales;
  5. établit des priorités pour ces types de projets entre régions, Comtés et communautés;
  6. indique des priorités de communauté perçues pour les projets de développement, et
  7. fournit une ligne de base contre qui l'efficacité de programmes peut ętre mesuré en comparant le nombre, type et emplacement de Projets complétés comparé aux besoins établis par le font des recherches le programme.

Ce manuel est divisé en deux parties; les inquiétudes premičres la recherche projetez et inclut:

  • qui clarifie des buts du développement
  • qui lie recherche aux décisions au sujet de projets
  • qui choisit des variables
  • approche ŕ acquisition de données
  • origines de les informations secondaires
  • écrire et tester le questionnaire

Les o qui administrent la recherche projettent, et

  • qui forme des interviewers, des codeurs et des analystes.

La deuxičme partie est plus spécifique et inclut:

  • le questionnaire
  • qui code des procédures
  • systems pour établir des priorités, et
  • formate pour préparation de le rapport pour les profils de communauté et résumés de comté.

Tous les projets de la recherche sont différents et le " livre de cuisine " a présenté ici ne soyez pas utilisable dans son intégralité dans un autre projet. Cependant, que Nous sentons il y a des éléments assez communs dans les projets de la recherche dans les régions rurales qui concentrez-vous sur les problčmes de plus petits fermiers et communautés pour garantir le écrire de ce manuel. que Nous espérons ce manuel est utilisé par les chercheurs et administrateurs dans leurs efforts de développer des programmes dans les régions rurales.

LE PROJET IFAM/AITEC

Le projet IFAM/AITEC était une réponse au besoin d'IFAM de définir des problčmes et spécifie des projets dans les régions rurales et fournit des emprunts et assistance ŕ les gouvernements municipaux. en Costa Rica, les comtés ont un mandat général ŕ encouragez le développement de communautés dans leurs limites.

Si IFAM était fournir l'assistance financičre et technique au les comtés ruraux, il a fait face ŕ la décision difficile d'oů concentrer le sien les ressources limitées. Historically, la plupart des projets d'IFAM ont été localisés dans le chef-lieu* de comté dans les comtés prčs la ville capitale. Mais le gouvernement et les agences du pręt internationales ont préconisé la consolidation de projets ruraux. Manquer l'information de la ligne de base sur le centaines de petites communautés dans ces régions, IFAM AITEC contracté développer un system d'acquisition de données et porter conjointement dehors cette enquęte. La participation de AITEC a été financée ŕ travers emprunts de l'Agence pour Développement international ŕ IFAM pour le contracter de l'assistance technique.

Sur les deux et vie de l'année de l'une moitié du projet, l'équipe IFAM/AITEC développé une méthodologie de la recherche basée sur les entrevues du groupe avec communauté les chefs et a emporté des entrevues dans 860 communautés (tout de ceux avec un population de plus que 200). que Ces communautés sont localisées en 56 des 80 comtés de Costa Rica, et inclut 96.5% de la région de la surface et 54% du la population. Based sur cette information, l'équipe a préparé le rapports inclure:

  1. La communauté profile sur routines utilitaires de base.
  2. comté résumés de tendances sociales et économiques et La priorité a besoin pour infrastructure et routines utilitaires de base,
  3. a spécialisé des rapports sur emploi, routes, industries rurales, Routines utilitaires de base , loger, soins médicaux et éducateur, Les installations , et évaluation, et
  4. une signalisation du rapport définitive les problčmes des cinq régions rurales et présenter une stratégie pour les intégré Développement de ces régions rurales. (1)

Showing le rapport proche entre le programme de la recherche et décision faire, les rapports ont été utilisés ŕ:

  1. orientent la politique générale d'IFAM dans les régions rurales,
  2. aident dans les efforts de l'organisation d'autres agences du gouvernement,
  3. fournissent de l'information de base pour la sélection de route et Les infrastructure projets;
  4. fournissent la données de la ligne de base pour les demandes ŕ international Agences pour la construction de ferme routes ŕ - marché et routines utilitaires de base dans les petites communautés
  5. justifient un programme du développement rural intégré en deux de ces comtés mettre dans effet les recommandations dans les rapports; et,

(1) une version traduite et édité de ce rapport, Développement " Rural dans Costa Rica, " ACCION/AITEC, 1978 sont disponible du bureau AITEC dans Cambridge, Masse.

  1. fournissent de l'information sur les conditions rurales ŕ autre Les chercheurs .

de plus, agences nationales pour organiser, développement économique, agriculture, extension coopérative, santé, réforme agraire, et communauté le développement qui a un besoin pressant pour l'information moderne a utilisé ces rapports largement.

PART JE

LE PROJET DE LA RECHERCHE

JE. BUTS POUR DÉVELOPPEMENT

Les Chercheurs veulent que les conclusions de leurs études soient utilisées. Ils aussi espérez les projets qu'ils recommandent auront un impact positif quand a mis dans l'effet. s'assurer cette recherche sera utilisé implique une stratégie consciente ŕ chaque pas dans la recherche traitez qui sera détaillé au-dessous. aider assurez-vous cela projette basé sur les recommandations aura un impact positif exige des buts clairement articulés pour le processus du développement. Once buts a été défini, l'information a eu besoin de faire des recommandations pour rencontrer ces buts sont clairs.

Si efforts d'encourager le changement rural sont analysés d'un oeil critique, nous trouvons que pour la plupart ces programmes ont:

  1. a favorisé de grandes fermes, des industries et des villes, donc concentrer propulsent et éroder la viabilité de la main-d'oeuvre - absorbant La production du pauvre;
  2. a pris en charge capital et technologie intensive d'énergie dans le font face de chômage et diminuer ressources d'énergie; et
  3. est allé vite la migration aux villes oů les nouveaux saisonniers souvent restent des mired dans pauvreté ŕ cause de manque de travaux et entretenit.

que Nous avons senti fortement ces programmes du développement devraient contrecarrer ces tendances. Il suit cette information devrait ętre rassemblée qu'autoriserait des projets ŕ que soit proposé que veut:

MIGRATION RURAL URBAINE LENTE EN AUGMENTANT DES OCCASIONS DE L'EMPLOI ET SERVICES EN AMÉLIORATION ET INFRASTRUCTURE DANS LES PLUS PETITES COMMUNAUTÉS EN AUGMENTANT LA VIABILITÉ D'EXISTER DE PLUS PETITES FERMES ET ENTREPRISES ET MAXIMISANT PARTICIPATION LOCALE DANS LE DÉVELOPPEMENT PROCESS.

Projets qui ont encouragé ceci mis de priorités du développement veulent, nous sentez, ayez le plus grand impact quant ŕ ralentir la migration et améliorer le niveau de vivre au plus bas coűt avec le plus petit déboîtement du la population rurale. La stratégie la plus sage créer plus de travaux et le revenu est ŕ utilisez déjŕ la terre dans production a porté donné diminuer rapidement intensivement ressources de la terre et une se multipliant population rurale. C'est aussi important ŕ la portée plus petites fermes et entreprises parce qu'avec leur plus ŕ forte main-d'oeuvre la production, le revenu est distribué mieux que si la production avait été concentrée dans les plus grandes unités.

aider accomplissent ces buts exigeraient milliers de petits projets dans centaines de petites communautés. qu'UNE méthodologie a été eue besoin de déterminer la priorité besoins dans ces communautés rapidement et ŕ bas coűt.

II. LINKING RECHERCHE AVEC ACTION

Much dehors que la recherche est portée, trčs petit est utilisé. However important la recherche ou compétent le chercheur, les conclusions ont peu de chance d'ętre rendu effectif sans la participation active et participation du parrainer l'institution. C'est naďf ŕ travail comme un technicien isolé et attend cela les décisions seront basées sur les conclusions de la recherche. s'assurer la recherche sera usagé, c'est nécessaire ŕ:

  1. Involve faiseurs de la décision clés développer une compréhension claire de pourquoi la recherche est exécutée, cela qui sera étudié, et comme il sera utilisé. C'est possible ŕ travers que ces questions n'ont pas été pensées avec soin. L'Intéręt est développé ŕ travers participation et l'enthousiaste supportent de ceux-ci faiseurs de la décision est essentiel s'assurer des conclusions sont utilisés.
  2. Tous les groupes et agences qui peuvent ętre capables d'utiliser le Les recherches devraient participer au dessin si possible. Les que Cela aidera développent une demande pour les conclusions de la recherche.
  3. Get savoir le personnel égal central et solliciter leur Les opinions . Comme ils emportent des projets finalement, le plus ils comprennent la recherche et le voient comme directement pertinent ŕ leurs tâches, le plus possible ils sont utiliser il.
  4. Recognize qu'un grand effort de la recherche de l'échelle prend des ressources loin d'autres activités et est possible de causer la jalousie et hostilité.
  5. Keep dans que les conclusions de la recherche projettent continuellement envisagent. au lieu de préparer un rapport définitif seul, préparez rapports plus simples, plus petits partout dans la vie de l'étude. Cela développera un continuer et sophistiquer de plus en plus s'intéressent ŕ l'enquęte.
  6. Link l'enquęte aux décisions au sujet de spécifique projette. Forging ces liens sont difficiles et temps qui consomme comme il implique une réorientation de base dans le prise de décision processus dans l'agence. Ŕ moins que le font des recherches l'équipe accomplit cette liaison, il y a petit risquent les conclusions de la recherche seront utilisées ŕ l'opérationnel nivellent.
  7. Un rôle important du chercheur est instruire. Few Les agences ont pensé ŕ travers l'impact de leurs projets sur Le développement . Les rapports de chemin sont écrits et sont présentés et les contacts non officiels de la recherche s'associent avec le L'agence peut aider clarifiez ou modifiez des priorités.

III. DEFINING LE CONTENU DU PROJET DE LA RECHERCHE

que Les besoins spécifiques de l'institution ont adouci avec le chercheur la vision des buts du développement définit le contenu de l'enquęte. Une fois cela a été esquissé le problčme prochain est décider sur le spécifique questions qui seront adressées.

UNE erreur commune est rassembler beaucoup plus données qu'est utilisé. Au męme chronométrez, seulement l'essai le plus prudent s'assurera que toute la données eue besoin est inclus. Le questionnaire en partie II est le produit de modification continue partout dans le projet et depuis que le projet a été complété. Le spécifique les questions pour chaque variable peuvent ętre en vérifiées deux en partie, c'est instructif cependant, indiquer le genre d'information qui a été rassemblée. Déterminer la priorité a besoin pour systems de l'eau est présenté comme un exemple.

La plupart des études de systems de l'eau incluent des calculs complexes sur le courant d'eau par seconde, la dimension de jouer, l'adéquation de la distribution, etc., De cette information qui exige la visite d'un jour par un ingénieur est exigée ŕ déterminez le coűt d'un projet proposé. déterminer simplement si un la communauté a un besoin de la priorité pour l'eau beaucoup de que moins d'information est exigée. Nous demandez en premier si ou pas la communauté a un system de l'eau. Si donc, cela qui la proportion des maisons a le service de l'eau. UN system de l'eau avec insuffisant l'eau ou cela fonctionne aussi pauvrement a un besoin de la priorité pour amélioration. Nous demandez le nombre d'eau des mois a été rationné l'année passé et comment long le system été arręt de machine pour les problčmes de l'entretien. Finally, nous demandons si l'amélioration du system de l'eau est considéré pour ętre un des besoins de la priorité pour développement dans une communauté et si c'est, comme la communauté est disposée ŕ contribuez ŕ l'installation du system.

que Cette information qui peut exiger que seulement quelques minutes rassemblent est adéquat établir une approximation premičre d'un besoin de la priorité pour ceci le service. l'information plus complčte n'améliorerait pas de capacité considérablement pour établir des priorités, et augmenterait les coűts d'acquisition de données grandement, coder, et analyse. IV. DEVELOPING UNE MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE

qu'Il a été consenti par IFAM que l'étude devrait se concentrer sur une approximation premičre de conditions et le développement a besoin de centaines de petites communautés. Une fois cela a été décidé, le problčme premier était développer une méthodologie de la recherche cela déterminerait ces besoins ŕ un niveau acceptable d'exactitude pendant que rester dans contraintes budgétaires serrées.

Given le besoin pour les résultats rapides et le par rapport faible niveau de former de ceux qui étaient exécuter l'enquęte, le suivre, la méthodologie a été décidée sur:

QU'UNE ENTREVUE SEULE SERAIT COMPLÉTÉE POUR CHACUN COMMUNAUTÉ Ŕ TRAVERS UNE CONVERSATION AVEC UN GROUPE DE LES GENS LOCAUX ONT CONSIDÉRÉ POUR SAVOIR LA RÉGION ".

Obviously, c'est plus rapide beaucoup, et par conséquent meilleur marché, remplir un questionnaire seul avec un groupe de gens qu'identifiez un échantillon dans un la communauté et localise et interviewe ces gens. Cette décision a abattu le le temps a exigé pour rassembler de l'information dans chaque communauté ŕ approximativement trois heures. Depuis que toute l'information a été rassemblée dans une entrevue seule, le temps le plus plus, consommant partie du processus de l'entrevue, transport ŕ ceux-ci isolés, les communautés et assembler un groupe de gens ętre interviewé ensemble était réduit brusquement. que Cette entrevue a été augmentée par observations faites par l'interviewer et données du recensement et autres origines de les informations secondaires.

La partie la plus controversée de cette méthodologie était la collection de toute l'information dans un seul, questionnaire de l'omnibus. Beaucoup croyait cela:

  1. L'information ne serait pas suffisamment exacte, et
  2. L'information serait influencée en faveur d'une élite dans la communauté.

que L'hypothčse de base qui est sous l'entrevue du groupe est qu'un groupe de gens qui ont habité en une communauté pour plusieurs années et qui sont localement reconnu comme " ceux qui savent, " ayez un excellent " toucher " pour communauté problčmes et conditions. Pendant que dans une étude le défendeur est demandé ŕ généralisez au sujet de lui-męme, sa famille ou sa ferme ou affaire, ici nous avons demandé le groupe généraliser au sujet de la communauté. UN groupe de communauté typique inclus le professeur, grand et petits propriétaires, fonctionnaires municipaux, grand et les petits hommes d'affaires, et communauté et chefs civiques. que Nous avons trouvé que les réponses donné par le groupe est semblable ŕ ceux rapportés par le recensement de maisons pris l'année auparavant. Le recensement de la maison et les groupes que nous avons interviewé été en accord au sujet de migration, emploi, presque toujours récoltes majeures et le nombre de maisons avec routines utilitaires de base (les seules variables oů le l'étude de communauté s'est chevauchée avec le recensement).

La critique que les réponses ont reflété l'opinion de l'élite est aussi vu pour ętre invalide, au moins dans les communautés assez homogčnes du Le Costaricien campagne. Comme indiqué auparavant, les réponses du groupe correspondent ŕ la données du recensement pour l'information factuelle--migration, routines utilitaires de base, etc.,; ils correspondent aussi trčs attentivement aux opinions dans celui région oů nous avions la données comparable--la perception de problčmes de la communauté de la priorité.

Le classement de problčmes de communauté était le męme dans ces entrevues comme avec une étude aléatoire de 1,500 maison conduit pris trois années auparavant, avec routes qui sont le problčme fréquemment mentionné, a suivi par l'eau, électricité, éducation.

Indeed, nous en avons senti quelques-uns de la données rassemblée était plus exact quand demandé d'un groupe de gens bien informés que si a demandé d'un échantillon ŕ le hasard de défendeurs. Les défendeurs ont été reconnus comme responsable localement et comme digne de confiance. Also, depuis que l'entrevue a été tenue dans un groupe, un le consensus a été atteint et " les réponses sauvages " ont été évitées. Additionally, généraliser au sujet de conditions dans la communauté a été demandé ŕ le groupe seulement; approximativement une ferme de la famille ou affaire n'ont pas été demandées ŕ questions donc il y avait moins tentation déformer de l'information. C'est un problčme dans beaucoup de développement les pays depuis que le chercheur est souvent confondu pour un percepteur de les contributions directes.

L'inconvénient majeur d'entrevues du groupe est ces baisses de l'exactitude comme la dimension des augmentations de communauté. que Nous estimons qu'un bien a sélectionné le groupe peut donner des réponses exactes pour une communauté aussi grand que 1,500 ŕ 2,000 les habitants. Le Soin doit aussi ętre pris pour obtenir un vraiment échantillon type de les défendeurs. en Costa Rica, chaque effort a été fait pour inclure des petits propriétaires, hommes d'affaires et professeurs dans le groupe interviewé. Cela a assuré celui-lŕ le défendeur ou un autre saurait les réponses ŕ toutes les questions.

V. USAGE D'ORIGINES DE LES INFORMATIONS SECONDAIRES

les sources Secondaires peuvent simplifier l'acquisition de données et fournir un plus large la gamme d'information mais ces sources est souvent sous utilisé ou a eu vue sur et trop d'études inutilement abri la męme terre. La disponibilité et la précision d'origines de les informations secondaires varie de pays grandement ŕ pays. Ce sont les origines de les informations secondaires utilisées dans le enquęte en Costa Rica. que C'est vraisemblablement les semblables sources seront disponibles dans les autres pays:

  1. Le Recensement : Données de la 1973 population, loger et Le agriculture recensement était disponible quand l'étude a commencé. La Recensement données a été entreposée sur les bandes pour ordinateur donc information pourrait ętre demandé ŕ la communauté, district ou Le comté niveau. La Recensement données a été utilisée pour spécifier:

UN. conditions Existantes: comptent d'habitants, niveaux, éducation of, emploi, production agricole, débarquent usage et niveaux de routines utilitaires de base, etc.,

B. Establish tendances: par exemple entre 1963 et 1973 Les recensements .

C. Make comparaisons: entre districts, comtés, Régions et régions urbaines et rurales, etc.,

Les Recensement données ont complété les entrevues de communauté. Les Communauté chefs rapportez si les conditions de l'emploi amélioraient ou empirées et pourquoi ce se produit; le recensement indiquerait le pourcentage employé. La Communauté

les chefs pourraient indiquer si le system de l'eau fonctionnait ou pas, ou si il y avait des problčmes de l'entretien; le recensement a indiqué le nombre de maisons cela avait joué dans l'eau.

Bien que l'information du recensement moderne soit utile, ce n'est pas indispensable pour le type de rapports nous discutons ici et le system comme présenté dans Partez Deux supposent aucunes données secondaires ne seront disponibles. C'est rare de trouver la données aussi moderne et exact qu'en Costa Rica:

  1. Maps: Les bonnes cartes disponible en Costa Rica aussi a facilité l'enquęte. Les Recensement cartes ont indiqué le comptent de maisons dans chaque communauté ŕ qui nous a aidés sélectionnent l'échantillon de communautés pour ętre étudié. Ceux-ci dresse une carte d'aussi indiqué le réseau de route existant qui a fourni un bon point de la référence pour l'étude de priorité a besoin pour ferme routes ŕ - marché.
  2. Les Population Projections: Population et projections du profil de l'âge a fourni une ligne de base pour calculer le nombre de Travaux qui auraient besoin d'ętre créé dans le futur et nous a permis de mettre des buts pour développement économique.
  3. Land Possibilité de l'Usage: Comparing usage de la terre potentiel avec usage de la terre réel comme rapporté dans le recensement indiqué le Degré ŕ que la production agricole pourrait potentiellement Que soit étendu et a intensifié.
  4. Main-d'oeuvre Exigences pour les Récoltes Agricoles: Le nombre de travaux dans le secteur agricole qui pourrait ętre created sous usages de la terre variables pourrait ętre estimé avec cette information.
  5. Les Agence Rapports: L'emplacement d'installations ou projets est habituellement adéquat.
  6. Autres Rapports Spécialisés: Beaucoup d'études spécialisées have été compilé dans régions d'intéręt ŕ généralement l'enquęte telle que vendre, croyez, agricole La production , ou routines utilitaires de base.

VI. LE QUESTIONNAIRE DÉVELOPPEMENT ET TESTER

Once le contenu d'enquęte est spécifié et une méthodologie de la recherche est décidé sur et la disponibilité d'information secondaire est déterminée, le problčme prochain est développer et tester le questionnaire de communauté. Ceux-ci les directives peuvent éviter beaucoup de problčmes potentiels:

  1. Carefully chčque le questionnaire avec le convenu sur satisfont de l'étude et la disponibilité de suite secondaire La données . Il peut devenir évident qu'un peu d'information ne peut pas Que soit rassemblé ou que la forme dans que ce peut ętre a rassemblé est différent de cela consenti sur.
  2. Avoid la tentation ajouter des questions donc compliquer L'acquisition de données et coder, et partir plus peu chronomčtrent pour édition d'états qui est plus de temps habituellement qui consomme qu'a attendu. C'est habituellement meilleur ŕ a coupé des questions que les ajouter.
  3. Certaines questions sont inaptes pour les entrevues du groupe et devrait ętre évité:

UN. quantités spécifiques, c.-ŕ-d., les livres de fčves ont produit, compte d'industries, nombre de Les habitants ;

B. a spécialisé la connaissance improbable d'ętre partagé par un groupe, c.-ŕ-d., problčmes qui intéressent des industries spécifiques, ou le type de distribution d'eau SYSTEM ;

C. Information au sujet d'attitudes: font les gens dans Par exemple, ce toucher de communauté qui choses vont mieux, pire, ou rester le męme.

D. Also est prudent de questions qui sont:

  • trop vague + combinent deux questions dans un + indiquent trop de choix + sont trop longs.

UN bon questionnaire devrait ressembler ŕ une conversation--les mots ont utilisé devez refléter le vocabulaire des gens interviewé.

Once un avant-projet du questionnaire est pręt, il devrait ętre testé. Le en premier les épreuves devraient ętre complétées par le directeur de l'étude; les erreurs peuvent ętre habituellement a détecté en voyant quelles questions ne sont pas comprises. Once un réalisable le questionnaire est écrit, il devrait ętre testé par les interviewers. Les Interviewers

devrait ętre questionné ŕ propos des problčmes avec chaque question. Le questionnaire devrait ętre testé et retested jusqu'ŕ ce que le directeur de l'étude soit confortable avec lui.

VII. ADMINISTERING LE PROJET DE LA RECHERCHE

la Bonne administration du projet est aussi importante qu'une bonne recherche le dessin. la Bonne administration implique au moins huit points:

  1. Maintain bonnes relations avec la parrainant agence ŕ tout nivelle. que les Bons rapports déterminent dans grande partie si le font des recherches sera utilisé ou pas.
  2. Hire nouveau personnel avec soin bien qu'il y ait considérable chronomčtrent la pression. Carefully références du chčque et écoutent les opinions des gens vous confiance avec soin about la convenance de candidats.
  3. Reward bons employés avec responsabilité augmentée. Le codeur remarquable peut devenir le directeur de coder. que les Nouvelles places peuvent ętre créées comme responsabilité est progressivement a délégué et la recherche devient dans plein balancent.
  4. Que soit bien organisé. Tout le monde devrait avoir plus qu'assez faire et l'exactitude et vitesse devraient ętre récompensées. Poor L'organisation mčne pour mugir moral invariablement.
  5. Keep le travail intéressant.
  6. Work développer un sens de quels Costariciens Costa appellent Mistica " " - un sens de mission dans l'équipe de la recherche.
  7. Keep que toutes les matičres ont organisé méticuleusement. que Cela veut sauvent le moment d'introduction la longue course.
  8. Use votre temps sagement et responsabilité du délégué. Pendant que virtuellement tous les directeurs chronomčtrent de la volonté ŕ le début Que soit occupé avec former, en installant coder systems, et qui administre le personnel, ces activités rapidement Que soit délégué pour fournir le temps pour surveiller l'analyse de la données, écrivent des rapports et font des présentations.

VIII. LA FORMATION

la Bonne formation est la fondation pour données exacte et haute qualité les rapports. que Trois groupes doivent ętre formés: Interviewers , codeurs, et analystes.

1. Les Interviewers : C'est vraisemblablement ce disponible ŕ travail comme Les interviewers auront petite expérience. Ces interviewers avec quelque expérience aura besoin encore de quelque formation. que La premičre étape de former devrait ętre combinée avec sélection. Les Interviewers devraient ętre embauchés pour un un mois période de stage et devrait ętre laissé va si ils sont:

UN. en campagne indiscipliné ou dans le bureau, B. font des erreurs logiquement, C. écrivent illisiblement, D. falsifient la données, et E. manquent d'un vrai intéręt ou motivation pour le travail.

Les Interviewers devraient ętre des diplômés de haute école; quelques-uns La université expérience est préférable.

La bonne formation pour les interviewers est entraînement; conférences sur La science humaine recherche ou interviewer ne veut pas dans eux-męmes produisent de bons interviewers. que Cette séquence de la formation a été trouvée utile en Costa Rica:

A. L'Introduction ŕ comme l'information est ętre a utilisé et une orientation ŕ la parrainant institution.

B. Achčvement d'un questionnaire avec entraîneur prendre le rôle de l'interviewer et défendeur. Common Les interviewer problčmes devraient ętre rôle - joués et a discuté.

C. Division dans équipes de deux avec chaque stagiaire qui prend ou bien le rôle d'interviewer et Le défendeur . Les Entrevues sont vérifiées par les entraîneurs alors et erreurs sont discutées. Later, chaque stagiaire complčte une entrevue avant le groupe avec un entraîneur qui agit comme répondant.

D. Visits aux communautés proches sont prises pour compléter interviewe. Les Entraîneurs devraient observer chaque entrevue et entrevues devraient ętre vérifiées entičrement et toutes les erreurs ont discuté.

Par ce temps, les interviewers devraient ętre pręts ŕ rassembler la données in le champ. Interviews de chaque jour devrait ętre vérifié par présentent des directeurs. Un problčme en cours est obtenir de bonnes réponses aux questions flexibles. Le besoin d'approfondir et écrivent des réponses complčtes devrait ętre accentué continuellement. Par ce temps, les interviewers devraient ętre pręts ŕ rassembler la données L'en campagne . Interviews de chaque jour devrait ętre vérifié par présentent des directeurs. Un problčme en cours est obtenir de bonnes réponses aux questions flexibles. Le besoin d'approfondir et écrivent des réponses complčtes devrait ętre accentué continuellement.

2. Les Codeurs : la Bonne données du champ est de petite valeur si c'est a codé pas correctement.

UN. Like les interviewers, les codeurs devraient ętre sur probation jusqu'ŕ ce qu'ils aient montré coder et disposer en tableau ŕ leur capacité rapidement et correctement. Le Coder est souvent ennuyeux et fatigant--peu de gens sont capables de coder bien.

B. que La tâche premičre des codeurs est aux entrevues du recheck du champ. Ce travail devrait ętre révisé jusqu'ŕ un que le haut niveau d'exactitude est atteint.

C. depuis que le questionnaire est long et complexe, en codant devrait ętre cassé dans sections. L'Information pour le Le communauté profil rapport est simple ŕ code et fournit qui forme pour les codes plus complexes du résumé cantonal. (Voyez la Section Deux pour Communauté Le Coding/Community Profil).

Coding pour chaque nouvelle section devrait ętre entičrement a expliqué par le directeur du codage ou directeur de l'étude et travail devraient ętre vérifiés avec soin.

D. Tout le codage devrait ętre fait pour assurer deux fois un haut nivellent d'exactitude.

E. que Le codeur le plus capable devrait ętre donné au plus complexe coder et disposer en tableau des travaux et responsabilité plus de surveillance.

3. Les Analystes : Training pour les analystes devrait commencer en surveillant interviewe l'en campagne. Only dans ce chemin veut ils entičrement comprennent l'étude et développent " un toucher " au sujet de conditions dans communautés rurales. Ŕ travers procčs considérable et erreur nous a trouvé que le bon usage des analystes chronomčtre se produit quand les analystes ont été exigés pour suivre un contour détaillé de le rapport ils étaient écrire. Once que les études étaient bien a esquissé par le directeur de l'étude, les analystes ont été trouvés capable d'écrire de bons rapports rapidement. que Tout le travail était avec soin a révisé et les analystes ont été exigés pour récrire leur comté Les résumés jusqu'ŕ un niveau acceptable de qualité ont été atteints et entre deux et quatre les réécritures ont été exigées pour habituellement the rapportent en premier; la qualité dans les rapports subséquents a amélioré considérablement et révisions ont été réduites ŕ un ou deux.

IX. LES CONCLUSIONS

Ce manuel est pratique, et nous espérons, utile. Though tous les projets de la recherche est différent, parties du questionnaire, la syntaxe d'un langage, et les rapports, le format devrait ętre utile. Le questionnaire, les feuilles de codage et formats d'état peut ętre modifié pour incorporer de la nouvelle information facilement.

Looking sur l'ordre calme de ce manuel, c'est facile d'oublier le chaos et incertitude d'administrer un projet de la recherche majeur. Expect le totalement inattendu. Once, les jeeps ont eu besoin pour transporter les interviewers été rappelé pour un mois pendant les peu de mois précieux de la saison sčche; un autre temps qu'une équipe de l'entrevue a été jetée dans prison ŕ cause d'un malentendu avec un des agents de police ruraux. ŕ cet égard, tous les projets de la recherche sont unique et provocateur.

La section qui suit des présents le questionnaire, le livre du code, le les formats, et les contours des résumés de comté et profils de communauté. Par suivre ce guide il attentivement devrait ętre possible de monter une semblable recherche le programme.

LE QUESTIONNAIRE A COMPLÉTÉ LE QUESTIONNAIRE #

La date:

Par:

LE QUESTIONNAIRE A APPROUVÉ QUESTIONNAIRE CODÉ

La date: Date:

Par: Par:

LE COMMUNAUTÉ QUESTIONNAIRE

L'interviewer: ____________________

La Communauté: ____________________

Le district: ____________________

Le comté: ____________________

Les défendeurs:

Name Occupation

LA MIGRATION

1. que combien de gens ont déplacé ŕ cette communauté dans les cinq années derničres?

Beaucoup de ______ Quelque _____ quelques ______ Aucun ______

de que 1.1 Oů font la plupart d'eux viennent? Around ici _______ (SPÉCIFIEZ) ________________________________ D'autres parties du pays __________ (SPÉCIFIEZ) _________

1.2 Pourquoi ils ont déplacé here?______________________________________




2. combien ont laissé cette communauté ŕ vivre dans ailleurs le dernier cinq années?

Beaucoup de _______ Quelque ______ quelques ______ Aucun _____

que 2.1 Oů font la plupart d'eux vont? Near ici _________ (SPÉCIFIEZ) ______________________________ Ŕ autres parties du pays _______ (SPÉCIFIEZ) ____________ _______________________________________________________________

2.2 Pourquoi est-ce qu'ils sont partis ici?




(1) la Migration " d'autres parties du pays " indique l'attrait habituellement de région ŕ la colonisation. L'Émigration " aux autres parties " indique souvent l'emploi Les occasions n'ont pas gardé allure avec augmentation de la population.

L'EMPLOI

3. Comment dur est il pour trouver l'emploi permanent ici? (Pas occupation saisonničre)

_____ Trčs dur ______ Dur ____ Assez facile

3.1 Pourquoi? _________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4. combien de gens ici cherchent travail et ne peuvent pas le trouver?

Beaucoup de _____ Quelque ____ quelques ____ Aucun ___

5. Compared ŕ il y a cinq années, est plus de travail lŕ, plus peu travaillez, ou le le męme montant de travail?

Plus de _____ Moins de ______ Męme _____

5.1(1) Pourquoi est lŕ (more/less) now?(1 du travail) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

(3) & (4) affaire avec difficulté dans trouver maintenant travail; (5) établit des tendances.

(1) Raisons données maintenant pour plus de travail en Costa Rica: nouvelles fermes, mieux, vendre, plus et meilleures routes, nouvelles industries, plus d'accčs croire, production plus agricole (par opposition ŕ plus de production du bétail). Reasons donné pour moins de travail en Costa Rica: plus de mécanisation de L'agriculture , expansion des salaires supérieure d'élevage de bovins au Dépense d'agriculture, peu de travail disponible clarifier la terre comme tout que la terre disponible est dans production, disparition de non - agricole travaillent.

LA SEASONAL MIGRATION

6. Est-ce que Sont des gens dans cette communauté lŕ qui permission chaque année travailler? (dans la récolte ou quelque autre activité)

Oui ______ Aucun _____

6.1 combien de permission? Beaucoup de ________ Quelque ______ quelques _________

que 6.2 Oů font la plupart d'eux vont? Aux régions avoisinantes? _______ (SPÉCIFIEZ) ____________________ Ŕ autres parties du pays? _______ (SPÉCIFIEZ) ___________ _______________________________________________________________

6.3 Compared ŕ il y a cinq année, faites plus de _________ moins de ______ ou le męme nombre ______ permission ?

LES SALAIRES

7. ce qui est le salaire journalier d'un ouvrier agricole dans cette région? _________ journalier (NOT OUVRIERS SPÉCIALISÉS QUI GAGNENT PLUS). 7.1 Pour combien d'hours?________ 7.2 Fait ceci incluez: oui non

La nourriture ______________________________________

qui loge ___________________________________

débarquent pour cultiver de la propre nourriture _________________

(6) un haut départ du nombre pour occupation saisonničre " dans autres parties du pays," indique emploi insuffisant produit ŕ travers production locale.

PRODUCTION AGRICOLE

8. Qui est plus important dans cette région: râlent bétail, laiterie, Bétail ou agriculture?

Type de Production Ordre 1, 2, 3 Aucun considérable La production râlent bétail

Le laiterie bétail

L'agriculture

8.1 SI A MENTIONNÉ BÉTAIL DU BOEUF: Dans les cinq années derničres, a le L'importance de production du bétail du boeuf a augmenté ou a diminué ici? Increased _____ Decreased _____ Aucun changement _________ 8.1a Pourquoi a l'importance de production du bétail du boeuf augmentée (ou a diminué)? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.2 SI A MENTIONNÉ LA PRODUCTION DE LA LAITERIE: Dans les cinq années derničres, a le L'importance de bétail de la laiterie a augmenté ou a diminué ici?

Increased _____ Decreased ______ Aucun changement _________

8.2a Pourquoi a l'importance de produits laitiers augmentée (ou Est-ce que a diminué)?




(8) Indique des tendances de base dans production et les facteurs racontés ŕ ces changements.

8.3 SI A MENTIONNÉ AGRICULTURE: Dans les cinq années derničres, a le L'importance d'agriculture a augmenté ou a diminué ici?

Increased _____ Decreased _____ Aucun changement ____

8.3a Pourquoi a l'importance d'agriculture augmentée (ou Est-ce que a diminué)?




9. Les Qui sont le trois principal grand des récoltes approchent ici?

9.1 Qui est-ce que le plus important est? le deuxičme plus important? Note en 9.2 les troisičmes plus important?

9.2 que combien est vendu commercialement?

Sold Annonce publicitaire Product presque plus de plus petit que peu tout le demi demi

1.

2.

3.

(8.1a), (8.2a) & (8.3a) Raisons pour augmentation donnée en Costa Rica: more croient, plus débarquez, terrain favorable et climat, bas salaires, plus grande demande, bas coűts dans général, bons prix, suffisant, travaillent dur, bonnes routes, assistance plus technique. Reasons pour baisse: Lack de crédit, manque de débarquent, terrain de l'unfavoarable et climat, haut, Les salaires , plus peu demandez, hauts coűts dans général, bas prix, main-d'oeuvre insuffisante, routes pauvres. assistance technique inadéquate. 9.3 est-ce que chacune de ces récoltes Est maintenant plus important qu'il y a cinq années?

oui _____ aucun _____

9.3a Que la récolte a augmenté la plupart dans importance?



9.3b Pourquoi?




(9.3) Indicates tendances de base dans production et les facteurs relatif ŕ ceux-ci Les choses .

10. est-ce que vous avez un (nom de facilité) ici?

SI LA FACILITÉ EXISTE:

10.1 Fait (nom de facilité) ayez la surcapacité, ou est la dimension ŕ peu prčs correct, ou est il aussi petit?

10.2 Est (nom de facilité) dans bonne condition ou condition pauvre?

10.3 Est ce qui est (stored/processed/marketed) a vendu maily ici autour, pendant le Le pays ou ŕ l'étranger?

La Facilité (*) Nombre Aucune Capacité Condition Oů principalement a vendu En excčs Lacking Adéquat Bon Pauvre National Local Exportation

- Marché Municipal

- Abattoir

- Viande qui emballe la plante

- Cooling/storage du lait

- Huller du riz

- Sécheur du grain

- Café rassembler placent

- etc.

(*) Exemples de types d'installations. qu'Une liste exhaustive devrait ętre développée selon ce qui est produit localement.

(10) avec cette information, une liste ŕ jour de plus plus tout le stockage du traitement et les vendant installations peuvent ętre a aussi obtenu cela indique si ces installations sont adéquates pour production locale, leur état de réparation, et si lŕ est orienté au marché strictement local ou national et international.

11. Sont toutes autres installations ont eu besoin de traiter ou magasin ce qui est Est-ce que a produit ici? oui _____ aucun _____

11.1 SI OUI, SPÉCIFIEZ ____________________________________________

11.1a Pourquoi? (ce qui se passe maintenant parce que cette facilité ne fait pas Est-ce que existent ou ont besoin d'ętre étendu?)



En autres? oui ____ aucun _____

SI OUI, SPÉCIFIEZ _____________________________________

Pourquoi? ________________________________________________ ______________________________________________________

L'INDUSTRIE

12. Est-ce que Est un ____________________________ lŕ (scierie, etc.) ici?

MARQUEZ DANS LA QUANTITÉ " DE BOÎTE " LE NOMBRE D'INDUSTRIES DE CHAQUE TYPE. ASK SI LE PRODUIT EST VENDU PRINCIPALEMENT LOCALEMENT (L), NATIONALEMENT (N) OU EST PRINCIPALEMENT POUR EXPORTATION (EXP).

Oů le Produit est vendu principalement (* )Type de National Local Exportation

L'industrie Aucune Quantité (L) (N) (EXP) Commentaires

La scierie

La machine font les courses

La boîte L'usine

(*) Développez une liste complčte basée sur types d'industries qui existe dans les régions rurales.

Les industries suivantes sont présentes en Costa Rica rurale communément:

UN. Les Construction matičres: murent usine, blocs concrets. le gravier dénoyautent, scierie, etc., B. La Fabrication : Foundaries , métal magasin actif, vętir l'usine, empaquettent usine, usine de la chaussure, etc., C. L'Artisan : habillent le faiseur, faites, faiseur du spectacle, bijoutier, instruments de musique, etc.

13. autre que les installations du traitement mentionnées auparavant, est lŕ toutes autres industries qui devraient ętre développées ici?

oui _____ aucun _____

13.1 SI OUI, LESQUELS?

13.2 Pourquoi? (Ressource demande disponible, urgente, etc.)

L'Industrie Raison

____________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ____________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ____________________________ ________________________ ________________________ ________________________

(11) Provides pour qu'un prelimiary qui inscrit de la priorité a besoin a amélioré traitement, stockage et installations de la commercialisation.

(12) Provides liste complčte de toutes les industries dans rural Les régions . Si le produit est vendu localement, cela indique habituellement un petit artisanat. Les Industries ont orienté au Le national et marchés internationaux sont plus grands et plus a sophistiqué.

ROUTES ET TRANSPORT

14. Oů est-ce que les Gens vont acheter les choses généralement qu'ils ne peuvent pas acheter ici?

____________________ ___________________ __________________ Community District Comté

14.1 Comment est-ce qu'ils arrivent lŕ? 14.2 Comment long est-ce qu'il prend? (Dans cas de routes, spécifiez par cargaison camionne)

Time de Transport Access saison Sčche saison Pluvieuse

La route pavé Indicate surface de Couvrez de gravier la route route comme il entre La communauté

Le chemin en terre

Trajectoire ou piste

La voie ferrée

Se promener en bateau, canoë

L'avion

15. est programmé lŕ (autobus, rail, bateau, air) le service PLACER a INDIQUÉ DANS

14? oui ______ aucun ______

15.1 SI OUI, Comment souvent?

____ voyagent par autobus (ou autre _____ motorisé daily/weekly départs Le véhicule ) ____ ferroviaire _____ daily/weekly départs

____ se promener en bateau _____ daily/weekly départs

____ avion _____ daily/weekly départs

(14) Indicates sphčres sur influence de places marchandes. pourrait indiquer oů Les prestations de services devraient ętre localisés pour influencer une grande région.

(14.1, 14.2,) Specifies transport et réseau de la communication.

16. Est-ce que Est un téléphone public ici lŕ? oui ____ aucun ____

17. Est-ce que Est téléphonez le service aux maisons individuelles lŕ? oui ____ aucun ____

18. Est-ce que Est service du télégraphe lŕ? oui ____ aucun ____

LES BASIC SERVICES

WATER SOURCES

19. Fait eau potable ici venez de: MARK QUE TOUTES LES SOURCES ONT INDIQUÉ:

montant Suffisant toute l'année? oui aucun suffisant insuffisant Les Puits

Rivičres ou ruisseaux

Les Irrigation fossés

Les printemps

Brought d'autre Communautés dans les réservoirs

L'eau de pluie a rassemblé

Other (Spécifiez)

(15, 16, 17, 18) Specifies transport et réseau de la communication.

WATER SYSTEM

20. Est-ce que Est eau jouée dans maisons ici? (A WATER SYSTEM, AUCUN OU DEUX HOUSES) oui ____ aucun ____

20.1 que combien de maisons ont joué dans l'eau?

tout ou presque tout ______ la plupart du _____

quelque _____ quelques ______

20.2 SI OUI, Qui opčre le system?

La communauté _____ municipalité _____

service de l'eau national _______

21. est-ce que toutes les maisons avaient assez d'année passé de l'eau?

oui ____ aucun ____

21.1 combien de mois est-ce que l'eau a été rationnée année passé?


22. est-ce que le service de l'eau a brisé l'année passé? (dű ŕ entretien Problčmes ou le besoin pour réparation?) oui _____ aucun _____

22.1 SI LA RÉPONSE Est POSITIVE, Pour comment long?


22.2 ce qui était le problčme?



23. Est un plan approuvé pour lŕ le (construction/improvement) du Est-ce que arrosent system? oui _____ aucun ______

SI LA RÉPONSE EST POSITIVE,

23.1 UN. Qui le parraine?


B. combien de maisons seront servies quand il est complété? all ou presque tout _____ la plupart du _____ quelque ______ peu de _____

C. Quand est-ce qu'il sera complété? _____________________________

(20, 20.1, 21, 21.1, 22, 22.1, 23, 23.1b) est des mesures objectives ŕ déterminent la priorité a besoin pour service de l'eau. Autre information est descriptif.

SERVICE ÉLECTRIQUE

24. est-ce que cette communauté a le service électrique? oui _____ aucun _____

SI LA RÉPONSE EST POSITIVE,

24.1 Qui l'opčrent? UN. La communauté _____

B. La municipalité _____

C. service de l'électricité national _____

D. autre (spécifiez) __________________

25. combien de maisons ont le service électrique? tout ou presque tout _____

la plupart du _____ quelque ______ peu de ______

26. Est-ce que Est assez d'électricité lŕ quand le system travaille bien?

oui _____ aucun _____

27. Est les system partent d'un plus grand réseau ______ ou sont pouvoir produit ici _____?

27.1 SI a PRODUIT DANS LA COMMUNAUTÉ, est il ______ hydroélectrique ou gas-oil ______?

28. SI HYDROÉLECTRIQUE, a Fait l'arręt de machine du system électrique ou réduit le sien Capacité dans l'année passé dű ŕ manque d'eau? oui ____ aucun ____

28.1 SI LA RÉPONSE EST OUI, Pour comment long?


29. Était le service réduit ou arręt de machine pour entretien ou quelque autre Le problčme ? oui ____ aucun ____

29.1 SI LA RÉPONSE EST OUI, Pour comment long?


29.2 ce qui était le problčme?


(24, 25, 26, 28, 28.1, 29, 29.1, 30, 30.1b) est des mesures objectives ŕ déterminent des besoins de la priorité pour service électrique. Autre information est descriptif.

30. Est un plan approuvé pour lŕ le (construction/improvement) du system électrique? oui ____ aucun _____

30.1 SI LA RÉPONSE EST OUI, UN. Qui le parraine?


B. que combien de maisons seront servies

quand il est complété? Tout ou presque tout ____ La plupart du ______

Some _______ Peu de _____

C. Quand est-ce qu'il sera complété? ________ ____________________________________________________________

31. Est-ce que Sont des lumičres de rue publiques lŕ? oui ______ aucun __________

31.1 SI OUI, Dans le centre ou partout dans la communauté? centrent _____ partout dans ______

SERVICE SANITAIRE

32. combien de maisons ont une toilette ou une latrines? Tout ou presque tout ____

La plupart du _____ Quelque _____ Peu de _____ Trčs peu d'ou aucun ___

LE NETTOYAGE DE MÉMOIRE

33. Est-ce que Est du nettoyage de mémoire ici lŕ? oui ____ aucun _____

33.1 SI les ordures YES,Is avaient rassemblé dans le centre _____________ seulement ou partout dans la communauté?


RUES PUBLIQUES

34. SPECIFY TYPE DE RUES PUBLIQUES.

34.1 SPECIFY ENTRETIEN POUR CHAQUE TYPE.

34.2 SPECIFY SURFACE DE RUES PUBLIQUES LA PLUPART A TROUVÉ DANS LE CENTER DE VILLE ET Ŕ L'EXTÉRIEUR DU CENTRE.

Type Bon Régulier Pauvre La plupart dans Ŕ l'extérieur de (peu de trous) (quelques trous) (beaucoup de trous) Centre le Centre

PAVED

La Tombe

La Saleté

LA SANTÉ

35. Qui services de la santé est-ce que votre communauté a?

(* Services )Health oui aucuns Commentaires

1. L'Hôpital 2. La Clinique 3. Le Santé poteau 4. Le Laboratoire 5. La Pharmacie 6. unité de la santé Mobile (arrive) 7. L'Ambulance (basé dans communauté) 8. Doctor 9. Le Dentiste 10. Nurse 11. L'Accoucheuse 12. Le Santé inspecteur (arrive) 13. La Malaria éradication équipe (arrive) (*) Modifiez d'aprčs conditions locales. 36. en cas d'une maladie de secours ou majeure oů fait des gens généralement Est-ce que vont chercher aide? Name d'Institution ______________________________ L'Emplacement _________________________________________ 36.1 combien de temps est-ce qu'il prend pour voyager ŕ (NOM D'INSTITUTION DANS QUESTION #36? saison Sčche ______ saison Pluvieuse _______ 36.2 Comment est-ce que les gens arrivent habituellement lŕ? ____________________________ (Ŕ PIED, CHEVAL, AUTOBUS, BATEAU, AVION, VOIE FERRÉE, ETC.) 36.3 en cas d'une urgence est-ce que le transport est disponible? Always ______ Sometimes ______ Rarely _____ 37. Est-ce que Est un lycée ici lŕ? oui _____ aucun _____ 38. Est-ce que Est une école primaire ici lŕ? oui _____ aucun _____ 39. Fait tout besoin d'école primaire: oui aucun Name de school(s)

Est-ce que se spécialisent réparation?

une addition?

ou soit reconstruit?

(36, 36.1, 36.2, 36.3) indique sphčre d'influence de santé majeure soignent installations et problčmes d'arriver ŕ des installations.

(39) fournit liste préliminaire de besoin d'améliorer des écoles.

40. Qui de ces agences a travaillé ici année passé? (ASSEMBLÉE PUBLIQUE,

WORKED AVEC INDIVIDU, PROJET COMMENCÉ).

(*) AGENCE oui aucuns Commentaires

Extension Agricole

Développement Coopératif

Bien-ętre Social

Les Public Travaux

Réforme Agraire

Training Institut

National qui Achete l'Agence

Le Communauté Développement Bureau

Bureau du Développement Municipal

(*) Exemples de Costa Rica.

41. A le gouvernement municipal complété un projet ici dans le dernier deux Les années ? yes _____ aucun _______

41.1 SPECIFY ____________________________________________________

(40) indique quelles agences gouvernementales ont efficacement s'est projetés dans régions rurales.

LA RÉCRÉATION

42. Fait cette communauté ayez un....

La FACILITÉ oui non

1. La Place 2. Park 3. Sports champ 4. Other athlétique AREAS/BUILDINGS

LE (SPECIFY SPORT)

5. La Communauté réunion Le couloir

6. La Bibliothčque

7. Other destiné aux loisirs Les installations

(SPÉCIFIEZ)

LES COMMUNAUTÉ ORGANISATIONS

 

43. Fait cette communauté ayez un....

(*) ORGANISATION de COMMUNAUTÉ oui non

School Comité

La Communauté Développement Association

etc.

(*) types de la Liste d'organisations de communauté qui existent dans les régions rurales.

43.1 Que l'organisation parrainerait une communauté trčs probablement Le amélioration projet?


43.2 Que les projets ont été emportés par les organisations de communauté L'année passé ? _________________________________________________



PROBLČMES AGRICOLES

44. ce qui est les problčmes de petits propriétaires ici?






(43, 43.2) sert pour instruire gouvernement de la grande importance de local Organisations dans résoudre des problčmes de communauté.

(43.1) spécifie groupe ętre contacté.

(44) indique des problčmes généraux de petits propriétaires. que les questions plus Tardives spécifient chaque question. que Les problčmes suivants ont été mentionnés dans Costa Rica: Haut prix ou manque d'insecticides, herbicides, engrais chimiques, et graine; manque d'et haut prix d'outils et machinerie; manquent de crédit; manque de ressources économiques; manque de terre; manque de Les routes ; of/or du manque haut prix de transport; manque de technique L'assistance ; bas prix pour les produits; sur production; manque de marchés vendre des produits.

CREDIT

45. Dans cette communauté est lŕ un....

(* Source )Credit oui non

La Banque

Une agence de le Conseil de la Production du National qui étend le crédit pour cultiver

UNE coopérative qui pręte de l'argent pour cultiver

(*) Exemples de Costa Rica

46. Quand un petit propriétaire ici a besoin que le crédit travaille, oů est il la plupart possible l'obtenir?


46.1 que Quelles autres sources de crédit sont utilisées pour production agricole par les petits propriétaires ici?


46.2 Quels problčmes font le visage du petit propriétaire quand il essaie ŕ Est-ce que obtain croient de (SPÉCIFIEZ la RÉPONSE en question #46)?




46.3 Quels problčmes font le visage du petit propriétaire quand essayer ŕ Est-ce que obtiennent le crédit de (SPÉCIFIEZ la RÉPONSE en question #46.1)?


_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

(46) en Costa Rica les sources suivantes de crédit existent: Banque , Coopératives, National Production Conseil, pręteurs d'argent privés, grands propriétaires de ferme, entreposent des propriétaires, intermédiaires.

(46.2) en Costa Rica les types suivants de problčmes ont été mentionnés: GUARANTEES: Difficultés dans obtenir des co - signataires; manque de terre intitule, etc. PROCÉDURES ADMINISTRATIVES: bureaucratie Excessive; lenteur dans obtenir de l'argent. LA DISPONIBILITÉ : Credit. CREDIT LES SOURCES EXISTENT NOT OU EN ENTRETENIR 15 TROP LOIN. INTEREST: High Taux d'intéręt , etc.,

LA COMMERCIALISATION

47. DANS LA TABLE SUIVANTE, SPÉCIFIEZ LES TROIS PRINCIPAUX PRODUITS INDICATED EN QUESTION #9. READ LES CATÉGORIES ET MARQUE CECI QUI EST UTILISÉ POUR LE PRODUIT LE PLUS.

pour que Quel system de vendre est utilisé ici le plus:

Sold directement Producteur

ŕ un emballeur, Sold ŕ apporte La raffinerie , Sold ŕ nationaux possédent la récolte Sold ŕ processeur , Coopera - qui achčte pour vendre Le Produit etc Intermédiaire. tive Agence vendre

47.1 Beef bétail

47.2 Lait

47.3

47.4

47.5

48. Quels problčmes est-ce que le petit propriétaire a vente ses produits?




LAND

49. Quelle dimension est-ce que la plupart des fermes ici est? Petit ________ ______ Moyen Grand _____

50. Dans cette communauté sont lŕ: (Ordre de la catégorie avec le plus plus ŕ cela avec le plus petit).

Les Catégories oui aucun ordre

fermes Privées avec les titres de la terre

fermes Privées sans titres de la terre

Fermiers qui seulement ont loué leur terre

Les Métayers

51. est-ce que ces problčmes Sont ici?

(*) Aspects de Problčme UN problčme? Intensité du problčme oui aucun trčs sérieux lumičre sérieuse

un) Lack de titres de la terre

b) Terre possédée par les étrangers

c) Lack de terre cultiver

d) la Terre a concentré de plus en plus dans les mains d'un petit La minorité

Perception de Problčmes de la Communauté

52. ce qui est les problčmes de communauté importants ici?





(*) Pourrait ętre d'autres problčmes

53. De ceux-ci, lesquels sont les deux problčmes les plus urgents pour résoudre dans votre La communauté ?

53.1 Quelle aide est-ce que la communauté peut donner pour résoudre ces problčmes?

Le Problčme Aide de communauté ______________________ __________________________________

__________________________________ __________________________________ ______________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________

BUSINESS

54. Qui est-ce que vous avez ici de ces entreprises?

L'Affaire Nombre

  1. Le Supermarché
  2. Petite épicerie
  3. Le Légume magasin
  4. La boucherie
  5. Le Restaurant
  6. Autres mangeant établissements
  7. La quincaillerie

    (52, 53) ceux-ci ont perçu les besoins de communauté sont combinés avec l'objectif Les mesures ont mentionné plus tôt (eau, électricité, etc) ou avec le Observations sur les routes de l'accčs établir la priorité a besoin pour développement de communauté.

54. a continué...

L'Affaire

8. magasin de la provision Agricole 9. L'atelier de construction mécanique (agricole et industriel) 10. La station-service 11. Les Construction matičres / Building provisions 12. Le Général magasin 13. Clothing et magasin de la structure 14. Le Mobilier magasin 15. Le salon de coiffure 16. Le magasin de chaussures (oů seulement rivages et statuts du cuir sont a vendu 17. Le Bijouterie magasin 18. Le Beauté salon 19. La salle de bal 20. L'Ordre de les avocats 21. Le Film théâtre 22. Pool et couloir du billard 23. magasin Book/stationery 24. L'Hôtel 25. Rooming maison 26. maison Funéraire 27. Le Photographie studio 28. Autres (Spécifiez)

(54) Nombre et type d'affaire indiquent dimension et importance de La communauté .

L'OBSERVATION

L'Observateur ____________ Date ____________ La Communauté ____________ Le District ____________ Le Comté ____________

A. Type de Population:

_____(a) Fort noyau central - les maisons et entreprises ont concentré

dans les petites régions centrales.

_____(b) Petit noyau de maisons et entreprises avec les maisons déboursées.

_____(c) Aucun noyau de maisons et entreprises.

_____(d) Linear - la plupart des maisons et entreprises sur autoroute ou voie ferrée proche

traque (poste) mais grand centre de magasins et maisons.

_____(e) Linear - petit noyau de maisons et entreprises.

_____(f) Linear - aucun noyau de maisons et entreprises.

B. _____ Nombre de blocs résolus compacts. ______

Comments ____________________________________________________ _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(Un, B) Indicateur de dimension de communauté et type de communauté. Autres sources d'information, données du recensement, recensement scolaire, etc., Principal Accčs

L'Observateur ______________________ Date ______________________

DETERMINE DE CONVERSATION AVEC LES CHEFS DE COMMUNAUTÉ

  1. Commandant Access ŕ cette communauté est de? La Communauté _________________ Le District _________________ Le Comté _________________

1.1 que la Time année passé route a fermé ŕ cargaison camionne _______________

  1. L'Information n'a pas rassemblé: La Route ______ infranchissable Aucun accčs de route: Specify type d'accčs

Type Time (*) (*) Time entrevue équipe a eu besoin d'arriver dans Trail communauté

Boat

Train

L'Avion

3. Access par route

L'Odomčtre Total Surface de ŕ Distance

Paved

Tout le gravier du temps

Gravel

La Saleté

Ruts ou pistes

TOTAL

(C) information Détaillée sur principal accčs de route établir des priorités. Les routes améliorées sont le problčme de communauté fréquemment mentionné, donc c'est important d'obtenir de la bonne information.

  1. Time: Begun ________ Ended ________ _______ Total
  2. Fords:

La Sévérité Nombre

Aucune difficulté

Quelque difficulté

Major obstacle

  1. L'Estimation :

Good (année accčs rond avec petite réduction dans vitesse)

Average (année accčs rond possible mais ŕ vitesse réduite)

Poor (année accčs rond difficile ou impossible ŕ temps a réduit la vitesse grandement)

Marginal (dangereux, accčs trčs difficile, la route a fermé pendant des mois chaque année)

  1. Comments: _____________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

CODE LIVRE

A. TENDANCES SOCIALES ET ÉCONOMIQUES

Le Codeur __________________ date ______________ Communauté ___________ Approved _______________ date ______________ Comté ______________ La Région ______________

Le Question Code

1. Beaucoup = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1; aucun = 0. 1.1 Around ici = 1; autres parties = 0. 1.1 Specify emplacement. 1.2 Responsabilité d'analyste. (1) 2. Beaucoup = 3; Quelques-uns = 2; quelques = 1; aucun = 0. 2.1 Near ici = 1; autres parties = 0. 2.1 Specify emplacement. 2.2 Responsabilité d'analyste. 3. Trčs dur = 3; dur = 2; assez facile = 1. 3.1 Responsabilité d'analyste. 4. Beaucoup = 3; Quelques-uns = 2; quelques = 1; aucun = 0. 5. Plus = 3; moins = 2; męme = 1. 5.1 Responsabilité d'analyste. 6. Oui = 1; aucun = 0. 6.1 Beaucoup = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1.

(1) l'analyste analysera des réponses finies tout ouvertes et inclure Analyse dans comté rapports égaux.

6.2 régions Avoisinantes = 1; autres parties = 0. 6.2 Specify emplacement. 6.3 Plus = 3; moins = 2; męme nombre = 1. 7. Le salaire journalier . 7.1 Number d'heures. 7.2 nourriture : oui = 1; aucun = 0. 7.2 Logement : oui = 1; aucun = 0. 7.2 Land pour cultiver de la propre nourriture: oui = 1; aucun = 0. 8 1ER: râlent bétail = 3; bétail de la laiterie = 2; agriculture = 1; aucune production considérable = 0. 8 2E: râlent bétail = 3; bétail de la laiterie = 2; L'agriculture = 1; aucune production considérable = 0. 8 3E: râlent bétail = 3; bétail de la laiterie = 2; agriculture = 1; aucune production considérable = 0. 8.1 Increased = 3; a Diminué = 2; Aucun changement = 1. 8.la Responsabilité d'analyste 8.2 Increased = 3; a Diminué = 2; Aucun changement = 1. 8.2a Responsibility d'analyste. 8.3 Increased = 3; a Diminué = 2; Aucun changement = 1. 8.3a Responsabilité d'analyste. 9.1 La plupart de la récolte importante. 9.2 Almost tout = 3; plus que demi = 2; plus petit que demi = 1; petit = 0. 9.1 deuxičme la plupart de la récolte importante 9.2 Almost tout = 3; plus que demi = 2; plus petit que demi = 1; petit = 0. 9.1 Third la plupart de la récolte importante. 9.2 Almost tout = 3; plus que demi =2; plus petit que demi = 1; petit = 0. 9.3 oui = 1; aucun = 0; 9.3a Specify 9.3b Responsabilité d'analyste. 10

10.1 Code sur forme de la disposition en tableaux. (2) 10.2 10.3 11.1, 11.1a Responsabilité d'analyste. 12 Code sur forme de la disposition en tableaux. 13, 13.1, Responsabilité d'analyste. 13.2

B. INFRASTRUCTURE ET PRESTATIONS DE SERVICES

Le Codeur __________________ date ______________ Communauté ___________ Approved _______________ date ______________ Comté ______________ La Région ______________

Le Question Code

14. Communauté , District, Comté, 14.1 Avion = 7; bateau, canoë = 6; voie ferrée = 5 Trajectoire ou piste = 4; chemin en terre = 3; route du gravier = 2; La route pavé = 1. 14.2 Not ŕ niveau de comté. (3)

(2) il a été trouvé que certaines questions telles que #10 cela a une longue liste d'alternatives est plus facile et plus de correctement a traduit sur draps du travail directement.

(3) indique la données est incluse ŕ niveau de profil de communauté seulement et n'est pas utilisé dans comté rapport égal.

15. Oui = 1; aucun = 0. 15. Bus = 4; voie ferrée = 3; bateau = 2; avion = 1. 15.1 Plus que 1 par jour = 4; 1 par jour = 3; plus que 2 par La semaine = 2; moins que 2 par semaine = 1. 16. Oui = 1; aucun = 0. 17. Oui = 1; aucun = 0. 18. Oui = 1; aucun = 0. 19. Not ŕ niveau de comté. 20. oui = 1; aucun = 0. 20.1 Tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1. 20.2 Communauté = 3; muncipality = 2; service de l'eau national = 1

21. oui = 1; aucun = 0. 21.1 Si pas, indiquez mois. 22. oui = 1; aucun = 0. 22.1 INDICATE. 22.2 Not dans rapport de comté. 23. Oui = 1; aucun = 0. 23.1A Not dans rapport de comté. 23.1B Tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1. 23.1C Not dans rapport de comté. 24. yes = 1; aucun = 0. 24.1 Not dans rapport de comté. 25. Tout, la plupart tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1. 26. oui 1; aucun = 0. 27. plus grand réseau = 1; le pouvoir a produit ici = 0 27.1 hydroélectrique = 1; gas-oil = 0. 28. pas dans rapport de comté. 28.1 pas dans rapport de comté. 29. oui = 1; aucun = 0. 29.1 Indicate temps. 29.2 pas dans rapport de comté. 30. oui = 1; aucun = 0. 30.1a pas dans rapport de comté. 30.1b tout, la plupart tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1. 30.1c pas dans rapport de comté. 31. oui = 1; aucun = 0. 31.1 pas dans rapport de comté. 32. all, la plupart tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1; trčs FEW/NONE = 0. 33. oui = 1; aucun = 0. 33.1 partout = 1; centrez seulement = 0. 34.1 Dans centre: a pavé = 2; gravier = 1; saleté = 0. 34.1 REPAIR: bon = 2; habitué = 1; pauvre = 0. 34.2 Ŕ l'extérieur de Centre: pavé = 2; gravier = 1; saleté = 0. 34.2 Réparation : bon = 2; habitué = 1; pauvre = 0. 35. Code sur drap de la disposition en tableaux. 36. NAME/LOCATION 36.1 Time / saison pluvieuse. 36.2 Type de transport. 36.3 Always = 3; quelquefois = 2; rarement = 1. 37. oui = 1; aucun = 0. 38. oui = 1; aucun = 0. 39. Repaired: oui = 1; aucun = 0. 39. L'Addition : oui = 1; aucun = 0. 39. Rebuilt: oui = 1; aucun = 0. 40. Code sur drap de la disposition en tableaux. 41. Oui = 1; aucun = 0. 41.1 SPECIFY. 42. Code sur drap de la disposition en tableaux. 43. Code sur drap de la disposition en tableaux. 43.1 Indicate. 43.2

Indicate

C. PROBLČMES DE PETITS PROPRIÉTAIRES ET PROBLČMES DE COMMUNAUTÉ

Le Codeur __________________ date ______________ Communauté ___________ Approved _______________ date ______________ Comté ______________ La Région ______________

Le Question Code

44. Responsabilité d'analyste. 45. La Banque : oui = 1; aucun = 0. 45. Le Production Conseil: oui = 1; aucun = 0. 45. La Coopérative : oui = 1; aucun = 0. 46. INDICATE. 46.1 Indicate. 46.2 Responsabilité d'analyste. 46.3 Responsabilité d'analyste. 47.1 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2; agence nationale = 1; direct vendre = 0. 47.2 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2; agence nationale = 1; direct vendre = 0. 47.3 Name la plupart de la récolte importante. 47.3 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2; agence nationale = 1; direct vendre = 0. 47.4 Name deuxičme la plupart de la récolte importante. 47.4 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2; agence nationale = 1; direct vendre = 0. 47.5 Name troisičmes la plupart de la récolte importante. 47.5 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2; agence nationale = 1; direct vendre = 0. 48. Responsibility d'analyste. La question Code

49. Small = 2; Moyen = 1; grand = 0. 50. First: titres privés = 4; privé aucun titre = 3; a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0. 50. Second: titres privés = 4; privé aucun titre = 3; a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0. 50. Le Troisičme : titres privés = 4; privé aucun titre = 3; a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0. 50. Quatričmes: titres privés = 4; privé aucun titre = 3; a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0.

51. un) oui = 1; aucun = 0. 51. Trčs sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0. 51. b) oui = 1; aucun = 0. 51. Trčs sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0. 51. c) oui = 1; aucun = 0. 51. Trčs sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0. 51. d) oui = 1; aucun = 0. 51. Trčs sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0. 52.

52. Indicate PROBLEMS 52 53. Indicate. 53.1 Main-d'oeuvre = 4; finance = 3; terre = 2; outils = 1. 53. Indicate. 53.1 Main-d'oeuvre = 4; finance = 3; terre = 2; outils = 1. 54. Tabulate de questionnaire.

L'OBSERVATION

A. Indicate un, b, c, d, e, f,. B. Indicate nombre de blocs résolus compacts La C.1 Communauté. Le District

Le Comté

C.1.1 Indicate temps - days/months. C.2 n'a pas rassemblé. Route impassible = 5; piste = 14; bateau = 3; forment = 2; avion = 1. C.2 Indicate temps. C.3 Paved; indiquez la distance. Tout le gravier du temps; indiquez la distance. Gravel; indiquez la distance. La Saleté ; indiquez la distance. Les Ruts pistes; indiquez la distance. Total distance; indiquez. C.4 Indicate temps total. C.5 difficulté Fords;no. difficulté Fords;some. obstacle Fords;major. C.6 Bad = 4; moyenne = 3; pauvre = 2; marginal = 1. LES TABLE FORMATS

L'INTRODUCTION:

Once que le questionnaire a été codé, le pas prochain est disposer en tableau les résultats et préparer les tables ŕ qui autoriseront les analystes écrivez les rapports. Depuis que la disposition en tableaux suit la męme séquence essentiellement pour chaque question détaillée les directives sont préparées pour question seulement un. En suivant les męmes modčles l'équipe de l'étude devrait ętre capable ŕ développez leurs propres draps de la disposition en tableaux.

Step je

Les questionnaires pour le comté (ou district ou toute autre unité Analyse sur qui a été décidée) est codé.

Step II

Les plusieurs réponses pour chaque question sont additionnées et ont placé sur le " drap " de la disposition en tableaux du comté.

Step III

Les que La disposition en tableaux couvre pour le comté se sont assemblés et sont additionnés obtenir la distribution de réponses au niveau régional.

Step IV

Les que La disposition en tableaux couvre au niveau régional se sont assemblés et a additionné pour obtenir la distribution de réponses ŕ la " région a étudié le niveau ".

Step V

Avec toute la disposition en tableaux maintenant complet la table pour question #1 boîte Que soit préparé. Cette table sera utilisée par les analystes pour écrire le rapportent.

selon la question spécifique les données du comté veulent l'un ou l'autre que soit comparé avec la région et la région a étudié, ou sera présenté dans le contexte du comté seulement. Occasionally, il a été trouvé utile s'écrouler catégories " pour réduire le nombre d'alternatives. Un exemple de s'est écroulé catégories est présenté dans Table Un. aprčs que le questionnaire soit les tablulated et les tables sont préparées, le paquet entier de tables et les questionnaires originaux est donné aux analystes utiliser dans la préparation des rapports du niveau du comté. Les analystes adhčrent au " format " du niveau du comté présenté attentivement dans la section prochaine. L'inclusion de ces tables dans le comté les rapports égaux sont ŕ la discrétion de l'analyste. Often, seulement le plus considérable, les données d'une table seront indiquées dans le texte du rapport.

DIRECTIVES DÉTAILLÉES POUR QUESTION #1

La Question: combien de gens ont emménagé ŕ cette communauté le dernier cinq années? Beaucoup de _____ Quelque X quelques _______ Aucun _______

Step je: LE CODAGE

(Chaque questionnaire dans le comté codé)

Question Code 1 2 Beaucoup = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1; Aucun = 0.

Step II: LE DISPOSITION EN TABLEAUX AT COMTÉ NIVEAU: (Le nombre de questionnaires avec chaque réponse dans le comté marqué sur la forme suivante)

Question 1 Tabulated JA date 5/16/78 Approved MZ date 5/18/78

Name de Comté: SAN PEDRO

(3) Beaucoup de 15 (2) Quelque 6

TOTAL 21

(1) quelques 3 (0) Aucun 2

TOTAL 5

Aucune données _________

TOTAL 0

Step III: LE DISPOSITION EN TABLEAUX AT NIVEAU RÉGIONAL (Le nombre dans chaque comté dans la région qui a choisi chaque réponse est a indiqué sur la " forme " régionale.

Question 1 Tabulated JA date 5/18/78 Approved MZ date 5/19/78

Name de Région: LE NORD PACIFIQUE

Beaucoup / Quelque Few / Quelque Aucune données Le Comté #communautés #communautés #communautés Total

SAN PEDRO 21 5 0 26 HO JANCHA 8 10 1 19 NICOYA 18 15 0 33 CARRILLO 4 8 1 13 LANCS 2 12 1 15 Total 53 50 3 106

Mesurez au pas IV: LA DISPOSITION EN TABLEAUX Ŕ RÉGION A ÉTUDIÉ LE NIVEAU (Le nombre chaque région dans la région étudiée est indiquée dans le la " région a étudié " la forme.)

Question 1 Tabulated JA date 5/25/78 Approved MZ date 5/28/78

La Région a Étudié:

Beaucoup / Quelque Few / Aucun Aucune données La Région #communautés #communautés #communautés Total

PAISIBLE NORD 53 50 3 106 PAISIBLE DU SUD 100 40 2 142 LA CÔTE D'ATLANTIQUE 85 31 1 117 LES PLAINES DU NORD 27 80 0 107 Total 265 201 6 472

Step V: PRÉPARATION DE TABLE

Quantités de comté, régional et la région a étudié les formes sont placées dans espaces appropriés dans Table je. Les Pourcentages sont calculés.

Question 1 Tabulated JA date 6/3/78 Approved MZ date 6/8/78

TABLE JE DANS - MIGRATION

Le Nombre Comté En mouvement Région que la Région a Étudié aux communautés #% #% # %

Beaucoup ou Quelque 21 81% 53 50% 265 56% Few ou Aucun 5 19% 50 47% 261 43% Aucune données 0 0% 3 03% 6 01% TOTAL 26 100% 106 100% 472 100%

Dans les restant pages de cette section la table formate pour chacun de ces questions qui seront incluses sur le rapport du niveau du comté est présenté.

Question 2 Tabulated _________ date ________ Approved _________ date ________

TABLE II DEHORS - MIGRATION

Nombre Déplacer hors de com - Comté que la Region Région a Étudié MUNITIES #% #% #%

Beaucoup de Quelques-uns Few ou Aucun Aucune données TOTAL

Beaucoup de questions dans le questionnaire ne font pas warrent une table pleine oů les réponses du comté seront comparées avec la région et région étudié. Néanmoins cette information est importante dans le contexte du rapport de comté donc une " table " de l'information supplémentaire est préparée.

Information Supplémentaire

Question 1.1 Around ici (1) Tabulated: La _________ date ________ Autres parties (0) Approved: _________ date ________

POINT DE DÉPART ET DESTINATION DE SAISONNIERS

Around ici Number Other part le Nombre

(Indiquez (Indiquez pointent de point de Le départ départ

de saisonniers) de saisonniers)

Question 2.1 Around ici (1) Autres parties (0)

Around ici Nombre Other part le Nombre

(Indiquez (Indiquez La destination destination de saisonniers) de saisonniers)

Note: Aucun régional ou la région a étudié des calculs.

Question 3 Tabulated _________ date __________ Approved _________ date __________

TABLE III DIFFICULTÉ DANS TROUVER PLEIN TIME EMPLOI

Difficulté dans Comté Région que la Région a Étudié le trouvant emploi #% # % #%

Trčs difficilement Difficilement Assez facile Aucune données Le total

Question 4 Tabulated __________ date __________ Approved __________ date __________

TABLE IV NUMBER D'EN CHÔMAGE

Nombre de Comté Région que la Région a Étudié en chômage #% #% #% Beaucoup Quelques-uns Quelques Aucun Aucune données Le total Questionnez 5 Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

Question 6, 6.1 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE V

MIGRATION SAISONNIČRE

Nombre d'ouvriers

qui émigrent de façon saisonničre trouver l'emploi Comté Région Région ont Étudié #% #% #%

Beaucoup

Quelques-uns

Peu de

Aucune données

Le total

Question 6.2 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

Information Supplémentaire

DESTINATION D'OUVRIERS SAISONNIERS

Régions Avoisinantes _____ # Other part _____ #

Note: Specify emplacement dans les espaces.

Question 6.3 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

Information Supplémentaire

CHANGES DANS NOMBRES QUI TRAVAILLENT DE FAÇON SAISONNIČRE

Changes #

More

Less

Same

Aucune données

Total

Question 7,7.1,7.2 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE VI

SALAIRES JOURNALIERS DE TRAVAILLEURS AGRICOLES

Les salaires Comté Région que la Région a Étudié

Le salaire journalier moyen

Le travail ŕ l'heure moyen

Information Supplémentaire

BENEFITS EN PLUS DE SALAIRES

Les avantages oui aucun Total

La nourriture

Loger

Débarquez pour cultiver des récoltes

Question 8 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE VII

IMPORTANCE RELATIVE DE BOEUF, LAITERIE ET AGRICULTURE

La plupart du deuxičme plus Petit Aucun Considérable Non Type de Important Important Production Importante Données

La production #% #% #% #% #%

Le comté

Beef

La Laiterie

L'Agriculture

La région

Beef

La Laiterie

L'Agriculture

La région a Étudié

BEEF

La Laiterie

L'Agriculture

Question 8.1, 8.2, 8.3 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE VIII

TENDANCES DANS PRODUCTION AGRICOLE

SUR CINQ ANNÉES DERNIČRES

Type de Increased Decreased Aucun changement Aucune données Total

La production #% #% #% #% #%

Le comté

Beef

La Laiterie

L'Agriculture

La région

Beef

La Laiterie

L'Agriculture

La région a Étudié

Beef

La Laiterie

L'Agriculture

Question 9.1, 9.2 Tabulated date _____ ____

Approved _____ date _____

La Additional Information

PRINCIPALES RÉCOLTES AGRICOLES

Taillez La plupart du Important deuxičme La plupart du Le plus Troisičmes

(Liste toutes les récoltes mentioned plus than une fois ou twice. Rank order de le plus frequently a mentionné to le moins frequently a mentionné)

Information Supplémentaire

VENTES COMMERCIALES DE PRINCIPALES RÉCOLTES AGRICOLES

Le Montant a Vendu Commercialement Taillez Presque tout Plus de demi Little moins demi

(" Le plus important " dans la plupart des communautés)

(" Deuxičme ")

(Troisičmes ")

La note: déterminer quelle récolte est " Trčs Importante," " seconde," " Troisičmes," qui utilise la Table ayant cause trois (3) les points pour chaque récolte du temps ont été mentionnés comme " plus Important, " deux (2) points pour " seconde, " et un (1) pour " Troisičme "; alors total.

Question 9.3 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

La Additional Information

AUGMENTEZ DANS IMPORTANCE DE PRINCIPALES RÉCOLTES SUR LES CINQ ANNÉES DERNIČRES

Increase dans importance

Crop Nombre de Communautés

(plus Important ")

(" deuxičme ")

(Troisičmes ")

Questionnez 10, 10.1, 10.2, 10.3 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE IX

FACILITIES POUR TRAITER ET STOCKAGE DE PRODUCTION AGRICOLE La Capacité Condition Oů Principalement a Vendu La facilité Nombre Lacking Adéquat En excčs Bon Pauvre National Local International

La note: Leave espace suffisant entre chaque type de facilité pour disposer en tableau le niveau de comté. Les Disposition en tableaux

sera résumé finalement obtenez régional et la région a étudié des totaux.

Question 11, 11.1, 11.1a Tabulated date _____ _____

Approved date ______ _____

Information Supplémentaire

TRAITEMENT AGRICOLE ET STOCKAGE FACILITES

PERCEIVED BESOINS

Type de Facilité Communautés qui Demandent des Raisons

Question 12 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE X

AUTRES INDUSTRIES RURALES

Le type de Oů a Vendu le Directeur a Vendu L'industrie Nombre National Local International

Dimension de table dépend sur le nombre de les types de les industries.

La note: Leave espace suffisant entre chaque type d'industrie pour disposer en tableau. Le comté les disposition en tableaux égales seront additionnées pour obtenir régional finalement et région ont étudié des totaux.

Question 13.1, 13.2 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

Information Supplémentaire

BESOINS PERÇUS POUR LES INDUSTRIES DE TRANSFORMATION NON - AGRICOLES

Type d'Industrie Communautés Requesting Raisons

Question C2, C3 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE XI

LE PRINCIPAL ACCČS

Le Comté Région que la Région a Étudié Type d'Accčs #% #% #%

La Route

Trail

Boat

Train

L'Avion

Total

Question C1.1, C3, C6 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE XII

LE ROUTE ACCČS

Le Comté Région que la Région a Étudié Accédez ŕ #% #% #%

* Surface Communautés Communautés Communautés

Paved/all tannent du gravier

Gravel

Dirt/ruts ou pistes

Time/Impossible ŕ Cargo Trucks

une semaine ou plus peu

deux ŕ quatre semaines

un mois

un ŕ deux mois

deux ŕ quatre mois

quatre mois ou plus

(*) Plus grand nombre de kilomčtres dans cette catégorie.

Question C3 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE XIII LES KILOMČTRES

LA ROUTE SURFACE

Le Comté Région que la Région a Étudié Glacez #% #% #%

Paved

Tout le gravier du temps

Gravel

La Saleté

Ruts ou pistes

Total Question C5 Tabulated _____ date _____

Approved ______ date _____

La Additional Information

FORDS

Fords #%

Aucune difficulté

Quelque difficulté

Major obstacle

TOTAL

Question 15, 15.1 Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

TABLE XIV

FRÉQUENCE DE TRANSPORT PLANIFIÉ

Le Comté Région que la Région a Étudié La fréquence #% #% #%

Plus que 1 par Le jour

1 par jour

Plus que 2 par La semaine

Moins que 2 par semaine

Aucun

Aucune données

Le total

Question 16, 17, 18 Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

Information Supplémentaire

TELEPHONE ET TÉLÉGRAPHE

Les Communications oui non

Le Public Téléphone

téléphone Individuel dans les maisons

Telegraph

Question 20.1 Tabulated _____ date _____

Approved ______ date _____

TABLE XV

WATER SERVICE

Le Comté Région que la Région a Étudié Nombre de Maisons #% #% #%

Tout

Le plus

Quelques-uns

Quelques

(* )No arrosent system

Aucune données

Le total

(*) Aucun system de l'eau n'indique un " non " réponse en question 20.

Question 24, 25 Tabulated _____ date _____

Approved ______ date _____

TABLE XVI

SERVICE ÉLECTRIQUE

Le Comté Région Area Studied Nombre de Maisons #% #% #%

Tout ou presque tout

Le plus

Quelques-uns

Peu de

Aucun

Aucune données

Le total

(*) Note: Aucun system électrique n'indique un " non " réponse En questionner 24.

Question 32 Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

TABLE XVII

SERVICE SANITAIRE

Le Comté Région que la Région a Étudié Nombre de Maisons #% #% #%

Tout ou presque tout

Le plus

Quelques-uns

Peu de

Trčs peu d'ou aucun

Le total

Question 13, 33.1 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE XVIII

LE NETTOYAGE DE MÉMOIRE

Center Throughout Communautés avec oui Only Communauté Le nettoyage de mémoire #% #% #%

Le comté

La région

La région a Étudié

Question 35 Tabulated date ______ _____

Approved ______ date _____

Information Supplémentaire

LES SANTÉ SERVICES

La Facilité Nombre

L'Hôpital

(Liste autres types de services de la santé)

Total

Question 36 Tabulated date ____ _____

Approved date _____ _____

LA FACILITÉ A UTILISÉ DANS UNE URGENCE LE PLUS

Name de Facilité Emplacement Nombre de Communautés

Question 36.1 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE XIX

TIME ARRIVER Ŕ LA FACILITÉ DU SOINS MÉDICAUX DE SECOURS

DANS TEMPS PLUVIEUX

Time Comté Région que la Région a Étudié #% #% #%

La 1 heure plus petit que

1 heure ŕ 2 heures

Plus de 2 heures

total

La note: que Cette table peut ętre faite avec catégories du temps qui paraissent plus plus ŕ propos.

Question 36, 36.2, 36.3 Tabulated date _______ _______

Approved _______ date _______

Information Supplémentaire

TYPE DE TRANSPORT - DISPONIBILITÉ - EMPLACEMENT

Type de Transport Nombre

Foot

Le Cheval

Bus

Boat

L'Avion

RAILROAD

Etc.

Question 36.3 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

Disponibilité De secours Nombre

Always

Sometimes

RARELY

Question 17, 38 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE XX

LES ÉDUCATION INSTALLATIONS

Le Comté Région que la Région a Étudié La facilité #% #% #%

L'école primaire

Le lycée

Aucun

Aucune données

Le total

Question 39 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

L'ÉCOLE PRIMAIRE

Nom de Facilité Emplacement Nombre de Communautés

________________ ________ _____________________

Information Supplémentaire

LA ÉCOLE PRIMAIRE CONDITION

Les écoles primaire qui Nombre Noms de Communautés le besoin réparation majeure

Les écoles primaire qui ayez besoin d'expansion Nombre Noms de Communautés

Les écoles primaire qui ayez besoin d'ętre reconstruit le Nombre Names de Communautés

Question 40, 41 Tabulated date _____ _____

Approved _____ date _____

TABLE XXI

SERVICES GOUVERNEMENTAUX

County Région que la Région a Étudié L'Institution #% #% #%

Nom d'Institution ou Agence

L'exemple: Extension Agricole etc.

Le Gouvernement Municipal a complété un projet dans année passé

etc.

etc.

Aucune Données

La liste dépend d'existant des institutions gouvernementales.

Question 42, 54 Tabulated _____ date ____

Approved _____ date ____

TABLE XXII

INSTALLATIONS DESTINÉES AUX LOISIRS

Le Comté Région que la Région a Étudié La Facilité #% #% #%

Les Installations Publiques: Inscrivez la facilité #1 ŕ travers #7 dans l'ordre.

Les Installations *Private: Les installations List dans order de fréquence.

La note: que les installations Privées sont trouvées dans les Articles 19 - 22 de Question #54.

Question 43, 43.1, 43,2 Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

Information Supplémentaire

LES COMMUNAUTÉ ORGANISATIONS

trčs probablement aider L'Organisation Number avec projet de communauté.

(Organisations de liste de le plus fréquemment mentionné ŕ le moins fréquemment mentionné)

Information Supplémentaire

TYPES DE PROJETS DE COMMUNAUTÉ A COMPLÉTÉ DANS ANNÉE PASSÉ

Type de Projet Nombre

(Ordre de plus fréquent ŕ moins fréquent.)

PROBLČMES DE PETITS PROPRIÉTAIRES

Question 45 Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

TABLE XXIII

SOURCES INSTITUTIONNELLES POUR CRÉDIT DE LA PRODUCTION AGRICOLE

Le Comté Région que la Région a Étudié La Source #% #% #%

La Banque

Agence de Production du National Le Conseil

Coopératives qui donnent Les production emprunts.

Aucune source institutionnelle de crédit

Aucune données

Le total Question 46, 46.1 Tabulated _________ date ________

Approved _________ date ________

Information Supplémentaire

LES SOURCES DE CRÉDIT ONT UTILISÉ POUR PRODUCTION AGRICOLE PAR LES PETITS PROPRIÉTAIRES

Source de croient fréquemment la plupart autres sources de crédit Source que a utilisé par petits propriétaires que a utilisé par les petits propriétaires

(Ordre de

la plupart fréquemment mentionné ŕ le moins fréquemment mentionné)

Question 47 Tabulated date _________ _________

Approved _________ date _________

TABLE XXIV

MARKETING DE PRODUCTION AGRICOLE

DIRECTLY NATL. Takes Inter - ŕ raffinerie Coop - Buying produit Communi - Le Produit mediary emballeur , etc. erative agence vendre des cravates

Le bétail

Le lait

Plus important taillent

Deuxičme le plus récolte importante

Troisičmes le plus récolte importante

L'usage total de ce system.

Question 50 Tabulated date ________ _________

Approved ________ date _________

TABLE XXV

LAND TENURE

deuxičme Troisičme

Type La plupart du La plupart du La plupart du plus Petit Aucun

Fermes Privées avec

les titres de la terre

Les fermes Privées sans les titres

Fermiers qui seulement ont loué leur terre

Les métayers

Question 49 Tabulated date _________ _________

Approved _________ date _________

Information Supplémentaire

PREDOMINATE DIMENSION DE FERMES

Size Communautés

Small

Le Moyen

Large

Question 51 Tabulated date ________ ________

Approved ________ date ________ TABLE XXVI

LAND PROBLČMES

LA SÉVÉRITÉ

Not Męme Slight Not un Les Problčmes Sérieux Problčme Sérieux Problčme

Manque de titres de la terre

Terre possédée par les étrangers

Manque de terre cultiver

La terre a concentré de plus en plus dans les mains d'un petit

La minorité

Question 52 Tabulated date ________ ________

Approved ________ date ________

TABLE XXVII

TYPES DE PROBLČMES DE COMMUNAUTÉ

Type de Problčme Nombre de Communautés

(* )Examples: Les routes

arrosent L'Électricité

Etc.

(*) L'ordre de la plupart a fréquemment mentionné fréquemment le problčme au plus petit a mentionné.

Question 53 Tabulated date _________ _________

Approved _________ date _________

TABLE XXVIII

DEUX PROBLČMES DE COMMUNAUTÉ LES PLUS IMPORTANTS

Community First Problčme deuxičme Problčme

(Noms de Communautés)

Question 53.1 Tabulated date _________ _________

Approved _________ date _________

Information Supplémentaire

LA COMMUNAUTÉ ASSISTANCE A OFFERT

Type d'Assistance Nombre de Offered Projets

La Main-d'oeuvre

La finance

La terre

Les outils

ESTABLISHING PRIORITÉS POUR LES PROJETS DE DÉVELOPPEMENT

Un des avantages majeurs de la méthodologie de la recherche a esquissé dans ces pages sont que l'information peut ętre utilisée pour établir une initiale inscrire de communautés avec les besoins du développement de la priorité. Based sur les réponses ŕ plusieurs questions un system du point ont travaillé dehors oů un haut nombre de points indique une priorité élevée. UN pas par la procédure du pas est présentée pour établir la priorité a besoin pour eau, électricité, rues publiques, services sanitaires, et routes de l'accčs.

Priority Besoins pour l'Eau Systems

Les Priorités pour systems de l'eau sont basées sur quatre critčres:

Points

  1. Le Nombre de with/without de maisons a joué dans arrosent 0 ŕ 4
  2. La mois eau a rationné l'année antérieure 0 ŕ 2
  3. mois system arręt de machine pour entretien La problčmes année passé 0 ŕ 2
  4. Degré d'intéręt de communauté 0 ŕ 2

Total 0 ŕ 10

Answers du livre du code sont enregistrés sur la table suivante et les points sont calculés d'aprčs directives.

Questions 20, 20.1; 21, 21.1 Tabulated date ________ ________

Approved ________ date ________

PRIORITÉ BESOIN POUR L'EAU SYSTEM

Les Maisons Sans Piped - Time arręt de machine Time Communauté

dans l'Eau Rationed Pour entretien Intéręt

Code Points Code Points Time Points Points Priorité Totale 2 1 4 2

2 mois de 4 mois 1 8 FIRST

Directives pour les Points Calculateurs:

Les Maisons sans eau jouée dans Questionnent 20, 20.1,

Question Points

20 = 0 ou 20.1 = 1 (1)Automatic En premier Priorité 20.1 = 2 Quatričmes 20.1 = 3 seconde 20.1 = 4 Zéro

(1) S'il n'y a aucun system de l'eau ou le system lit " peu de maisons " priorité en premier donné automatiquement.

l'eau Time a rationné l'année passé Questions 21, 21.1,

(2)Time Points rationnés

3 mois ou plus de 2 1 ŕ 1 de trois mois plus petit que un mois plus petit qu'ou aucun 0

(2) les intervalles Time ont présenté comme exemples.

Time eau system arręt de machine pour Questions 22, 22.1, MAINTENANCE

(3)Time arręt de machine Points

3 mois ou plus de 2 1 ŕ 1 de trois mois plus petit que un mois plus petit qu'ou aucun 0

(3) les intervalles Time ont présenté comme exemples.

Le Communauté Intéręt Questions 52, 53,

Question Points

Mentioned dans 52 et 53 2 Mentioned en 52 seulement 1 n'a pas mentionné 0

(4)Total Priorité

Points Priorité

7 points ou plus de First priorité 4-6 pointe deuxičme priorité 3 points ou moins de Adequate

(4) les Points ont présenté comme exemples seulement.

Question 24, 25, 26, 29, 52, 52 Tabulated date ________ _______

Approved ________ date _______

PRIORITÉ BESOIN POUR SYSTEM ÉLECTRIQUE

Maisons avec Service

un électrique arręt de machine Adéquat Communauté

entretenissez Reduced Courant Intéręt Priorité Totale Le code Points Time Points Time Points 6 4 0 0 de 2 mois 2 2 6 SECONDE

Directives pour les Points Calculateurs:

Maisons sans service électrique Questions 24, 25,

Question Points

Question 24 = 0, 25 = 7 Automatic First Priorité 25 = 2 4 25 = 3 2 25 = 4 0

Courant Adéquat Question 20

Question Points

26 = 1 0 26 = 0 2

(1)Shut en bas, réduction Question 29

Time Points

3 mois ou plus de 2 1 ŕ 1 de 3 mois plus petit que un mois 0 plus petit que

(1) intervalle Time présenté par exemple.

Le Communauté Intéręt Questions 52, 53,

Question Points

Mentioned en 52, 53 2 Mentioned en 52 seulement 1 n'a pas mentionné 0

(1)Total Priorité

Points Priorité

7 points ou plus de First 4 ŕ 6 pointent la seconde

3 ou moins de Adequate

(1) les Points ont présenté comme exemple seulement.

Question 34, 52, 53 Tabulated date ________ ________

Approved ________ date ________

PRIORITÉ BESOIN POUR RUE PUBLIQUE

Rues dans les Rues

Center de Ville Ŕ l'extérieur de Centre Communauté

Type Entretien Type Entretien Intéręt Priorité Totale Le code Points Code Points Code Points Code Points

1 1 0 2 0 2 1 1 2 8 FIRST

Directives pour les Points Calculateurs:

Public Rues dans Centre Question 34

Surface Points

Paved = 2 0 GRAVEL = 1 1 La Saleté = 0 2

L'Entretien Points

Gravel = 2 0 L'Habitué = 1 1 La Saleté = 2 2

Public Rues en dehors de Centre Question 34

Surface Points

Paved = 2 0 Gravel = 1 1 La Saleté = 0 2

L'Entretien Points

Gravel = 2 0 L'Habitué = 1 1 La Saleté = 2 2

Le Communauté Intéręt Questions 52, 53,

Question Points

Mentioned en 52, 53 2 Mentioned en 52 seulement 1 n'a pas mentionné 0

Total Priorité

Points Priority

8 et plus de First 5 ŕ 8 seconde

4 ou moins de Adequate

Question 32 Tabulated _________ date _________

Approved _________ date _________

PRIORITÉ BESOIN POUR SERVICE SANITAIRE

Maisons avec Priorité

Le Service

Question Priority

Tout ou la plupart tout = 4 Adequate

La plupart = 3 Adequate

Quelques-uns = 2 seconde

Peu de = 1 First

Trčs peu d'ou aucun = 0 First

Question C6 Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

PRIORITÉ BESOINS POUR LES ROUTES DE L'ACCČS AMÉLIORÉES

Rating Priorité

Question Priorité

Good = 4 Adequate

Average = 3 Adequate

Poor = 2 deuxičme Priorité

Marginal = 1 First Priorité

Once la disposition en tableaux est complčte la données est présentée en le suivant

les tables:

Question __________ Tabulated _____ date _____

Approved _____ date _____

TABLE XXIX

PRIORITÉ BESOINS POUR LES SERVICES DU BASIC

First Besoin de la Priorité

Le Service Comté Région que la Région a Étudié #% #% #%

Accédez ŕ la Route

L'eau

L'électricité

Les Services sanitaires

Les Rues Publiques TABLE XXX

LES BASIC SERVICES

Le Service First Priorité deuxičme Priorité Adequate

Accédez ŕ la Route

L'eau

L'électricité

Les Services sanitaires

Les Rues Publiques

TABLE XXXI

NEEDS POUR SERVICES DU BASIC PAR COMMUNAUTÉ Sanitary La Communauté Accčs Route Eau Électricité Public Rues Services

1 = en premier Priorité

2 = deuxičme Priorité

0 = adéquat

FORMAT POUR LES RÉSUMÉS DE COMTÉ

La section qui suit, " Formatez pour les Résumés de Comté, " démontre un chemin les données du questionnaire peuvent ętre organisées pour écrire un complet le rapport. En suivant ce contour les analystes peuvent écrire attentivement un rapport satisfaisant bien qu'ils aient petite expérience.

Le " Format " est divisé en sept parties; la trois affaire premičre avec tendances sociales et économiques de base dans migration, emploi et, production. Ce qui émerge est une description de conditions comme ils sont maintenant, comme conditionne a changé dans les années derničres, et pourquoi ces changements se sont produits. C'est habituellement possible de lier dans - migration ŕ un emploi en amélioration la situation et a augmenté et a intensifié la production agricole (et vice versa).

Part IV est une description de routes de l'accčs, transport et communication installations et routines utilitaires de base dans le comté comparé ŕ la région et la région a étudié. Éducation installations, services gouvernementaux, destiné aux loisirs, les installations et organisations de communauté sont aussi décrites et comparé. Part affaires V avec les problčmes faits face par les petits propriétaires. Le la question adressée est les obstacles pour augmenter la production agricole (et par extension améliorer la situation de l'emploi et ŕ migration lente ou stimulez plus d'immigration). Part VI présente les types de problčmes qui est paraissez par les villageois comme urgent de résoudre et le type d'assistance ils offriraient pour leur solution.

que Ces sections prętent aux recommandations VII logiquement en partie. En partie VII un plan du développement intégrant pour le comté est présenté commencer avec les mesures pour stimuler la production agricole. Suivre cette communauté par les recommandations de communauté est faite pour l'amélioration de routes de l'accčs et routines utilitaires de base.

PARTEZ JE

La migration

1. Perception de nombre de personnes qui entrent le comté et si plus sont qui entre que partir ou vice versa.

un) Using Table je, comparez le pourcentage de communautés dans le Le comté oů beaucoup ou quelques gens entraient, avec les pourcentages pour la région et la région a étudié. UN pourcentage supérieur pour le comté voudrait dire un comparativement attirant La situation pour dans - migration, et vice versa.

b) Data de Table II devrait ętre noté si la divergence du régional ou la région a étudié des moyennes frappe.

2. Origine d'inmigrants et destination d'émigrants.

un) Note si dans la plupart des immigrés de communautés venez de proche ou d'autres régions dans le pays. List les régions qui étaient que la plupart a mentionné. Discuss implications. (Question 1.1)

b) les Note oů les émigrants vont approchent frontičre urbaine, rurale lointaine, rurale, etc.) Discuss implications. (Question 2.1)

3. Reasons pour partir et entrer.

Note raisons fréquemment mentionnées pour emménager aux communautés le pays ou les laisser. Cite exemples intéressants du Les questionnaires . (En questionne 1.2, 2.2)

4. Les Conclusions :

Summarize: Est ce une région que dans général est plus ou moins attirant aux immigrés? ce qui est les raisons pour ceci; Discuss migration comme une introduction ŕ emploi si ce est pertinent.

LA PARTIE II

Emploi, Migration Saisonničre et Salaires

1. Difficulté dans trouver l'emploi; raisons:

un) Using Table III comparent le pourcentage de communautés dans le Comté oů c'est " dur " ou " trčs difficilement " trouver travail avec le Pourcentage pour la région et la région a étudié.

b) la Note a fréquemment mentionné des raisons pour difficulté dans trouver travail. Cite exemples intéressants du questionnaire. (Question 3.1)

2. Le Chômage :

un) Using Table IV, comparez le pourcentage de communautés dans le Comté oů il y en a " " ou " beaucoup de " au chômage, avec le Pourcentages pour la région et la région a étudié.

3. Les Emploi Tendances:

un) Using Chiffre je, comparez le pourcentage de communautés dans le Comté dans que la situation du travail a empiré (moins travaux) ou a amélioré avec le pourcentage pour région et région étudiées.

b) Cite raisons et exemples explicatifs des questionnaires. (QUES. 5.1)

4. Migrations Saisonničres:

un) Using Table V comparent le pourcentage de communautés dans le comté dans qui " beaucoup ou quelque " permission pour emploi saisonnier aux pourcentages pour la région et la région a étudié.

b) Indicate si la plupart des ouvriers vont aux régions " proche " ou ŕ " autres régions " du pays trouver l'emploi saisonnier et oů ils la plupart fréquemment entrain. (Question 6.2)

c) Indicate si dans général il y a plus ou moins saisonnier La migration a comparé ŕ il y a cinq années. (Question 6.3)

5. Les Salaires :

un) Using Table VI comparent la moyenne de quotidien et travaux ŕ l'heure pour le comté pour unspecialized main-d'oeuvre agricole avec ceux de la région et région a étudié. Indicate gammes de travaux ŕ l'heure parmi communautés dans le comté.

b) Indicate si la main-d'oeuvre agricole inclut de la nourriture généralement, qui loge ou l'usage de terre pour production de l'existence. (Question 7.2)

6. Les Conclusions :

Summarize conclusions: Est la situation de l'emploi généralement favorable ou défavorable? Comment est-ce qu'il compare ŕ la région et la région a étudié? Comment est-ce que c'est en rapport avec migration, la situation migratrice? Sont des gens a forcé ŕ avoir recours ŕ migration saisonničre ŕ cause d'un manque de permanent Les travaux ?

LA PARTIE III

Agriculture et Industries Rurales

1. Farm Production: L'utilisant Table VII discutent les types les plus importants de production agricole. Compare avec région et région étudiées.

2. Les Tendances : Using Table VIII discutent des changements dans production agricole sur les cinq années derničres.

3. Changes dans Production Agricole: Note raisons fréquemment mentionnées pour changements dans production. Cite exemples intéressants des questionnaires. (Questionne 8.1a, 8.2a. 8.3a, 9.3b)

4. Vente Commerciale de Produits Agricoles: Specify majeur agricole taille, alors indique si la production de principales récoltes est principalement Existence ou annonce publicitaire. (Question 9.2)

5. Entreposer, Vendre, Traiter des Installations et Industrie,: Include le comptent et types d'installations disponible dans le comté, leur état de réparation, capacité, et oů les produits sont vendus principalement. Font le męme pour industrie. Present Table IX et X, discuter n'importe quoi de, signification particuličre. (En questionne 11 & 13, a discuté dans les recommandations)

6. Sum en haut points importants dans ce chapitre et est en rapport avec les conclusions dans Parts moi et II si considérable.

LA PARTIE IV

Infrastructure et Services

1. Introduce le chapitre en affirmant que les sujets suivants seront a discuté:

Routes , Transport, et Communication Services De base Les Santé Services Services Gouvernementaux Services Destinés aux loisirs Les Communauté Organisations

2. Access Routes:

un) Using Table XI comparent le principal type d'accčs dans le Le comté a comparé avec la région et la région a étudié.

b) Using Table XII, indiquez la surface de routes, et le temps Les routes sont infranchissables ŕ camions de la cargaison comparés avec la région et région ont étudié.

c) Using Table XIII, comparez le pourcentage de Kilomčtres d'accčs Routes avec surfaces pauvres avec la région et la région a étudié.

3. Transport et Communication

un) Using Table XIV comparent fréquence de transport entre que le comté, région et région ont étudié.

b) Note le nombre ou pourcentage de communication avec téléphone et service du télégraphe. (Questionne 16, 17, 18)

4. Services De base:

un) Using données de Tables XV, XVI, XVII, et XVIII, comparent l'élément essentiel entretenit d'eau, électricité, service sanitaire, et ordures Collection pour le comté, la région, et la région étudié. Il peut ętre utile développer une table individuel ou tracer pour signaler les différences les plus importantes.

5. Les Santé Services:

un) Describe bričvement les types de services de la santé qui existent et leur emplacement. Note que les installations du soins médicaux sont plus plus a utilisé dans une urgence et par combien de communautés. (Question 36)

b) Using Table que XIX indiquent que le temps a exigé pour arriver ŕ l'urgence Soins médicaux pour le comté, avec la région et la région a étudié. Indicate le type de transport a utilisé pour arriver ŕ ceux-ci communément Les installations et si ou pas c'est disponible. (Questions 36.2, 36.3)

6. Facilites Pédagogique:

un) Using Table XX, comparez les pourcentages de communautés qui ont Écoles primaire et lycées avec la région et la région a étudié.

b) List les noms de communautés oů les écoles primaire sont considérées avoir besoin de réparation majeure, expansion ou oů ils ont besoin d'ętre construit. (Question 39)

7. Services Gouvernementaux:

Using Table XXI, indiquez nombre de communautés oů chaque gouvernemental L'agence travaille (influence une réunion, a aidé un individu, a construit un projet, etc.), comparez avec région et région étudiées. Le Stress que c'est la perception de l'interviewer du gouvernemental Agences qui travaillaient dans la communauté.

8. Installations Destinées aux loisirs:

Using Table XXII, comparez nombre et type d'installations destinées aux loisirs avec la région et la région a étudié.

9. Les Communauté Organisations:

un) Indicate le nombre total d'organisations de communauté et types d'organisations qui sont aider avec une communauté trčs probablement (En questionne 43, 43.1)

b) Indicate les types de projets complétés par les organisations de communauté dans l'année passé. (Question 43.2)

LA PARTIE V

Problčmes de petits propriétaires

1. Introduce dans ordre de fréquence a mentionné les problčmes de petits propriétaires dans cette région comme perçu par les gens interviewés. Then, continuez ŕ discutent dans plus de détail. (La discussion suivante reflčte les problčmes de petits propriétaires en Costa Rica. les Autres problčmes peuvent ętre traités dans un semblable maničre.) (Question 45) 2. Problčmes dans Obtenir le Crédit:

un) Using Table XXIII comparent le pourcentage de communautés avec facilités de crédit institutionnels avec la région et la région a étudié.

b) Discuss les sources de crédit et ceux le plus utilisées par les fermiers pour financer la production.

c) Discuss problčmes créditeur fréquemment mentionnés--incluez considérable fait des remarques des questionnaires. (En questionne 46.2, 46.3)

3. Les Problčmes Commercialisation relative ŕ:

un) Using Table XXI, discute vendre systems est utilisé lequel pour le plus plusieurs produits. Note ces récoltes oů les systems institutionnels sont a utilisé (c.-ŕ-d. coopératives, organisation de l'achat nationale, etc.) compared aux intermédiaires et les routiers. Discuss implications.

b) Discuss les types de vendre des problčmes et indique explicatif fait des remarques des questionnaires. (Question 48)

4. Les Problčmes Terre relative ŕ:

un) Discuss modčles de la tenure de la terre et dimension de ferme prédominante et leur Les implications . (Question 49)

b) Using Table XXVI, discutez des types de problčmes de la terre et leurs implications pour développement agricole.

5. Les Problčmes Routes relatives ŕ:

un) Note le nombre de communautés comme oů les routes ont été mentionnées un Problčme de petits propriétaires et comme souvent les routes ont été mentionnées comme un qui vend le problčme et comme un problčme de communauté. Include considérable cite.

b) Indicate le nombre et pourcentage de communautés oů l'accčs est difficile (saleté, piste ou rivičre) de Table XII.

Summarize les problčmes de petits propriétaires et leurs implications dans les termes de limiter production et profits.

LA PARTIE VI

Perception de Problčmes de la Communauté

1. Using Table XXVII, signalez fréquemment la plupart a mentionné la communauté Les problčmes .

2. Using Table XXVIII, faites des remarques sur deux problčmes de communauté les plus importants.

3. Discuss l'aide offerte par la communauté pour résoudre les deux le plus problčmes de communauté importants. (Question 53.1)

un) que Le type d'aide a offert.

b) Indicate l'importance de participation de communauté dans baisser projettent des coűts.

LA PARTIE VII

Les recommandations

1. Le Développement Plan Present un contour d'un programme du développement intégré pour le comté.

2. Besoins du Développement Agricoles

un) Basses recommandations sur tendances et problčmes identifiés dans plus tôt le rapport.

b) Stress besoin pour emploi générateur, augmentation de la population donné.

3. Besoins de l'Industrie Ruraux

un) Using pour que l'information a disposé en tableau en questionne 11, 11.1, 11.1a, indiquent les communautés qui ont besoin de traitement agricole et stockage Installations et les raisons que ces installations ont été rapportées. Use data de Table IX faciliter développent la discussion surtout comme il est en rapport avec les installations dans réparation pauvre ou avec capacité inadéquate.

b) Using pour que l'information a disposé en tableau En questionne 13.1, 13.2 indiquent le Communautés qui ont besoin de non industries de transformation agricoles et le raisonne donné.

4. Route et Besoins des Services De base

un) Indicate bričvement comme les besoins de la priorité ont été déterminés.

b) Using Table XXIX, comparez le besoin pour routes de l'accčs et élément essentiel entretenit pour le comté avec la région et la région a étudié.

c) Using Table XXX, résumez les besoins pour routines utilitaires de base de la priorité dans le comté.

d) Using Table XXI spécifient la route de la priorité et service de base a besoin de chaque communauté

5. Les Conclusions

Make un bref résumé des recommandations a fait et accentue le genre d'impact leur mise en oeuvre ferait pour le développement du Le comté .

FORMAT POUR PROFIL DE COMMUNAUTÉ

Ce format du profil de la communauté évite le besoin ŕ réellement composez des rapports pour chaque communauté. Referring au questionnaire un codeur entoure la réponse correcte dans le format simplement. Un secrétaire peut transférer cette information dans alors directement un le rapport. Cela évite de devant utiliser des analystes pour le plus habituel le travail et donc coupes en bas le coűt de préparation de le rapport considérablement.

LE COMMUNAUTÉ PROFIL

Questionnez le Général Profil

Obs UN __________________________ est une communauté (communauté)

/with un - lequel est /

Fort noyau central de maisons et entreprises

a concentré dans une petite région centrale.

petit noyau de maisons et entreprises avec

a déboursé des maisons.

Aucun noyau de maisons et entreprises.

Linear avec la plupart des maisons et entreprises localisées sur

une autoroute ou prčs une ferroviaire piste, mais avec

grand centre de magasins et maisons.

Linear avec un petit noyau de maisons et entreprises.

Linear sans noyau de maisons et entreprises.

Obs B la communauté The a _____________ blocs résolus compacts.

14 que Les gens vont ŕ _______________________ ŕ généralement

obtiennent des services eus besoin et faire la plupart de leur achat.

 

14.1 par qu'Il peut ętre atteint: /railroad, boat/canoe, avion,

Trajectoire ou piste /

14.2 /dirt - gravier - a pavé / route / dans approximativement

__________________________.

/ minutes - heures /

Questionnez le Général Profil (soutenu...)

14.2 /all année rond - pendant la saison sčche / et dans

____________________________.

14.2 /minutes - heures / pendant la saison pluvieuse.

_______________________________ a les services suivants, (communauté)

Les industries , et entreprises:

38 une école primaire

37 un / académique - agricole - lycée

45 une banque

45 une agence du Conseil de la Production du National

45 une coopérative

35 hôpital /a - clinique - poteau de la santé /

35 ___________________________________.

35 ___________________________________.

35 ___________________________________.

Données Socio-économique:

La Migration : Pendant la période du quinquennat précédente

(* )1,2 /more - moins - approximativement le męme nombre de /

Les gens sont entrés ___________________________ (communauté)

1,2 /than - comme / l'a laissé ŕ habiter en les autres communautés.

(*) Comparez des réponses aux Questions 1 et 2.

Questionnez Données Socio-économique (soutenu...)

La principale raison donnée pour plus de gens

1,2 /entering - partir / que

1,2 / entrer - partir / était

1.2 ou _____________________________________________________

2.2 _____________________________________________________

_____________________________________________________

L'Emploi : Il est considéré pour ętre

3 /very - dur - assez facile / trouver permanent

travaillent ici parce que

3.1 ____________________________________________________

____________________________________________________

Compared ŕ il y a cinq années, il y a

5 /more - moins - au sujet du męme montant de / travail disponible

due ŕ

5.1 _____________________________________________________

_____________________________________________________

4 /Many - Quelques-uns - quelques gens - virtuellement personne /

/is - est / chercher travail mais

/is - est / incapable le trouver. Questionnez Données Agricole:

49 /small - moyen - grand / les fermes de taille prédominent.

8 /agriculture - et - bétail du boeuf qui élčve - et - laiterie

qui cultive /

/is - est / expert dans cette communauté de qui

8 /agricultural - bétail qui élčve - farming/is de la laiterie

l'activité la plus importante. Les trois le plus

que les récoltes agricoles importantes sont:

9 _______________________________________________ ___________________________________________ et ______________________________________________.

Profil des Services De base:

L'Eau System: Dans _____________ lŕ (COMMUNITY_

20 est un - est aucun / system de l'eau qui sert

20.1 tout ou presque tout - la plupart - quelques-uns - quelques / maisons et

par qui est opéré le

20.2 /community - municipalité - Service de l'Eau du National - __________________________________ /.

Pendant l'année passée

21 Ce n'était pas nécessaire de rationner le system dű ŕ manque

d'eau

21.1 c'était nécessaire de rationner le montant d'eau utilisé

pour un total de

21.1 ____________________________________________________

22 /but - et aussi / c'était

22 /not / nécessaire suspendre le service pour entretien ou répare pendant un total de 22.1 ______________________________________________________.

Questionnez L'Eau System (soutenu.... )

22.2 ce n'était pas nécessaire ŕ ration, réduisez ou suspendent le service de les eaux dű ŕ pénurie de l'eau ou Les entretien problčmes.

19 La source /s / d'eau utilisée /is - est / /wells - une rivičre ou ruisseau - fossés - sources - eau a amené d'autres communautés dans les réservoirs - pluie - et

19 /there est / /not / un montant suffisant d'eau toute l'année.

19 seulement le /wells - rivičre ou ruisseau - fossés - sources - eau

a amené d'autres communautés - pluie - ________________________________________ /

/is un - est / adéquat

Les sources /s /.

toute l'année.

23 Cette communauté n'a aucun plan ŕ /improve le sien actuellement

construisent un / system de l'eau.

23 In _________________________ il y a un plan ŕ (communauté)

/improve son - construisez un system /water qui veut

servent /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de - trčs peu de / maisons.

23.1a a parrainé par le /community - municipalité - National

Water Service - ____________________________________ /,

La question Eau System (soutenu...)

23.1c et le travail est programmé pour ętre complété sur _______.

52 Le _________________ /lack d'un / le system de l'eau était

/not / a mentionné comme un problčme dans la communauté.

agrandissement /The du - L'amélioration du - Le

53 construction de - La réparation du / system de l'eau

a été mentionné comme un des deux la plupart a eu besoin de projets

dans la communauté, et pour qu'ils ont offert donner

53.1 aident dans la forme de

/labor - financer - matičres - matériel - terre - ____________________________________________ /.

Le System Électrique:

24 __________________________ / - n'ayez pas / électrique (communauté)

entretenissent

25 qui servent /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de

des maisons, et lequel est opéré par le

24.1 /community - municipalité - National Service Électrique _______________________________ /.

31 Il /has - n'ayez pas / la rue publique allume, /but

31.1 seulement dans le centre de ville - partout dans la communauté /.

26 que Les interviewés croient qu'il y a /not / assez

Le courant électrique disponible quand le system travaille

28 bien. Pendant l'année passée ce n'était pas nécessaire de fermer

en bas le system électrique ou réduit sa capacité dű ŕ

manquent d'eau,

c'était nécessaire ŕ arręt de machine le system électrique dű

28.1 ŕ un manque d'eau ou alimente pour un total de ___________

Questionnez System Électrique: (soutenu...)

/but - et aussi

29 /it était - ce n'était pas / nécessaire faire donc pour entretien

pendant un total de _____________________________________.

29.2 parce que ___________________________________________.

Ce n'était pas nécessaire ŕ arręt de machine le system électrique ou

réduisent sa capacité dű ŕ un manque d'eau ou combustible ou pour

Les entretien problčmes.

30 Cette communauté n'a aucun plan ŕ actuellement

/improve son - construisez un / system électrique.

30.1 Dans ______________________ il y a un plan ŕ /improve (communauté)

le - construisez un / system électrique qui servira

30.1b /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de - trčs peu de /

Maisons parrainées par le

30.1a /community - municipalité - National Service Électrique -

_______________________________ /.

30.1 et le travail est programmé pour ętre complété sur ____________.

Le

52 /lack d'un / le system électrique était

/not / a mentionné comme un problčme dans la communauté.

53 agrandissement /The du - L'amélioration du

La construction d'un - La réparation du / électrique

Le system a été mentionné comme un des deux la plupart eu besoin

53.1 projette dans la communauté, et pour qu'ils ont offert ŕ

donnent l'aide dans la forme de

/labor - financer - matičres - matériel - __________ /.

Questionnez des Public Rues:

34 Les rues publiques dans le centre aussi bien qu'ŕ l'extérieur du

centrent de _______________________ est principalement

paved - gravier - saleté / et est considéré pour ętre

/well - réguličrement - pauvrement / a maintenu.

34.1 Les rues publiques dans le centre de _______________ (communauté) sont principalement

a pavé - gravier - saleté / et est

a considéré pour ętre

/well - réguličrement - pauvrement / a maintenu, pendant que les rues

34.2 en dehors du centre sont

a pavé - gravier - saleté / et est

/well - réguličrement - pauvrement / a maintenu.

Le

52 /lack de - condition du / les rues publiques étaient

/not / a mentionné comme un problčme dans la communauté.

Le

53 /construction de - réparation de - amélioration de /

les rues publiques ont été mentionnées comme un des deux le plus

needed projette dans la communauté, et pour qui ils

53.1 a offert de donner l'aide dans la forme de

/labor - financer - matičres - matériel - terre

_________________________________________________ /.

Questionnez Service Sanitaire et nettoyage de mémoire:

32 /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de - trčs peu de

ou aucun / des maisons les latrines ou toilettes ont.

Le

52 manquent de / le service sanitaire était

/not / a mentionné comme un problčme dans la communauté.

53 comme que L'expansion de services sanitaires a été mentionnée

one des deux la plupart a eu besoin de projets dans la communauté,

53.1 et pour qu'ils ont offert fournir l'aide dans la forme de

/labor - financer - matičres - matériel - __________ _______________________ /.

33 There /is - n'est pas / service du nettoyage de mémoire.

33.1 Ordures sont rassemblées /only dans le centre - partout

la communauté /.

THE

52 /lack d'un / le service du nettoyage de mémoire était

/not / a mentionné comme un problčme dans la communauté.

Le

53 /establishment d'un - expansion du - amélioration

du / le service du nettoyage de mémoire a été mentionné comme un

des deux la plupart a eu besoin de projets dans la communauté et pour

qu'ils ont offert ŕ fournir l'aide dans la forme de

53.1 / financer - matériel - ____________________ /.

Questionnez des Communauté Problčmes et des Organisations

53 en réponse ŕ la question " Qui est les deux le plus

problčme urgent résoudre dans votre communauté "?, le

Les interviewés ont mentionné le suivre: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________

53.1 Pour le projet premier ils ont dit que la communauté veut

aident dans la forme de:

et pour la seconde dans la forme de:

53.1 Pour les deux projets ils ont dit que la communauté offrirait

aident dans la forme de: _____________________________________

52 Ils ont mentionné cela plus en outre

/other - un autre / problčme important

/s / dans la communauté

/are - est / __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

43 Des organisations de communauté suivantes: __________________________________________________________ __________________________________________________________

43.1 que Le ___________________________________________ a été considéré

trčs probablement parrainer un projet pour amélioration de communauté.

Questionnez des Communauté Problčmes et des Organisations: (soutenu... )

43 d'aprčs les interviewés il n'y a aucune communauté

Organisations qui rencontrent réguličrement.

52 en plus des problčmes déjŕ inscrits, les interviewés

a aussi mentionné le besoin pour le suivre dans leur

La communauté : ____________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________.