By: Jeffrey Ashe
Published: 01.01.1978


ACCION/AITEC
10-C MT. Rostrote Straße
Cambridge, Masse. 02138
September 1978

ACCION/AITEC ist eine unabhängige, gemeinnützige Agentur, die hat, spezialisierte sich auf angewandte Forschung und die Implementierung Entwicklung programmiert seit 1961. , in dem Wir gegenwärtig Programme haben: Brasilien, Costa Rica, Kolumbien, Dominikanische Republik, Ekuador, MEXICO, Guatemala, United Staaten. 

"Assessing Ländliche Bedürfnisse: EIN Handbuch für Praktiker " hat basiert auf einem System, das von AITEC entwickelt wird, und prüfte über zwei Jahre in 860 Dörfer als Teil eines Vertrages mit der costaricanischen Regierung. Es spiegelt unsere Ziele von populärer Teilnahme und Anstellung wider Generation durch die Anregung sehr kleinen Unternehmens Unternehmen und kleine Bauernhöfe durch das Bereitstellen ein gut strukturierte Gelegenheit für Dorfbewohner und kleine Bauern, eindeutig zu artikulieren ihre Bedürfnisse zur Regierung.

den Die Veröffentlichung dieses Handbuches noch einen ACCION/AITEC widerspiegelt, Ziel; innovatorische Modelle zu schaffen und sie als überall zu verbreiten als möglich.

Wenn der Fragebogen und andere Materialien in diesem Handbuch sind, benutzte oder modifizierte, um ein Forschung-Programm zu besteigen, wir bitten netterweise der wir würden informiert, damit wir eine Aufzeichnung von den Anwendungen davon haben, Forschung-Handbuch.

ACCION/AITEC kann das Setzen mit Berater-Diensten versorgen auf ähnlichen Studien. Please richten alle Anfragen an ACCION/AITEC, 10C Mt. Rostrote Str., Cambridge, Masse. 02138 attn: JEFFREY ASHE.

John C. Hammock

Leitender Direktor

TISCH VON INHALTEN

  • Prolog

TEILEN SIE ICH

  • Das Forschung-Projekt

  • Ziele für Entwicklung

  • Linking Forschung mit Handlung

  • Defining der Inhalt eines Forschung-Projektes

  • Developing eine Forschung-Methodik

  • Use von Sekundären Quellen von Informationen

  • Fragebogen Entwicklung und das Prüfen von

  • Administering das Forschung-Projekt

  • Training

  • Schlüsse

TEILEN SIE IIE

  • Fragebogen

  • Code Buch

  • Tisch formatiert

  • Format für Grafschaft-Zusammenfassungen

  • Format für Gemeinde-Profil

  • LÄNDLICHES FORSCHUNG-HANDBUCH

PROLOG

Planners stehen einem Problem vom Treffen von Entscheidungen, die klein bestimmt beeinflussen, gegenüber Gemeinden ohne adäquate Informationen. , Wenn sie versuchen, sich zu informieren, über Zustände in diesen Gemeinden finden sie, daß sie Informationen sammeln, ist kostspielig und Zeit das Konsumieren und daß wenn verfügbar gemacht hat, ist oft unverbunden zu ihren praktischen Bedürfnissen. , dem EIN ähnliches Problem beim örtlichen Niveau gegenübergestanden wird,; Förderer fragen Fragen, die der Gemeinde erlauben werden, sich auf Schlüssel zu konzentrieren, selten wirtschaftliche Probleme; und Projekte, die resultieren, werden oft wenig zu wirklich in Verbindung gebracht Gemeinde-Bedürfnisse. Development Programme, die kleine Bauern betonen, Dienste, und Infrastruktur in kleinen Gemeinden, ländlichen Unternehmen und Einheimischem Teilnahme im Entwicklung-Prozeß hat eine zunehmende Forderung geschaffen für aktuelle Informationen in den ländlichen Gebieten. Yet, eine Methodik zu sammeln diese Informationen sind schnell und billig zum größten Teil vernachlässigt worden. Census sind teuer, und oft aus Datum, und bietet eine begrenzte Auswahl von Informationen an; Umfrage-Forschung leidet an ähnlichen Einschränkungen. Techniques sind gesund schaffte für Durchführbarkeit-Studien, aber diese sind zu kostspielig und Zeit Konsumieren um die Entwicklung-Bedürfnisse von Hunderten kleiner Gemeinden zu entdecken.

Durch mehr als zwei Jahre technischer Hilfe zu das costaricanisch Institut Städtischer Entwicklung (IFAM), AITEC, beim Arbeiten gemeinsam damit, Institution, entwickelte ein preisgünstiges, schnelles System, um Zustände in zu bestimmen ländliche Gemeinden und ihr vorrangig braucht für Entwicklung, die orientiert wird, zu Politik-Herstellern. Die Bewerten " von Ländlichen Bedürfnissen, EIN Handbuch für Praktiker ", systematisiert die Erfahrung, die durch den IFAM/AITEC gewonnen wird, projizieren Sie und stellt bereit ein Führer für andere Gruppen, Agenturen und Individuen.

Based auf Informationen, die durch Gemeinde-Umfragen, dieses System, gesammelt werden,:

  1. schafft Grund gesellschaftliche und wirtschaftliche Trends wie Wanderung, employment, und verändert in landwirtschaftlicher Produktion;
  2. schreibt die Probleme vor, die von Bauern wie das Verkaufen von Kredit gegenübergestanden werden, und Straßen;
  3. stellt ein umfassendes Inventar von Infrastruktur, Dienste, bereit ländliche Unternehmen, und Unternehmen in kleinen Gemeinden;
  4. zeigt das Ausmaß von Entwicklung-Problemen wie Kilometer von Straßen, die Konstruktion und Verbesserung brauchen, die Zahl von Dörfer, die Wasser, Elektrizität, und Schulen brauchen, und die Bedürfnisse für ländliche Industrien;
  5. schafft Prioritäten für diese Arten von Projekten zwischen Gebieten, Grafschaften und Gemeinden;
  6. zeigt wahrgenommene Gemeinde-Prioritäten für Entwicklung-Projekte, und
  7. stellt eine Grundlinie bereit gegen das die Effektivität von Programmen kann gemessen werden, indem man die Zahl, Art und Lage von vergleicht, Projekte, die verglichen zu den Bedürfnissen, die durch geschafft werden, vervollständigt werden, das forschen Programm.

Dieses Handbuch wird in zwei Teile geteilt; die ersten Sorgen die Forschung projizieren Sie und schließt ein:

  • der Entwicklung-Ziele aufklärt,
  • der Forschung mit Entscheidungen über Projekte verbindet,
  • der Variablen wählt,
  • nähert sich zu Daten-Sammlung
  • sekundäre Quellen von Informationen
  • der den Fragebogen schreibt und prüft,
  • der das Forschung-Projekt verwaltet, und
  • der Interviewer, coders und Analytiker erzieht.

Der zweite Teil ist bestimmter und schließt ein:

  • der Fragebogen
  • der Verfahren verschlüsselt,
  • Systeme für das Schaffen von Prioritäten, und
  • Formate für Bericht-Vorbereitung für Gemeinde-Profile und Grafschaft-Zusammenfassungen.

Alle Forschung-Projekte sind ander, und das " Kochbuch " präsentierte hier werden Sie in seiner Gesamtheit in noch einem Projekt nicht verwendbar sein. , den Wir uns fühlen, aber es gibt genug gewöhnliche Elemente in Forschung-Projekten in ländlichen Gebieten der konzentrieren Sie sich auf die Probleme von kleineren Bauern und Gemeinden, zu gewährleisten das das Schreiben von diesem Handbuch. , den Wir hoffen, daß dieses Handbuch von Forschern benutzt wird, und Verwalter in ihren Anstrengungen, Programme in den ländlichen Gebieten zu entwickeln.

DER IFAM/AITEC PROJECT

, den Das IFAM/AITEC Projekt eine Antwort zu IFAM 's Bedürfnis, Probleme zu definieren war, und schreibt Projekte in ländlichen Gebieten vor und stellt Kredite und Hilfe zu bereit städtische Regierungen. In Costa Rica, die Grafschaften haben ein breites Mandat zu fördern Sie die Entwicklung von Gemeinden innerhalb ihrer Grenzen.

, Wenn IFAM sowohl finanzielle, als auch technische Hilfe zu bereitstellen sollte, das ländliche Grafschaften, es stand der schwierigen Entscheidung von gegenüber, wo zu konzentrieren ist, sein begrenzte Ressourcen. Historically, die meisten von IFAM 's Projekten wurden in gefunden das Grafschaft setzt in die Grafschaften in der Nähe von die Hauptstadt. , Aber die Regierung und die internationalen leihenden Agenturen drängten die Finanzierung ländlicher Projekte. Lacking Grundlinie-Informationen über die Hunderte kleiner Gemeinden in diesen Gebieten, IFAM zusammengezogener AITEC ein System von Daten-Sammlung zu entwickeln und gemeinsam zu tragen aus dieser Untersuchung. AITEC 's Teilnahme wurde durch Kredite von finanziert die Agentur für internationale Entwicklung zu IFAM für das Zusammenziehen von technische Hilfe.

Über dem zwei und Hälfte Jahr-Leben des Projektes, das IFAM/AITEC Team entwickelte eine Forschung-Methodik, die auf Gruppe-Interviews mit Gemeinde gegründet wird, Leiter und führte Interviews in 860 Gemeinden aus (all jene mit ein Bevölkerung von mehr als 200). , den Diese Gemeinden in 56 der 80 gefunden werden, Grafschaften von Costa Rica, und schließt 96.5% vom Oberfläche-Gebiet und 54% von ein das Bevölkerung. Based auf diesen Informationen, das Team, das vorbereitet wird, berichtet das Einschließen:

  1. Gemeinde Profile auf Grund Diensten.
  2. Grafschaft Zusammenfassungen gesellschaftlicher und wirtschaftlicher Trends und vorrangige Bedürfnisse für Infrastruktur und Grund Dienste,
  3. spezialisierte sich Berichte auf Anstellung, Straßen, ländliche Industrien, Grund Dienste, beim Unterbringen, Gesundheitspflege und pädagogisch Einrichtungen, und Einschätzung, und
  4. ein letzter Bericht, der die Probleme der fünf zeigt, ländliche Gebiete und das Präsentieren einer Strategie für das einheitlich Entwicklung dieser ländlichen Gebiete. (1)

Showing die nahe Beziehung zwischen dem Forschung-Programm und der Entscheidung machend, die Berichte sind zu benutzt worden:

  1. orientieren die allgemeine Politik von IFAM in den ländlichen Gebieten,
  2. unterstützen in den Planung-Anstrengungen anderer staatlicher Agenturen,
  3. versorgen die Auswahl von Straße mit Grund Informationen und Infrastruktur Projekte;
  4. versorgen Bitten mit Grundlinie-Fakten zu international Agenturen für die Konstruktion von Bauernhof-zu-Markt-Straßen und Grund Dienste in kleinen Gemeinden
  5. rechtfertigen ein einheitliches ländliches Entwicklung-Programm in zwei dieser Grafschaften, in Wirkung die Empfehlungen zu setzen in den Berichten; und,

(1) eine und Version dieses Berichtes, " Ländliche Entwicklung in Costa Rica, " ACCION/AITEC, 1978 sind vom AITEC Büro in verfügbar Cambridge, Masse.

  1. stellen Informationen über ländliche Zustände zu ander bereit Forscher.

außerdem, nationale Agenturen für das Planen, wirtschaftliche Entwicklung, Landwirtschaft, mitarbeitende Vergrößerung, Gesundheit, agrarische Reform, und Gemeinde Entwicklung, die ein dringendes Bedürfnis für aktuelle Informationen hat, hat benutzt diese Berichte beträchtlich.

PART ICH, DAS FORSCHUNG-PROJEKT

ICH. ZIELE FÜR ENTWICKLUNG

Researchers wollen die Ergebnisse ihrer Studien, benutzt zu werden. Sie auch hoffen Sie, die Projekte, die sie empfehlen, werden eine bestimmte Wirkung haben wenn in gesetzt hat Wirkung. , diese Forschung zu versichern wird benutzt werden, deutet eine bewußte Strategie an bei jedem Schritt im Forschung-Prozeß, unter dem detailliert werden wird. zu helfen versichern Sie, daß Projekte auf Empfehlungen basierten, wird eine bestimmte Wirkung haben erfordert zusammenhängende Ziele eindeutig für den Entwicklung-Prozeß. Sobald Ziele ist definiert worden, die Informationen mußten Empfehlungen machen, um zu treffen diese Ziele sind klar.

Wenn Anstrengungen, ländliche Änderung zu fördern kritisch analysiert werden, finden wir daß diese Programme am größtenteils haben,:

  1. begünstigte große Bauernhöfe, Industrien und Städte und konzentrierte so treiben an und das Auswaschen der Durchführbarkeit vom Arbeit-aufnehmen Produktion vom Armen;
  2. pflegte Kapital und Energie intensive Technologie ins stehen von Arbeitslosigkeit gegenüber und das Schwinden Energie-Ressourcen; und
  3. flitzte Wanderung zu Städten wo die neuen Wanderer oft bleiben mired in Armut wegen Mangels von Arbeiten und Dienste.

, den Wir uns stark fühlten, den diese Entwicklung-Programme diese Trends kontern sollten. Es folgt, diese Informationen sollten gesammelt werden, das würde Projekte zu erlauben würde vorgeschlagen, das würde:

LANGSAME LÄNDLICH-STÄDTISCHE WANDERUNG DURCH DAS VERGRÖßERN VON ANSTELLUNG-GELEGENHEITEN UND DAS VERBESSERN VON DIENSTEN UND INFRASTRUKTUR IN KLEINEREN GEMEINDEN , WÄHREND DAS VERGRÖßERN DER DURCHFÜHRBARKEIT EXISTIERENDER KLEINERER BAUERNHÖFE, UND UNTERNEHMEN UND DAS MAXIMIEREN VON ÖRTLICHER TEILNAHME IN DER ENTWICKLUNG PROCESS.

Projects, der dieses ermutigte, setzte von Entwicklung-Prioritäten, würden, wir Filz, haben Sie die größte Wirkung in Hinsicht auf dem Verlangsamen von Wanderung und dem Verbessern das Niveau vom Leben beim niedrigsten Preis mit der wenigsten Verrenkung von das ländliche Bevölkerung. Die weiseste Strategie, mehr Arbeiten zu schaffen und Einkommen ist zu benutzen Sie das Land schon in Produktion, trug gegeben das Schwinden schnell intensiv landen Sie Ressourcen und eine schießende wie Pilze aus dem Boden ländliche Bevölkerung. , zu dem Es auch wichtig ist, Reichweite kleinere Bauernhöfe und Unternehmen weil mit ihr arbeitsintensiver Produktion, Einkommen wird verteilt besser als, wenn Produktion konzentriert würde, in größeren Einheiten.

zu helfen, diese Ziele zu erreichen würde Tausende kleiner Projekte in erfordern Hunderte kleiner Gemeinden. , den EINE Methodik Priorität bestimmen mußte, Bedürfnisse in diesen Gemeinden schnell und bei niedrigem Preis.

IIE. LINKING FORSCHUNG MIT HANDLUNG

, aus dem Viel Forschung getragen wird, sehr klein wird benutzt. However wichtig die Forschung oder fähig der Forscher, Tatbestände haben kleine Chance vom Sein führte ohne die aktive Teilnahme und die Verwicklung vom Finanzieren aus Institution. Es ist zu Arbeit als ein isolierter Techniker naiv und erwartet das Entscheidungen werden auf Forschung-Ergebnissen gegründet werden. , die Forschung zu versichern wird sein gebraucht, ist es zu notwendig:

  1. Involve Schlüssel-Entscheidung-Hersteller, die ein klares Verständnis entwickelten, von, warum die Forschung ausgeführt wird, das was wird studiert werden, und wie es benutzt werden wird. , den Es wahrscheinlich ist, , durch den diese Fragen nicht vorsichtig gedacht worden sind. Interest haben sich durch Teilnahme entwickelt und das enthusiastisch unterstützen von diesen Entscheidung-Hersteller, ist wesentlich , Ergebnisse zu versichern werden benutzt.
  2. Alle Gruppen und die Agenturen, die vielleicht fähig zu benutzen sind, das Forschung sollte am Design teilnehmen wenn möglich. , den Dies helfen wird, eine Forderung für die Forschung-Ergebnisse zu entwickeln.
  3. Get mittleres ebenes Personal zu wissen und zu bitten ihr Meinungen. , Als sie Projekte schließlich ausführen, das mehr sie verstehen die Forschung und sehen es als direkt relevant zu ihren Aufgaben, das wahrscheinlicher sie sollten benutzen es.
  4. Recognize, daß eine große Maßstab-Forschung-Anstrengung Ressourcen nimmt, weg von anderen Aktivitäten und ist wahrscheinlich, Eifersucht zu verursachen und Feindschaft.
  5. Keep die Ergebnisse des Forschung-Projektes ständig in sehen an. statt des Vorbereiten eines Einzelzimmers letzter Bericht, bereiten Sie sich vor einfachere, kleinere Berichte überall ins Leben des Studiums. Dies wird ein Fortsetzen entwickeln und wird zunehmend bilden interessieren sich für die Untersuchung.
  6. Link die Untersuchung zu Entscheidungen über bestimmt projiziert. Forging dieses Glied ist schwierig und Zeit , der konsumiert, als es eine Grund Neuorientierung in mit sich bringt, das Treffen von Entscheidungen Prozeß innerhalb der Agentur. Außer wenn das forschen, Team schafft dieses Gestänge, es gibt klein riskieren, die Forschung-Ergebnisse werden bei benutzt werden das betriebsbereit planieren.
  7. , den Eine wichtige Rolle des Forschers ausbilden sollte. Few Agenturen haben durch die Wirkung ihrer Projekte auf gedacht Entwicklung. Die Weg-Berichte werden geschrieben und werden präsentiert und die zwanglosen Kontakte des Forschung-Teams mit das Agentur kann helfen, Prioritäten aufzuklären oder zu modifizieren.

III. DEFINING DER INHALT DES FORSCHUNG-PROJEKTES

den Die bestimmten Bedürfnisse der Institution mit dem Forscher milderten, Vision von den Zielen der Entwicklung definiert den Inhalt der Untersuchung. Sobald dies umrissen worden ist, sollte sich das nächste Problem auf entscheiden das bestimmt Fragen, die adressiert werden werden.

EIN gewöhnlicher Fehler sollte weit sammeln mehr Daten als wird benutzt. Beim Gleichen Zeit, nur die vorsichtigste Erprobung wird versichern, daß alle Daten, die gebraucht werden, sind, schloß ein. Der Fragebogen in Teil IIE ist das Produkt vom Fortsetzen von Modifikation überall ins Projekt und weil das Projekt vervollständigt wurde. Das bestimmt Fragen für jede Variable können in Teil zwei überprüft werden, es ist instruktiv aber, die Art von Informationen, die gesammelt wurden, zu zeigen. Determining vorrangige Bedürfnisse für Wasser-Systeme werden als ein Beispiel präsentiert.

Most, den Studien von Wasser-Systemen komplexe Kalkulationen auf der Strömung einschließen, von Wasser pro Sekunde, die Größe vom Pumpen, die Angemessenheit der Verteilung, und so weiter Diese Informationen, die den Besuch eines Tages von einem Ingenieur erfordern, werden zu gebraucht bestimmen Sie den Preis eines vorgeschlagenen Projektes. , bloß zu bestimmen ob ein Gemeinde hat ein vorrangiges Bedürfnis für Wasser viel, den weniger Informationen gebraucht werden. Wir fragen Sie zuerst ob oder nicht hat die Gemeinde ein Wasser-System. Wenn damit, das was Verhältnis der Häuser hat Wasser-Dienst. EIN Wasser-System mit ungenügend Wasser oder das funktioniert schlecht auch, hat ein vorrangiges Bedürfnis für Verbesserung. Wir fragen Sie, die Anzahl von Monate-Wassern wurde letztes Jahr rationiert und wie lang das System werden Sie für Aufrechterhaltung-Probleme geschlossen. Finally, wir fragen wenn die Verbesserung vom Wasser-System wird betrachtet, um ein der vorrangigen Bedürfnisse für zu sein Entwicklung in einer Gemeinde und wenn es ist, wie die Gemeinde zu bereit ist, tragen Sie zur Installation des Systems bei.

den Diese Informationen, die vielleicht von nur einigen Minuten fordern, zu sammeln, sind, adäquat, eine erste Annäherung eines vorrangigen Bedürfnisses für dieses zu schaffen Dienst. , den vollständigere Informationen keine Fähigkeit bedeutend verbessern würden, um Prioritäten zu schaffen, und würde die Preise von Daten-Sammlung sehr vergrößern, verschlüsselnd, und Analyse. IV. DEVELOPING EINE FORSCHUNG-METHODIK

den Es von IFAM vereinbart wurde, auf dem das Studium eine erste Annäherung konzentrieren sollte, von Zuständen und der Entwicklung braucht von Hunderten kleiner Gemeinden. Sobald dies bestimmt wurde, sollte das erste Problem eine Forschung-Methodik entwickeln das würde diese Bedürfnisse bei einem akzeptablen Niveau von Genauigkeit bestimmen während das Bleiben innerhalb dichter Budget Zwange.

Given das Bedürfnis für schnelle Ergebnisse und das relativ niedrige Niveau von das Trainieren von jenen, die waren, die Untersuchung auszuführen, das folgende, Methodik wurde auf bestimmt:

DEN EIN EINZELNES INTERVIEW FÜR JEDES VERVOLLSTÄNDIGT WERDEN WÜRDE, GEMEINDE DURCH EINE KONVERSATION MIT EINER GRUPPE VON DEN ÖRTLICHE LEUTE BETRACHTETEN, UM DAS GEBIET " ZU WISSEN.

Obviously, es ist viel schneller, und deshalb billiger, auszufüllen ein einzelner Fragebogen mit einer Gruppe von Leuten als identifiziert ein Beispiel innerhalb ein Gemeinde und findet und interviewt diese Leute. Diese Entscheidung schnitt hinunter das Zeit erforderte, um Informationen in jeder Gemeinde zu ungefähr drei Stunden zu sammeln. Weil alle Informationen in einem einzelnen Interview, die meiste Zeit, gesammelt wurden, Teil des Interview-Prozesses konsumierend, Transport zu dieses isoliert Gemeinden und das Sammeln von einer Gruppe von Leuten, die interviewt werden sollte, zusammen war reduzierte scharf. , den Dieses Interview von Beobachtungen ergänzt wurde, die durch gemacht werden, der Interviewer und Volkszählung-Fakten und andere sekundäre Quellen von Informationen.

von dem Der kontroverseste Teil dieser Methodik die Sammlung war, alle Informationen in einem Einzelzimmer, Omnibus-Fragebogen. Many glaubte das:

  1. , den Die Informationen genug nicht genau wären, und
  2. Informationen würden für eine Elite innerhalb vorbelastet werden die Gemeinde.

den Die Grund Hypothese, die zugrunde das Gruppe-Interview liegt, ist, daß eine Gruppe von Leute, die mehrere Jahre in einer Gemeinde gelebt haben, und wer sind örtlich als " jene erkannt, die wissen, haben Sie " ein ausgezeichnetes " Gefühl " für Gemeinde Probleme und Zustände. , Während in einer Umfrage der Beklagte zu gefragt wird, verallgemeinern Sie über sich, seine Familie oder seinen Bauernhof oder sein Unternehmen, hier fragten wir die Gruppe, über die Gemeinde zu verallgemeinern. EINE typische Gemeinde-Gruppe schloß den Lehrer ein, große und kleine Bauern, städtische Beamte, groß und kleine Geschäftsmänner, und Gemeinde und staatsbürgerliche Leiter. , den Wir fanden, daß die Antworten gegeben von der Gruppe, ist zu jenen, die von der Volkszählung von Haushalten berichtet werden, ähnlich gedauert das Jahr vorher. Die Haushalt-Volkszählung und die Gruppen, die wir interviewten, war fast immer in Zustimmung über Wanderung, Anstellung, bedeutende Ernten und die Anzahl von Häusern mit Grund Diensten (die einzigen Variablen wo das Gemeinde-Umfrage überschnitt sich mit der Volkszählung).

den Die Kritik, die die Antworten die Meinung der Elite widerspiegelten, ist, auch gesehen, um ungültig zu sein, wenigstens in den ganz homogenen Gemeinden von das Costaricanische Landschaft. Wie vorher gezeigt, die Gruppe-Antworten korrespondieren zu die Volkszählung-Fakten für sachliche Informationen-- Wanderung, Grund Dienste, und so weiter; sie entsprechen Meinungen auch sehr eng im einem Gebiet, wo wir hatten, vergleichbare Fakten-- die Wahrnehmung vorrangiger Gemeinde-Probleme.

den Die Bestellung von Gemeinde-Problemen das Gleiche in diesen Interviews war, wie mit einer zufälligen Umfrage von 1,500 Haushalt führt genommen drei Jahre vorher, mit Straßen, die das häufig erwähnte Problem sind, folgte neben Wasser, Elektrizität, Ausbildung.

Indeed, wir fühlten uns, einiges der Fakten, das gesammelt wird, war genauer wenn fragte von einer Gruppe kenntnisreicher Leute als wenn von einem zufälligen Beispiel von Beklagten gefragt hat. Die Beklagten wurden örtlich als verantwortlich erkannt und als würdig von Zuversicht. Also, weil das Interview in einer Gruppe gehalten wurde, ein Übereinstimmung wurde erreicht, und " wilde " Antworten wurden vermieden. Additionally, der Gruppe wurde nur gefragt, über Zustände innerhalb der Gemeinde zu verallgemeinern; Fragen wurden nicht deshalb gefragt ungefähr ein familiärer Bauernhof oder Unternehmen es gab weniger Versuchung, Informationen zu verfälschen. Dies ist ein Problem in vieles neu entstehende Länder, weil der Forscher oft für einen Steuerbeamten verwirrt wird.

den Der bedeutende Nachteil von Gruppe-Interviews diese Genauigkeit-Abnahmen sind, als die Größe der Gemeinde-Zunahmen. , den Wir schätzen, daß ein gut wählte aus Gruppe kann genaue Antworten für eine Gemeinde so groß wie 1,500 bis 2,000 geben Bewohner. Care muß auch genommen werden, um ein wirklich repräsentatives Beispiel von zu bekommen Beklagte. In Costa Rica, jede Anstrengung wurde gemacht, um kleine Bauern einzuschließen, Geschäftsmänner und Lehrer in der Gruppe, die interviewt wird. , den Dies sicherstellte, daß ein Beklagter oder noch ein würde die Antworten zu allen Fragen wissen.

V. VERWENDUNG VON SEKUNDÄREN QUELLEN VON INFORMATIONEN

Secondary Quellen können Daten-Sammlung vereinfachen und können bereitstellen ein breiter Auswahl von Informationen, aber diesen Quellen wird oft unter-verwandt oder wird überblickt und auch decken viele Studien den gleichen Boden unnötigerweise. Die Erhältlichkeit und Zuverlässigkeit von sekundären Quellen von Informationen variiert sehr von Land zu Land. Diese sind die sekundären Quellen von Informationen, die in benutzt werden, das Untersuchung in Costa Rica. , den Es wahrscheinlich ist, den ähnliche Quellen verfügbar sein werden, in anderen Ländern:

  1. Census: Data von der 1973 Bevölkerung, das Unterbringen und Landwirtschaft Volkszählung war verfügbar, als das Studium anfing. Census Daten wurden auf Computer-Tonbändern gelagert damit Informationen Um könnte bei der Gemeinde gebeten werden, Gebiet oder Grafschaft Niveau. Census Daten wurden benutzt, um vorzuschreiben:

EIN. Existing Zustände: numerieren von Bewohnern, Niveaus, of Ausbildung, Anstellung, landwirtschaftliche Produktion, landen Verwendung und Niveaus Grund Dienste, und so weiter

B. Establish Trends: z.B. zwischen 1963 und 1973 Volkszählungen.

C. Make Vergleiche: zwischen Gebieten, Grafschaften, Gebiete und städtische und ländliche Gebiete, und so weiter

Census Daten-complemented die Gemeinde-Interviews. Community Leiter würden Sie berichten, ob Anstellung-Zustände verbesserten oder sich verschlechterten, und warum dieses kam vor; die Volkszählung würde zeigen, daß der Prozentsatz beschäftigte. Community Leiter könnten zeigen, wenn das Wasser-System funktionierte, oder nicht, oder wenn es gab Aufrechterhaltung-Probleme; die Volkszählung zeigte die Anzahl von Häusern das hatte pumpen-in Wasser.

Obwohl aktuelle Volkszählung-Informationen nützlich sind, ist es nicht unentbehrlich für die Art von Berichten diskutieren wir hier und das System wie in präsentiert Teilen Sie, Zwei nehmen an, keine sekundäre Daten werden verfügbar sein. , den Es selten ist, Fakten zu finden, so aktuell und genau wie in Costa Rica:

  1. Maps: Die guten Landkarten verfügbar in Costa Rica auch erleichterte die Untersuchung. Census Landkarten zeigten das numerieren von Häusern in jeder Gemeinde, zu der uns half, auserlesen das Beispiel von Gemeinden, das studiert werden sollte. Diese vermißt auch gezeigt das bestehende Straße-Netzwerk, das bereitstellte, ein guter Hinweis-Punkt für das Studium von Priorität braucht für Bauernhof-zu-Markt-Straßen.
  2. Bevölkerung Vorsprunge: Population und Alter-Profil-Vorsprunge stellte eine gemeine Linie bereit, um die Zahl von zu kalkulieren Arbeiten, die benötigen würden, in der Zukunft geschaffen zu werden, und erlaubte uns, Ziele für wirtschaftliche Entwicklung zu setzen.
  3. Land benutzen Potential: Comparing Land-Verwendung-Potential mit eigentliche Land-Verwendung wie in der Volkszählung berichtet, die gezeigt wird, das Grad, zu dem landwirtschaftliche Produktion potentiell könnte, würde gewachsen und würde intensiviert.
  4. Labor Anforderungen für Landwirtschaftliche Ernten: Die Zahl von Arbeiten im landwirtschaftlichen Sektor, der sein könnte, created unter veränderlichen Land-Verwendungen könnte geschätzt werden mit diesen Informationen.
  5. Agentur Berichte: Die Lage von Einrichtungen oder Projekten ist normalerweise adäquat.
  6. Andere Spezialisierte Berichte: Many spezialisierte Studien have geworden generell in Gebieten von Interesse zu gesammelt die Untersuchung wie das Verkaufen, glauben Sie, landwirtschaftlich Produktion, oder Grund Dienste.

VI. FRAGEBOGEN ENTWICKLUNG UND DAS PRÜFEN

Sobald der Inhalt von Untersuchung vorgeschrieben wird, und eine Forschung-Methodik wird auf bestimmt, und die Erhältlichkeit sekundärer Informationen wird bestimmt, das nächste Problem ist, zu entwickeln und den Gemeinde-Fragebogen zu prüfen. Diese Richtlinien können viele potentielle Probleme vermeiden:

  1. Carefully überprüfen den Fragebogen mit das ausgemacht auf stellen vom Studium und der Erhältlichkeit von sekundär zufrieden Fakten. , den Es vielleicht offensichtlich wird, daß irgendeine Informationen nicht können, würde gesammelt oder daß die Form, in der es sein kann, sammelte, ist als anders dieses ausgemacht auf.
  2. Avoid die Versuchung, Fragen hinzuzufügen, die so komplizieren, Daten Sammlung und das Verschlüsseln, und das Gehen weniger timen für Bericht Schreiben, das normalerweise mehr Zeit ist, , der konsumiert, als erwartet hat. , zu dem Es normalerweise besser ist, schnitt Fragen als sie hinzuzufügen.
  3. Certain Fragen sind für Gruppe-Interviews ungeeignet und sollte vermieden werden:

EIN. bestimmte Quantitäten d.h., die Pfund Bohnen produzierten, numeriert von Industrien, Zahl von Bewohner;

B. spezialisierte sich Wissen unwahrscheinlich, um durch geteilt zu werden eine Gruppe d.h. Probleme betreffend bestimmter Industrien, oder die Art von Wasser-Verteilung System;

C. Informationen über Einstellungen: machen die Leute in diese Gemeinde fühlt sich zum Beispiel der Sachen bekommen besser, schlechter, oder das das Gleiche Bleiben.

D. Also ist von Fragen, die sind, vorsichtig:

  • zu vage + kombinieren zwei Fragen in einen + zeigen zu viele Auswahlen + sind zu lang.

EIN guter Fragebogen sollte einer Konversation ähneln-- die Wörter benutzten sollen Sie das Vokabular der Leute widerspiegeln, das interviewt wird.

Sobald eine Einberufung des Fragebogens bereit ist, sollte es geprüft werden. Das zuerst sollten Prüfungen vom Studium-Direktor vervollständigt werden; Fehler können normalerweise sein entdeckte durch das Sehen, welche Fragen nicht verstanden werden. Sobald ein formbar Fragebogen wird geschrieben, es sollte von den Interviewern geprüft werden. Interviewers sollte betreffend der Probleme mit jeder Frage ausgefragt werden. Der Fragebogen sollte geprüft werden, und retested bis den Studium-Direktor ist damit bequem.

VII. ADMINISTERING DAS FORSCHUNG-PROJEKT

Good, den Verwaltung des Projektes so wichtig wie eine gute Forschung ist, Design. Good Verwaltung bringt acht Punkte wenigstens mit sich:

  1. Maintain gute Verbindungen mit der finanzierenden Agentur bei allen planiert. Good Verbindungen bestimmen in großem Teil wenn das forschen, wird benutzt werden oder nicht.
  2. Hire neues Personal vorsichtig, obwohl es beträchtlich gibt, timen Druck. Carefully überprüfen Hinweise und hören den Meinungen der Leute vorsichtig zu der Sie Vertrauen about die Eignung von Bewerbern.
  3. Reward gute Angestellte mit zugenommener Verantwortung. , den Die hervorragenden coder der Aufseher vom Verschlüsseln werden können. New, den Positionen als Verantwortung geschaffen werden können, ist zunehmend delegierte, und die Forschung bekommt in voll schaukeln.
  4. Be organisierte gut. Jeder sollte haben mehr als genug zu machen und Genauigkeit und Geschwindigkeit sollten belohnt werden. Poor Organisation ständig Bleie, Moral zu muhen.
  5. Keep die Arbeit interessant.
  6. Work, einen Sinn von welchen Costa Ricanern zu entwickeln rufen " mistica "-ein Sinn von Mission im Forschung-Team.
  7. Keep, den alle Materialien sorgfältig organisierten. , den Dies wird, bewahren Zeit im langen Lauf.
  8. Use Ihre Zeit weise und Delegierte-Verantwortung. Während , den praktisch alle Direktoren am Anfang timen, wird würde mit dem Trainieren eingenommen und wird das Verschlüsseln von Systemen herauf gesetzt, und , der Personal verwaltet, diese Aktivitäten müssen schnell würde delegiert, um Zeit bereitzustellen, um Daten-Analyse zu beaufsichtigen, schreiben Berichte und machen Vorträge.

VIII. TRAINING

Good Schulung ist das Fundament für genaue Fakten und hohe Qualität Berichte. , den Drei Gruppen erzogen werden müssen,: Interviewer, coders, und Analytiker.

  1. Interviewers: Es ist wahrscheinlich jenes verfügbar zu Arbeit als Interviewer werden kleine Erfahrung machen. Jene Interviewer mit irgendeiner Erfahrung wird noch irgendeine Schulung brauchen. , den Der erste Schritt vom Trainieren mit Auswahl kombiniert werden sollte. Interviewers sollte für einen ein-Monat eingestellt werden Probe Periode und sollte gelassen werden, geht, wenn sie sind,:

EIN. undiszipliniert im Feld oder im Büro, B. machen Fehler konsequent, C. schreiben unleserlich, D. verfälschen Fakten, und E. fehlen ein wirkliches Interesse oder eine Motivation für die Arbeit.

Interviewers sollten Oberschule Absolventen sein; einige Universität Erfahrung ist vorzuziehen.

Die beste Schulung für Interviewer ist Übung; Vorträge auf Sozialwissenschaft Forschung oder das Interviewen wird nicht in sich produzieren gute Interviewer. , den Diese Schulung-Reihenfolge gefunden wurde, nützlich in Costa Rica:

A. Introduction zu, wie die Informationen sein sollten, benutzte und eine Orientierung zur finanzierenden Institution.

B. Completion eines Fragebogens mit Ausbilder Nehmen die Rolle vom Interviewer und dem Beklagtem. Common Interviewer Probleme sollten Rolle-gespielt werden und diskutierte.

C. Division in Teams von zwei mit jedem Auszubildenden , der die Rolle sonst von Interviewer nimmt, und Beklagter. Interviews werden dann von Ausbildern überprüft und Fehler werden diskutiert. Later, jeder Auszubildende vervollständigt ein Interview vor der Gruppe mit einem Ausbilder , der als beklagt handelt.

D. Visits zu nahegelegenen Gemeinden werden genommen, um zu vervollständigen interviewt. Trainers sollte jedes Interview beobachten und Interviews sollten gründlich überprüft werden und alle Fehler diskutierten.

Durch diese Zeit, Interviewer sollten bereit sein, Fakten zu sammeln in das Feld. Interviews von jedem Tag sollte durch überprüft werden Feld Aufseher. Ein laufend sollte Problem gute Antworten bekommen zu unbegrenzten Fragen. Das Bedürfnis zu sondieren und schreiben vollständige Antworten auf, sollte ständig betont werden. Durch diese Zeit, Interviewer sollten bereit sein, Fakten zu sammeln im Feld. Interviews von jedem Tag sollte durch überprüft werden Feld Aufseher. Ein laufend sollte Problem gute Antworten bekommen zu unbegrenzten Fragen. Das Bedürfnis zu sondieren und schreiben vollständige Antworten auf, sollte ständig betont werden.

  1. CODERS: Good Daten vom Feld sind von kleinem Wert, wenn es ist, verschlüsselte nicht richtig.

EIN. Like die Interviewer, coders sollten auf Probezeit sein , bis sie ihrer Kapazität gezeigt haben, zu verschlüsseln und zu tabellarisieren, schnell und genau. Coding ist oft langweilig und langweilig-- wenige Leute sind fähig, gut zu verschlüsseln.

B. , den Die erste Aufgabe des coders zu recheck-Interviews ist, vom Feld. Diese Arbeit sollte bis revidiert werden ein , den hohes Niveau von Genauigkeit erreicht wird.

C. , weil der Fragebogen lang und komplex ist und verschlüsselt, sollte in Teile gebrochen werden. Information für das Gemeinde Profil Bericht ist einfach zu verschlüsseln und stellt bereit , der für die komplexeren Codes von trainiert, das cantonal Zusammenfassung. (sehen Sie Teil Zwei für Gemeinde Coding/Community Profil).

Coding für jeden neuen Teil sollte gründlich sein erklärte durch den Kodierung-Aufseher oder den Studium-Direktor und Arbeit sollten vorsichtig überprüft werden.

D. Alle Kodierung sollte zweimal gemacht werden, um sicherzustellen ein hoch planieren von Genauigkeit.

E. , den Die fähigsten coder dem komplexesten gegeben werden sollten, , der Arbeiten und überwachendere Verantwortung verschlüsselt und tabellarisiert.

  1. Analysts: Training für Analytiker sollte anfangen, indem sie beaufsichtigen, interviewt im Feld. Only wird auf diese Art sie gründlich verstehen das Studium und entwickeln " ein Gefühl " über Zustände in ländliche Gemeinden. Durch beträchtlichen Versuch und Fehler wir fand, daß die beste Verwendung der Analytiker vorgekommen timt, wenn , von dem die Analytiker gefordert wurden, einem ausführlichen Umriß von zu folgen, der Bericht, den sie schreiben sollten. , Sobald die Studien gesund waren, umriß durch den Studium-Direktor, die Analytiker wurden fähig gefunden vom Schreiben von guten Berichten schnell. , den Alle Arbeit vorsichtig war, revidierte, und von Analytikern wurden gefordert, ihre Grafschaft umzuschreiben Zusammenfassungen bis ein akzeptables Niveau von Qualität wurden erreicht und zwischen zwei und vier wurden Neuaufgüsse normalerweise für erfordert the berichten zuerst; Qualität in nachfolgenden Berichten, die beachtlich verbessert werden, und Revisionen wurden zu einem oder zwei reduziert.

IX. SCHLÜSSE

, den Dieses Handbuch praktisch ist, und wir hoffen, nützlich. Obwohl alle Forschung-Projekte ist ander, Teile vom Fragebogen, dem Kodierung-System, und den Berichten, Format sollte nützlich sein. Der Fragebogen, die Kodierung-Laken und die Bericht-Formate kann leicht modifiziert werden, um neue Informationen zu integrieren.

Looking über der ruhigen Reihenfolge dieses Handbuches, es ist leicht zu vergessen das Chaos und Ungewißheit vom Verwalten eines bedeutenden Forschung-Projektes. Expect das total unerwartet. Once, die Jeeps brauchten für das Transportieren der Interviewer wurde für einen Monat während die wenigen kostbaren Monate der trockenen Jahreszeit zurückgefordert; noch eine Zeit wurde ein Interview-Team in Gefängnis wegen eines Mißverständnisses geworfen mit einem der ländlichen Polizisten. insofern sind alle Forschung-Projekte einmalig und herausfordernd.

Der Teil, der Geschenken der Fragebogen folgt, das Code-Buch, das Formate, und die Umrisse von den Grafschaft-Zusammenfassungen und den Gemeinde-Profilen. Durch das Folgen dieses Führers eng es sollte möglich sein, eine ähnliche Forschung zu besteigen Programm.

FRAGEBOGEN VERVOLLSTÄNDIGTE FRAGEBOGEN #

Datum:

Durch:

FRAGEBOGEN GENEHMIGTE FRAGEBOGEN, DER VERSCHLÜSSELT WIRD,

Datum: Date:

Durch: Durch:

GEMEINDE FRAGEBOGEN

Interviewer: ____________________

Gemeinde: ____________________

Gebiet: ____________________

Grafschaft: ____________________

Beklagte:

Name Beruf

MIGRATION

1. , den wie vielen Leute in den letzten fünf Jahren zu dieser Gemeinde verlagert haben?

Viel ______ Irgendein _____ einiger ______ Keine ______

1.1 Where machen die meisten sie, kommen Sie von? hier _______ (schreiben Sie vor) ________________________________ Von anderen Teilen des Landes __________ (schreiben Sie vor) _________

1.2 Why, die sie here?______________________________________ bewegt haben

2. , den wie vielen dieser Gemeinde überlassen haben, um anderswo im letzten zu leben, fünf Jahre?

Viel _______ Irgendein ______ einiger ______ Keine _____

2.1 Where machen die meisten sie, gehen Sie? in der Nähe _________ (schreiben Sie vor) ______________________________ Zu anderen Teilen des Landes _______ (schreiben Sie vor) ____________

den 2.2 Why sie hier gehen lassen? _____________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

(1) Migration " von anderen Teilen des Landes " zeigt Attraktivität normalerweise von Gebiet zu Kolonialisierung. Emigration " zu anderen Teilen " zeigt Anstellung oft Gelegenheiten haben kein Tempo mit Bevölkerung-Zunahme behalten.

EMPLOYMENT

3. Wie hart ist es, um bleibende Anstellung hier zu finden? (Nicht saisonbedingte Arbeit)

Sehr harter _____ Harter ______ Ganz leichter ____

3.1 Why?

4. wie vielen Leute hier suchen Arbeit und können es nicht finden?

Viel _____ Irgendein ____ einiger ____ Keine ___

5. Compared zu vor fünf Jahren, ist dort mehr Arbeit, weniger Arbeit, oder das die gleiche Menge von Arbeit?

Mehr _____ Weniger ______ Gleicher _____

5.1(1) Why ist dort (more/less) bedienen Sie now?(1)

(3) & (4) handeln Sie mit Schwierigkeit mit dem Finden von Arbeit jetzt; (5) schafft Trends.

(1) Gründe, die jetzt für mehr Arbeit in Costa Rica gegeben werden,: neue Bauernhöfe besser Verkaufen, mehr und bessere Straßen, neue Industrien, mehr Zugang zu glauben, landwirtschaftlichere Produktion (im Gegensatz zu mehr Vieh-Produktion). Reasons gegeben für weniger Arbeit in Costa Rica: mehr Mechanisierung von Landwirtschaft, höhere Gehälter-Ausdehnung von Viehzucht bei das Kosten von Landwirtschaft, kleine Arbeit verfügbar, Land als alle aufzuräumen , den verfügbares Land in Produktion ist, Verschwinden von nicht-landwirtschaftlich funktionieren.

SEASONAL WANDERUNG

6. Are dort Leute in dieser Gemeinde, die jedes Jahr gehen, um zu arbeiten? (in der Ernte oder irgendeiner anderen Aktivität)

Ja ______ Kein _____

6.1 , die wie vielen verlassen? Viel ________ Irgendein ______ einiger _________

6.2 Where machen die meisten sie, gehen Sie? Zu benachbarten Gebieten? _______ (SCHREIBEN SIE VOR) ____________________ Zu anderen Teilen des Landes? _______ (SCHREIBEN SIE VOR) ___________

6.3 Compared zu vor fünf Jahr, machen Sie mehr _________ weniger ______ oder die gleiche Zahl ______ Erlaubnis?

SALARIES

7. das, was ist der tägliche Lohn eines landwirtschaftlichen Arbeiters in diesem Gebiet? _________ täglich (NICHT SPEZIALISIERTE ARBEITER, DIE MEHR verdienen,).

7.1 For wie viele hours?________

7.2 Does dies schließt ein: ja nein

Essen ______________________________________

, der ___________________________________ unterbringt,

landen für das Anbauen von eigenem Essen _________________

(6) eine hohe Zahl, die für saisonbedingte Arbeit " in andere Teile des Landes geht," zeigt ungenügende Anstellung, die durch örtliche Produktion erzeugt wird.

LANDWIRTSCHAFTLICHE PRODUKTION

8. Der in diesem Gebiet wichtiger ist,: Rindfleisch Vieh, Molkerei, Vieh oder Landwirtschaft?

Type von Produktion Befehlen 1, 2, 3 No bedeutungsvoll Produktion Rindfleisch Vieh

Molkerei Vieh

Landwirtschaft

8.1 WENN RINDFLEISCH-VIEH ERWÄHNT HAT: In den letzten fünf Jahren, hat das Wichtigkeit von Rindfleisch-Vieh-Produktion nahm zu oder nahm hier ab? Increased _____ Decreased _____ Keine Änderung _________

den 8.1a Why die Wichtigkeit von Rindfleisch-Vieh-Produktion zunehmen läßt, (oder nahm ab)? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

8.2 WENN MOLKEREI-PRODUKTION ERWÄHNT HAT: In den letzten fünf Jahren, hat das Wichtigkeit von Molkerei-Vieh nahm zu oder nahm hier ab?

Increased _____ Decreased ______ Keine Änderung _________

8.2a Why läßt die Wichtigkeit von Molkerei-Produkten zunehmen (oder Nahm ab)?

(8) zeigt Grund Trends in Produktion und den Faktoren, die erzählt werden, zu diesen Änderungen.

8.3 WENN LANDWIRTSCHAFT ERWÄHNT HAT: In den letzten fünf Jahren, hat das Wichtigkeit von Landwirtschaft nahm zu oder nahm hier ab?

Increased _____ Decreased _____ Keine Änderung ____

8.3a Why läßt die Wichtigkeit von Landwirtschaft zunehmen (oder Nahm ab)?

9. Der die drei Haupt Ernten sind, angebaut in der Nähe?

9.1 Which ist der wichtigste? der zweite wichtigsten? Note in 9.2 der dritte wichtigsten?

9.2 , die wieviel kommerziell verkauft wird?

Sold Werbespot Product fast mehr als weniger als wenig aller Hälfte Hälfte

1.

2.

3.

(8.1a), (8.2a) & (8.3a) Gründe für Zunahme, die in Costa Rica gegeben wird,: more Kredit, mehr Land, günstiges Terrain, und Klima, niedrige Gehälter, größere Forderung, niedrige Preise im allgemeinen, gute Preise, genügend, arbeiten, gute Straßen, technischere Hilfe. Reasons für Abnahme: Lack von Kredit, Mangel von landen, unfavoarable-Terrain und Klima, hoch, Gehälter, weniger Forderung, hohe Preise im allgemeinen, niedrige Preise, ungenügende wirtschaftliche, arme Straßen. unzulängliche technische Hilfe. 9.3 Are keine dieser Ernten wichtiger jetzt als vor fünf Jahren?

ja _____ kein _____

9.3a Which, die Ernte das meisten in Wichtigkeit vergrößert hat?

9.3b Why?

(9.3) Indicates Grund Trends in Produktion und den Faktoren, die zu diesen erzählt werden, Sachen.

10. Do Sie haben ein (Name von Einrichtung) hier?

WENN EINRICHTUNG EXISTIERT:

10.1 Does (Name von Einrichtung) haben Sie Überschuß-Kapazität, oder ist die Größe fast richtig, oder ist auch es klein?

10.2 Is (Name von Einrichtung) in gutem Zustand oder armem Zustand?

10.3 Is das, was ist, (stored/processed/marketed) verkaufter maily hier, überall ins Land oder im Ausland?

Facility * Nummer Keine Kapazität Zustand , Wo hauptsächlich verkaufte, Überschuß Adäquater Lacking Guter Armer Örtlicher Nationaler Export

-Städtischer Markt

-Schlachthof

-Fleisch-Konservierung -Pflanze

-Milch-cooling/storage

-Huller von Reis

-Korn-Trockner

-Kaffee Sammeln stellen auf

-und so weiter

* Examples von Arten von Einrichtungen. , den Eine erschöpfende Liste, die von dem abhängt, was örtlich produziert wird, entwickelt werden sollte.

(10) mit diesen Informationen, ein bis zu Datum-Auflistung von meisten alle Verarbeitung-Lagerung und verkaufende Einrichtungen können sein erhielt auch das, zeigt, wenn diese Einrichtungen für örtliche Produktion, ihr Staat von Reparatur, adäquat sind, und ob dort wird zum genau örtlichen oder nationalen und internationalen Markt orientiert.

11. Are irgendwelche anderen Einrichtungen mußten verarbeiten oder Laden das, was ist, Produzierte hier? ja _____ kein _____

11.1 WENN JA, SCHREIBEN SIE ____________________________________________ VOR

11.1a Why? (das, was jetzt passiert, weil diese Einrichtung nicht macht, Existieren oder müssen gewachsen werden?)



Keine andere? ja ____ kein _____

WENN JA, SCHREIBEN SIE _____________________________________ VOR

Warum? ________________________________________________ ______________________________________________________

INDUSTRY

12. Is dort ein ____________________________ (sah Mühle, und so weiter) hier?

MARKIEREN SIE IN DER KISTE "-QUANTITÄT " DIE ANZAHL VON INDUSTRIEN JEDER ART. ASK WENN PRODUKT WIRD HAUPTSÄCHLICH ÖRTLICH VERKAUFT (L), LANDESWEIT (N) OR IST HAUPTSÄCHLICH FÜR EXPORT (EXP).

Produkt wird hauptsächlich verkauft (* )Type von Örtlichem Nationaler Export Industrie Keine Quantität (L) (N) (EXP) Comments

Sägewerk

Maschine kaufen ein

Kiste Fabrik

(*) Entwickeln Sie eine umfassende Liste, die auf Arten von Industrien gegründet wird, , der in ländlichen Gebieten existiert.

, den Die folgenden Industrien im allgemeinen in ländlichem Costa Rica anwesend sind,:

EIN. Konstruktion Materialien: Backstein Fabrik, konkrete Block. Kies zerfressen, sah Mühle, und so weiter B. Manufacturing: foundaries, Metall, das Geschäft bedient, beim Ankleiden von Fabrik, schließen Fabrik, Schuh-Fabrik, ein und so weiter C. Artisan: kleiden Hersteller, schneidern Sie, Show-Hersteller, Juwelier, musikalische Instrumente, und so weiter

13. Other als die Verarbeitung-Einrichtungen vorher erwähnten, ist dort irgendwelche anderen Industrien, die hier entwickelt werden sollten?

ja _____ kein _____

13.1 WENN JA DER EINE?

13.2 Why? (Mittel verfügbare, dringende Forderung, und so weiter)

Industrie Grund

____________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ____________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ____________________________ ________________________ ________________________ ________________________

(11) Provides eine prelimiary-Auflistung der vorrangigen Bedürfnisse für verbesserte Verarbeitung, Lagerung und Marketing-Einrichtungen.

(12) Provides umfassende Liste aller Industrien in ländlich Gebiete. Wenn Produkt örtlich verkauft wird, zeigt dies normalerweise eine kleine Hütte-Industrie. Industries orientierte zu das nationale und internationale Märkte sind größer und mehr bildete.

STRAßEN UND TRANSPORT

14. , Wo gehen Leute generell, um die Sachen zu kaufen, den sie hier nicht kaufen können?

____________________ ___________________ __________________ Community Gebiet Grafschaft

14.1 How kommen sie dort an?

14.2 How lang nimmt es? (In Fällen von Straßen, schreiben Sie durch Ladung vor transportiert)

Time von Transport Access Trockene Jahreszeit Rainy Jahreszeit

Gepflasterte Straße Indicate Oberfläche von Beschottern Sie Straße Straße, als es betritt, Gemeinde

Erde-Straße

Pfad oder Pfad

Eisenbahn

Boot, Kanu,

Flugzeug

15. Is setzte dort an (Bus, Geländer, Boot, Luft) Dienst zu setzen zeigte IN

14? ja ______ kein ______

15.1 WENN JA, wie oft?

____ Bus (oder anderer motorisierter _____ daily/weekly-Abreisen Fahrzeug) ____ Eisenbahn _____ daily/weekly-Abreisen

____ Boot _____ daily/weekly-Abreisen

____ Flugzeug _____ daily/weekly-Abreisen

(14) Indicates Sphären auf Einfluß von Markt-Städten. Could zeigen wo Dienste sollten gefunden werden, um ein großes Gebiet zu beeinflussen.

(14.1, 14.2,) Specifies Transport und Kommunikation-Netzwerk.

16. Is dort ein öffentliches Telefon hier? ja ____ kein ____

17. Rufen Is Dienst dort zu individuellen Heimaten an? ja ____ kein ____

18. Telegrafieren Is Dienst dort? ja ____ kein ____

GRUND DIENSTE

WATER QUELLEN

19. Does, die hier Wasser trinken, kommen von: MARK, DEN ALLE QUELLEN ZEIGTEN,:

Sufficient Menge alles Jahr? ja kein genügender ungenügend Wells

Flüsse oder Wasserlaufe

Irrigation Gräben

Springs

Brought von ander Gemeinden in Tanks

Rain Wasser sammelte

Other (schreiben Sie vor)

(15, 16, 17, 18) Specifies Transport und Kommunikation-Netzwerk.

WATER SYSTEM

20. Is Wasser pumpte hier in Heimaten? (A WATER SYSTEM, NICHT EIN OR ZWEI, HOUSES) ja ____ kein ____

20.1 , die wie vielen Heimaten pumpen-in Wasser haben?

alle oder fast aller ______ der meiste _____

irgendein _____ einiger ______

20.2 WENN JA Das das System operiert?

Gemeinde _____ Stadtgemeinde _____

nationaler Wasser-Dienst _______

21. Did, den alle Häuser letztes Jahr genug Wasser haben?

ja ____ kein ____

21.1 wurde Wasser wie vielen Monate letztes Jahr rationiert?

22. Did der Wasser-Dienst zerlegt letztes Jahr? (wegen Aufrechterhaltung Probleme oder das Bedürfnis für Reparatur?) ja _____ kein _____

22.1 , WENN DIE ANTWORT BESTIMMT ist, Für wie lang?

22.2 What war das Problem?

23. Is dort genehmigte ein Plan für das (construction/improvement) von das Bewässern System? ja _____ kein ______

WENN DIE ANTWORT BESTIMMT IST,

23.1 EIN. , Der es finanziert?

B. , dem wie vielen Häusern gedient werden wird, wenn es vervollständigt wird? all oder fast aller _____ der meiste _____ irgendein ______ weniger _____

C. , Wenn wird es vervollständigt werden? _____________________________

(20, 20.1, 21, 21.1, 22, 22.1, 23, 23.1b) sind objektive Maßnahmen zu bestimmen vorrangige Bedürfnisse für Wasser-Dienst. Other Informationen ist beschreibend.

ELEKTRISCHER DIENST

24. Does diese Gemeinde hat elektrischen Dienst? ja _____ kein _____

WENN DIE ANTWORT BESTIMMT IST,

den 24.1 Who es operiert? EIN. Gemeinde _____

B. Stadtgemeinde _____

C. nationaler Elektrizität-Dienst _____

D. ander (schreiben Sie vor) __________________

25. , den wie vielen Heimaten elektrischen Dienst haben? alle oder fast aller _____

der meiste _____ irgendein ______ weniger ______

26. Is dort genug Elektrizität, wenn das System gut funktioniert?

ja _____ kein _____

27. Is der System-Teil eines größeren Netzwerkes ______ oder ist Macht, die produziert wird, hier _____?

27.1 WENN IN DER GEMEINDE produziert hat, ist es hydroelektrischer ______ oder Diesel ______?

28. WENN HYDROELEKTRISCH, machte das elektrische System, das geschlossen wird, oder reduziert sein Kapazität im letzten Jahr wegen Mangels von Wasser? ja ____ kein ____

28.1 , WENN DIE ANTWORT ist, JA, Für wie lang?

29. Was der Dienst reduzierte oder schloß für Aufrechterhaltung oder einiges ander Problem? ja ____ kein ____

29.1 , WENN DIE ANTWORT ist, JA, Für wie lang?

29.2 What war das Problem?

(24, 25, 26, 28, 28.1, 29, 29.1, 30, 30.1b) sind objektive Maßnahmen zu bestimmen vorrangige Bedürfnisse für elektrischen Dienst. Other Informationen ist beschreibend.

30. Is dort genehmigte ein Plan für das (construction/improvement) von das elektrisches System? ja ____ kein _____

30.1 , WENN DIE ANTWORT IST, JA, EIN. , Der es finanziert?

B. dem wie vielen Häusern gedient werden wird, wenn es vervollständigt wird? Alle oder fast aller ____ der Meiste ______

Some _______ Weniger _____

C. , Wenn wird es vervollständigt werden? ________ ____________________________________________________________

31. Are dort öffentliche Straße-Lichter? ja ______ kein __________

31.1 WENN JA, Im Zentrum oder überall in die Gemeinde? zentrieren _____ überall in ______

SANITÄRER DIENST

32. , den wie vielen Heimaten eine Toilette oder eine Latrine haben? Alle oder fast aller ____

der Meiste _____ Irgendein _____ Weniger _____ Sehr wenig oder keine ___

MÜLL SAMMLUNG

33. Is dort Müll-Sammlung hier? ja ____ kein _____

33.1 , WENN YES,Is Müll nur im Zentrum _____________ sammelte, oder überall in die Gemeinde?


ÖFFENTLICHE STRAßEN

34. SPECIFY ART ÖFFENTLICHER STRAßEN.

34.1 SPECIFY AUFRECHTERHALTUNG FÜR JEDE ART.

34.2 SPECIFY OBERFLÄCHE ÖFFENTLICHER STRAßEN FAND AM MEISTEN IN DAS CENTER VON STADT UND AUßERHALB DES ZENTRUMS.

Type Guter Regulärer Armer das Meisten in Outside (wenige Löcher) (einige Löcher) (viele Löcher) Zentrum das Zentrum

PAVED

Grab

Dirt

HEALTH

35. Der Gesundheit-Dienste hat Ihre Gemeinde?

* Health Services ja kein Comments

  1. Krankenhaus
  2. Klinik
  3. Health Pfahl
  4. Laboratorium
  5. Drogerie
  6. Mobile Gesundheit-Einheit (kommt an)
  7. Krankenwagen (basierte in Gemeinde)
  8. Doctor
  9. Dentist
  10. Nurse
  11. Midwife
  12. Health Inspektor (kommt an)
  13. Malaria Ausrottung-Team (kommt an)

(*) Modifizieren Sie örtlichen Zuständen zufolge.

36. bei einem Notfall oder bedeutender Krankheit, wo Leute generell macht, Gehen , um Hilfe zu bekommen? Name von Institution-______________________________ Lage _________________________________________

36.1 wieviel Zeit braucht es, um zu zu reisen (NAME VON INSTITUTION IN QUESTION #36? Dry Jahreszeit ______ Regnerische Jahreszeit _______

36.2 How kommen Leute normalerweise dort an?

(ZU FUß, PFERD, BUS, BOOT, FLUGZEUG, EISENBAHN, UND SO WEITER)

36.3 bei einem Notfall ist Transport verfügbar? Always ______ Sometimes ______ Rarely _____

37. Is dort ein Gymnasium hier? ja _____ kein _____

38. Is dort eine Grundschule hier? ja _____ kein _____

39. Does irgendein Grundschule-Bedürfnis: ja kein Name von school(s)

Studieren Reparatur?

ein Zusatz?

oder würde aufbauen wieder*?

(36, 36.1, 36.2, 36.3) zeigt Sphäre von Einfluß bedeutender Gesundheit sorgen sich Einrichtungen und Probleme vom Erreichen von Einrichtungen.

(39) stellt vorläufige Auflistung von Bedürfnis, Schulen zu verbessern bereit.

40. , Der von diesen Agenturen hier letztes Jahr? (ÖFFENTLICHE VERSAMMLUNG,

WORKED MIT INDIVIDUELLEM, BEGONNENEM PROJEKT).

* AGENTUR- ja kein Comments

Landwirtschaftliche Vergrößerung

Mitarbeitende Entwicklung

Gesellschaftliches Wohlergehen

Öffentlichkeit Arbeiten

Agrarische Reform

Training Institut

Nationale kaufende Agentur

Gemeinde Entwicklung Büro

Städtisches Entwicklung-Büro

* Beispiele von Costa Rica.

41. Has, den die städtische Regierung hier ein Projekt im letzten zwei vervollständigte, Jahre? yes _____ kein _______

41.1 SPECIFY ____________________________________________________

(40) zeigt, welche Regierungs Agenturen wirksam haben, projizierte sich in ländliche Gebiete.

RECREATION

42. Does diese Gemeinde hat ein....

EINRICHTUNG ja nein

1. Piazza

2. Park

3. Sports Feld

4. Other sportlich AREAS/BUILDINGS (SPECIFY SPORT)

5. Community Versammlung Korridor

6. Bibliothek

7. Other Freizeit Einrichtungen (SCHREIBEN SIE VOR)

GEMEINDE ORGANISATIONEN

43. Does diese Gemeinde hat ein....

(*) GEMEINDE-ORGANISATION ja nein

School Ausschuß

Gemeinde Entwicklung Verband

und so weiter

* Liste-Arten von Gemeinde-Organisationen der existieren in ländlichen Gebieten.

43.1 Which, die Organisation den meisten wahrscheinlichen Förderer eine Gemeinde würde, Verbesserung Projekt?


43.2 Which, die Projekte von Gemeinde-Organisationen ausgeführt wurden, letztes Jahr? _________________________________________________

LANDWIRTSCHAFTLICHE PROBLEME

44. das, was sind die Probleme kleiner Bauern hier?

(43, 43.2) dient, Regierung von der großen Wichtigkeit von Einheimischem auszubilden Organisationen im Lösen von Gemeinde-Problemen.

(43.1) schreibt Gruppe vor, die erreicht werden sollte.

(44) zeigt allgemeine Probleme kleiner Bauern. Later Fragen schreiben vor jede Frage. , den Die folgenden Probleme in Costa erwähnt wurden, Rica: High Preis oder Mangel von Insektengiften, Pflanzenvertilgungsmittel, chemische Dünger, und Samenkorn; Mangel von und hoher Preis von Werkzeugen und Maschinerie; fehlen von Kredit; Mangel wirtschaftlicher Ressourcen; Mangel von Land; Mangel von Straßen; Mangel-of/or hoher Preis von Transport; Mangel von technisch Hilfe; niedrige Preise für Produkte; über Produktion; Mangel von Märkten , Produkte zu verkaufen.

CREDIT

45. In dieser Gemeinde ist dort ein....

* Credit Quelle ja nein

Bank

Eine Agentur von der Nationale Produktion-Rat , der Kredit für das Betreiben von Landwirtschaft ausstreckt,

EIN mitarbeitend das leiht Geld für das Betreiben von Landwirtschaft

(*) Beispiele von Costa Rica

46. , Wenn ein kleiner Bauer hier Kredit braucht, zu arbeiten, wo ist er meisten wahrscheinlich, es zu bekommen?

46.1 What, die andere Quellen von Kredit für landwirtschaftliche Produktion benutzt werden, durch kleine Bauern hier?

46.2 What Probleme machen das kleine Bauer-Gesicht, wenn er zu versucht, Glauben obtain von (schreiben Sie ANTWORT IN FRAGE #46 vor)?

46.3 What Probleme machen das kleine Bauer-Gesicht, wenn sie zu versuchen, Erhalten Kredit von (schreiben Sie ANTWORT IN FRAGE #46.1 vor)? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

(46) in Costa Rica existieren die folgenden Quellen von Kredit: Bank, Cooperatives, Nationaler Produktion-Rat, private Geldverleiher, große Bauernhof-Besitzer, lagern Besitzer, Vermittler.

(46.2) in Costa Rica wurden die folgenden Arten von Problemen erwähnt: GUARANTEES: Difficulties im Bekommen von Mit-Unterzeichnern; Mangel von Land betitelt, und so weiter ADMINISTRATIVE VERFAHREN: Excessive rotes Tonband; Langsamkeit im Bekommen von Geld. AVAILABILITY: Credit nicht verfügbar. CREDIT QUELLEN EXISTIEREN WEG OR DIENST 15 ZU WEIT NICHT. INTEREST: High Zinssätze, und so weiter

MARKETING

47. IN DEM FOLGENDEN TISCH, SCHREIBEN SIE DIE DREI HAUPT PRODUKTE VOR INDICATED IN FRAGE #9. READ DIE ARTEN UND MARKIERT JENE , DER AM MEISTEN FÜR DAS PRODUKT BENUTZT WIRD.

für den Welches System vom Verkaufen am meisten hier benutzt wird:

Sold direkt Producer zu einem Packer, Sold zu bringt Raffinerie, Sold zu nationaler eigene Ernte Sold zu Prozessor, Coopera-, der kauft, um zu verkaufen, Produkt Vermittler und so weiter tive Agentur zu verkaufen

47.1 Beef Vieh

47.2 Milk

47.3

47.4

47.5

48. Welche Probleme hat der kleine Bauer seine Produkte zu verkaufen?

LAND

49. Welche Größe ist die meisten der Bauernhöfe hier? Kleiner ________ Mittlerer ______ Großer _____

50. In dieser Gemeinde sind dort: (Reihenfolge von der Art mit dem meisten zum mit dem wenigsten).

Arten ja keine Reihenfolge

Private Bauernhöfe mit Land-Titeln

Private Bauernhöfe ohne Land-Titel

Farmers, die nur ihr Land mieteten,

Sharecroppers

51. Are diese Probleme hier?

(*) Aspekte von Problem EIN Problem? Intensity des Problems ja kein sehr ernster ernstes Licht

ein) Lack von Land-Titeln

b) Land, das von Ausländern besessen wird,

c) Lack von Land zu kultivieren

d) Land konzentrierte zunehmend in den Händen von ein klein Minderheit

Perception von Gemeinde-Problemen

52. das, was sind die wichtigen Gemeinde-Probleme hier?

* Konnten andere Probleme sein

53. Von diesen, die die zwei dringendsten Probleme sind, in zu lösen, Ihr Gemeinde?

dem 53.1 What zur Gemeinde kann, um diese Probleme zu lösen helfen?

Problem Help von Gemeinde ______________________ __________________________________

__________________________________ __________________________________ ______________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________

BUSINESS

54. Das von diesen Unternehmen haben Sie hier?

Unternehmen Nummer

  1. Supermarkt
  2. Small Lebensmittelgeschäft
  3. Vegetable Laden
  4. Metzgerei
  5. Restaurant
  6. Other, der Einsetzungen ißt,
  7. Eisenwarengeschäft

(52, 53) diese nahmen wahr, Gemeinde-Bedürfnisse werden mit dem Objektiv kombiniert Maßnahmen erwähnten früher (Wasser, Elektrizität, und so weiter) oder mit das Beobachtungen auf Zugang-Straßen, die Priorität zu schaffen braucht für Gemeinde-Entwicklung.

54. setzte fort...

Unternehmen

  1. Agricultural Versorgung-Laden
  2. Machine maschinell Geschäft (landwirtschaftlich und industriell)
  3. Tankstelle
  4. Konstruktion Materialien / Building Vorräte
  5. General Laden
  6. Clothing und Stoff-Laden
  7. Furniture Laden
  8. Frisörgeschäft
  9. Shoe Laden (wo nur Ufer und Leder-Artikel sind verkaufte
  10. Jewelry Laden
  11. Beauty Salon
  12. Dance Korridor
  13. Bar
  14. Movie Theater
  15. Pool und Billard-Korridor
  16. Book/stationery Laden
  17. Hotel
  18. Rooming Haus
  19. Funeral Heimat
  20. Photography Studio
  21. Andere (schreiben Sie vor)

(54) Zahl und Art von Unternehmen zeigen Größe und Wichtigkeit von Gemeinde.

OBSERVATION

Beobachter ____________ Date ____________ Gemeinde ____________ Gebiet ____________ Grafschaft ____________

A. Art von Bevölkerung:

_____(a) Strong zentraler Nukleus-Heimaten und Unternehmen konzentrierten

in kleinen zentralen Gebieten.

_____(b) Small Nukleus von Heimaten und Unternehmen mit ausgezahlten Häusern.

_____(c) No Nukleus von Heimaten und Unternehmen.

_____(d) Linear-die meisten Heimaten und Unternehmen auf Autobahn oder naher Eisenbahn

spürt nach (Station), aber großes Zentrum von Geschäften und Heimaten.

_____(e) Linear-kleiner Nukleus von Heimaten und Unternehmen.

_____(f) Linear-kein Nukleus von Heimaten und Unternehmen.

B. _____ Nummer dicht entschiedener Block. ______

Comments ____________________________________________________ _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(Ein, B) Anzeiger von Gemeinde-Größe und Gemeinde-Art. Other Quellen von Informationen, Volkszählung-Fakten, Schule-Volkszählung, und so weiter Haupt Zugang

Beobachter ______________________ Date ______________________

DETERMINE VON REDE MIT GEMEINDE-LEITERN

Major Access zu dieser Gemeinde ist von? Gemeinde _________________ Gebiet _________________ Grafschaft _________________

den 1.1 Time, den letzte Jahr-Straße zu Ladung schloß, _______________ transportiert,

Information sammelte nicht: Straße unpassierbarer ______ Kein Straße-Zugang: Specify Art von Zugang

Type Time * Time Interview Team mußte in ankommen Pfad Gemeinde

Boot

Train

Flugzeug

  1. Access neben Straße

Kilometerzähler Total Surface von zu Distance

Paved

Aller Wetter-Kies

Gravel

Dirt

Furchen oder Fährten

TOTAL

(C) Ausführliche Informationen über Haupt Straße-Zugang, Prioritäten zu schaffen. Improved Straßen sind das häufig erwähnte Gemeinde-Problem deshalb , den es wichtig ist, gute Informationen zu bekommen.

  1. Time: Begun ________ Ended ________ Totaler _______
  2. Fords:

Strenge Nummer

Keine Schwierigkeit

Irgendeine Schwierigkeit

Major Hindernis

  1. Rating:

Good (Jahr runder Zugang mit kleiner Verkleinerung in Geschwindigkeit)

Average den Durchschnitt (Jahr runder Zugang möglich, aber bei reduzierter Geschwindigkeit)

Poor (Jahr runder Zugang schwierig oder unmöglich zu Zeiten reduzierte Geschwindigkeit sehr)

Marginal (gefährlich, Zugang sehr schwierig, Straße schloß monatelang jedes Jahr)

Comments: _____________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

CODE BUCH

A. GESELLSCHAFTLICHE UND WIRTSCHAFTLICHE TRENDS

Coder __________________ Datum ______________ Gemeinde ___________ Approved _______________ Datum ______________ Grafschaft ______________ Gebiet ______________

Question Code

1. Many = 3; einige = 2; einiger = 1; keine = 0. 1.1 hier = 1; andere Teile = 0. 1.1 Specify Lage. 1.2 Responsibility von Analytiker. (1) 2. Many = 3; Einige = 2; einiger = 1; keine = 0. 2.1 in der Nähe = 1; andere Teile = 0. 2.1 Specify Lage. 2.2 Responsibility von Analytiker. 3. Sehr hart = 3; hart = 2; ganz leicht = 1. 3.1 Responsibility von Analytiker. 4. Many = 3; Einige = 2; einiger = 1; keine = 0. 5. Mehr = 3; weniger = 2; gleich = 1. 5.1 Responsibility von Analytiker. 6. Ja = 1; kein = 0. 6.1 Many = 3; einige = 2; einiger = 1.

(1) Analytiker wird total offene geendete Antworten analysieren und wird einschließen Analyse in Grafschaft ebene Berichte.

6.2 Neighboring Gebiete = 1; andere Teile = 0. 6.2 Specify Lage. 6.3 More = 3; weniger = 2; gleiche Zahl = 1. 7. Daily Lohn. 7.1 Number von Stunden. 7.2 Food: ja = 1; kein = 0. 7.2 Unterbringung: ja = 1; kein = 0. 7.2 Land für das Anbauen von eigenem Essen: ja = 1; kein = 0. 8 1: Rindfleisch Vieh = 3; Molkerei-Vieh = 2; agriculture = 1; keine bedeutungsvolle Produktion = 0. 8 2: Rindfleisch Vieh = 3; Molkerei-Vieh = 2; Landwirtschaft = 1; keine bedeutungsvolle Produktion = 0. 8 3: Rindfleisch Vieh = 3; Molkerei-Vieh = 2; agriculture = 1; keine bedeutungsvolle Produktion = 0. 8.1 Increased = 3; nahm ab = 2; Keine Änderung = 1. 8.la Responsibility von Analytiker 8.2 Increased = 3; nahm ab = 2; Keine Änderung = 1. 8.2a Responsibility von Analytiker. 8.3 Increased = 3; nahm ab = 2; Keine Änderung = 1. 8.3a Responsibility von Analytiker. 9.1 Most wichtige Ernte. 9.2 Almost alle = 3; mehr als Hälfte = 2; weniger als Hälfte = 1; klein = 0. 9.1 Second wichtigste Ernte 9.2 Almost alle = 3; mehr als Hälfte = 2; weniger als Hälfte = 1; klein = 0. 9.1 Third die meiste wichtige Ernte. 9.2 Almost alle = 3; mehr als Hälfte =2; weniger als Hälfte = 1; klein = 0. 9.3 ja = 1; kein = 0; 9.3a Specify 9.3b Responsibility von Analytiker. 10

10.1 Code auf Auftabellierung-Form. (2) 10.2 10.3 11.1, 11.1a Responsibility von Analytiker. 12 Code auf Auftabellierung-Form. 13, 13.1, Responsibility von Analytiker. 13.2

B. INFRASTRUKTUR UND DIENSTE

Coder __________________ Datum ______________ Gemeinde ___________ Approved _______________ Datum ______________ Grafschaft ______________ Gebiet ______________

Question Code

14. Community, Gebiet, Grafschaft, 14.1 Flugzeug = 7; Boot, Kanu = 6; Eisenbahn = 5 Pfad oder Pfad = 4; Erde-Straße = 3; Kies-Straße = 2; pflasterte Straße = 1. 14.2 Not bei Grafschaft-Niveau. (3)

(2) es ist gefunden worden, daß bestimmte Fragen wie #10 das hat eine lange Liste von Alternativen ist leichter und genauer übersetzte direkt auf Arbeit-Laken.

(3) zeigt, daß Daten nur bei Niveau von Gemeinde-Profil eingeschlossen werden, und wird nicht in Grafschaft ebener Bericht benutzt.

15. Ja = 1; kein = 0. 15. Bus mit dem Bus = 4; Eisenbahn = 3; Boot = 2; Flugzeug = 1. 15.1 More als 1 pro Tag = 4; 1 pro Tag = 3; mehr als 2 pro Woche = 2; weniger als 2 pro Woche = 1. 16. Ja = 1; kein = 0. 17. Ja = 1; kein = 0. 18. Ja = 1; kein = 0. 19. Not bei Grafschaft-Niveau. 20. ja = 1; kein = 0. 20.1 All = 4; das meisten = 3; einige = 2; einiger = 1. 20.2 Community = 3; muncipality = 2; nationaler Wasser-Dienst = 1

21. ja = 1; kein = 0. 21.1 If nicht, zeigen Sie Monate. 22. ja = 1; kein = 0. 22.1 INDICATE. 22.2 Not in Grafschaft-Bericht. 23. Ja = 1; kein = 0. 23.1A Not in Grafschaft-Bericht. 23.1B All = 4; das meisten = 3; einige = 2; wenig = 1. 23.1C Not in Grafschaft-Bericht. 24. yes = 1; kein = 0. 24.1 Not in Grafschaft-Bericht. 25. Alle, das meisten alle = 4; das meisten = 3; einige = 2; wenig = 1. 26. ja 1; kein = 0. 27. größeres Netzwerk = 1; Macht produzierte hier = 0 27.1 hydroelektrisch = 1; Dieselöl = 0. 28. nicht in Grafschaft-Bericht. 28.1 nicht in Grafschaft-Bericht. 29. ja = 1; kein = 0. 29.1 Indicate Zeit. 29.2 nicht in Grafschaft-Bericht. 30. ja = 1; kein = 0. 30.1a nicht in Grafschaft-Bericht. 30.1b alle, das meisten alle = 4; das meisten = 3; einige = 2; wenig = 1. 30.1c nicht in Grafschaft-Bericht. 31. ja = 1; kein = 0. 31.1 nicht in Grafschaft-Bericht. 32. all, das meisten alle = 4; das meisten = 3; einige = 2; wenig = 1; genau FEW/NONE = 0. 33. ja = 1; kein = 0. 33.1 überall in = 1; zentrieren Sie sich nur = 0. 34.1 In Zentrum: pflasterte = 2; Kies = 1; Erde = 0. 34.1 REPAIR: gut = 2; regulär = 1; arm = 0. 34.2 Außerhalb Zentrums: pflasterte = 2; Kies = 1; Erde = 0. 34.2 Repair: gut = 2; regulär = 1; arm = 0. 35. Code auf Auftabellierung-Laken. 36. NAME/LOCATION 36.1 Time / regnerische Jahreszeit. 36.2 Type von Transport. 36.3 Always = 3; manchmal = 2; selten = 1. 37. ja = 1; kein = 0. 38. ja = 1; kein = 0. 39. Repaired: ja = 1; kein = 0. 39. Addition: ja = 1; kein = 0. 39. Rebuilt: ja = 1; kein = 0. 40. Code auf Auftabellierung-Laken. 41. Ja = 1; kein = 0. 41.1 SPECIFY. 42. Code auf Auftabellierung-Laken. 43. Code auf Auftabellierung-Laken. 43.1 Indicate. 43.2

Indicate

C. PROBLEME VON KLEINEN BAUERN UND GEMEINDE-PROBLEMEN

Coder __________________ Datum ______________ Gemeinde ___________ Approved _______________ Datum ______________ Grafschaft ______________ Gebiet ______________

Question Code

44. Responsibility von Analytiker. 45. Bank: ja = 1; kein = 0. 45. Produktion Rat: ja = 1; kein = 0. 45. Cooperative: ja = 1; kein = 0. 46. INDICATE. 46.1 Indicate. 46.2 Responsibility von Analytiker. 46.3 Responsibility von Analytiker. 47.1 Intermediary = 4; Packer = 3; mitarbeitend = 2; nationale Agentur = 1; direkt zu verkaufen = 0. 47.2 Intermediary = 4; Packer = 3; mitarbeitend = 2; nationale Agentur = 1; direkt zu verkaufen = 0. 47.3 Name die meiste wichtige Ernte. 47.3 Intermediary = 4; Packer = 3; mitarbeitend = 2; nationale Agentur = 1; direkt zu verkaufen = 0. 47.4 Name zweite wichtigste Ernte. 47.4 Intermediary = 4; Packer = 3; mitarbeitend = 2; nationale Agentur = 1; direkt zu verkaufen = 0. 47.5 Name dritte wichtigste Ernte. 47.5 Intermediary = 4; Packer = 3; mitarbeitend = 2; nationale Agentur = 1; direkt zu verkaufen = 0. 48. Responsibility von Analytiker. Befragen Sie Code

49. Small = 2; Mittler = 1; groß = 0. 50. First: private Titel = 4; privat kein Titel = 3; mietete = 2; Pächter = 1; kein = 0. 50. Second: private Titel = 4; privat kein Titel = 3; mietete = 2; Pächter = 1; kein = 0. 50. Dritter: private Titel = 4; privat kein Titel = 3; mietete = 2; Pächter = 1; kein = 0. 50. Vierter: private Titel = 4; privat kein Titel = 3; mietete = 2; Pächter = 1; kein = 0.

51. ein) ja = 1; kein = 0. 51. Sehr ernst = 2; nicht ernst = 1; zierlich = 0. 51. b) ja = 1; kein = 0. 51. Sehr ernst = 2; nicht ernst = 1; zierlich = 0. 51. c) ja = 1; kein = 0. 51. Sehr ernst = 2; nicht ernst = 1; zierlich = 0. 51. d) ja = 1; kein = 0. 51. Sehr ernst = 2; nicht ernst = 1; zierlich = 0. 52.

52. Indicate PROBLEMS 52 53. Indicate. 53.1 Labor = 4; Finanz = 3; Land = 2; Werkzeuge = 1. 53. Indicate. 53.1 Labor = 4; Finanz = 3; Land = 2; Werkzeuge = 1. 54. Tabulate von Fragebogen.

BEOBACHTUNG

A. Indicate ein, b, c, d, e, f,. B. Indicate Anzahl dicht entschiedener Block C.1 Gemeinde. Gebiet Grafschaft C.1.1 Indicate Zeit-days/months. C.2 sammelte nicht. Straße impassible = 5; Pfad = 14; Boot = 3; trainieren = 2; Flugzeug = 1. C.2 Indicate Zeit. C.3 Paved; zeigen Sie Entfernung. Aller Wetter-Kies; zeigen Sie Entfernung. Gravel; zeigen Sie Entfernung. Dirt; zeigen Sie Entfernung. Furchen Fährten; zeigen Sie Entfernung. Total Entfernung; zeigen Sie. C.4 Indicate totale Zeit. C.5 Fords;no Schwierigkeit. Fords;some Schwierigkeit. Fords;major Hindernis. C.6 Bad = 4; durchschnittlich = 3; arm = 2; geringfügig = 1. TABLE FORMATE

EINFÜHRUNG:

Sobald der Fragebogen verschlüsselt worden ist, sollte der nächste Schritt tabellarisieren die Ergebnisse und die Tische vorzubereiten, zu denen die Analytiker erlauben werden, schreiben Sie die Berichte. , weil Auftabellierung der gleichen Reihenfolge im Grunde folgt, denn jede Frage detaillierte, Anweisungen sind nur für Frage bereit ein. Durch das Folgen der gleichen Muster das Studium-Team sollte zu fähig sein entwickeln Sie ihre eigenen Auftabellierung-Laken.

Step ich

Die Fragebögen für die Grafschaft (oder Gebiet oder irgendeine andere Einheit Analyse, auf der bestimmt worden ist,) wird verschlüsselt.

Step IIE

Die verschiedenen Antworten für jede Frage werden zusammengezählt und werden auf gesetzt das " Grafschaft-Auftabellierung-Laken ".

Step III

Die Auftabellierung-Laken für die Grafschaft werden zusammengesetzt und werden belaufen , die Verteilung von Antworten beim regionalen Niveau zu erhalten.

Step IV

Die Auftabellierung-Laken beim regionalen Niveau werden zusammengesetzt und belief sich, um die Verteilung von Antworten beim " Gebiet zu erhalten studierte Niveau ".

Step V

Mit aller Auftabellierung jetzt vollständig der Tisch für Frage #1 Dose ist bereit. Dieser Tisch wird von den Analytikern benutzt werden, um zu schreiben das berichten.

Depending auf der bestimmten Frage die Daten von der Grafschaft werden entweder würde mit dem Gebiet verglichen, und Gebiet studierte, oder wird in präsentiert werden das Kontext der Grafschaft nur. Occasionally, es ist nützlich gefunden worden um Arten " zusammenzulegen, um die Anzahl von Alternativen zu reduzieren. Ein Beispiel von zusammengebrochenen Arten wird in Tisch Eine präsentiert. nachdem der Fragebogen ist, sind tablulated und die Tische bereit, das ganze Paket von Tischen und den originalen Fragebögen wird gegeben zu den Analytikern in der Vorbereitung der Grafschaft-Niveau-Berichte zu benutzen. Die Analytiker haften eng zur " Grafschaft, die ebenes Format " präsentierte, im nächsten Teil. Die Einbeziehung dieser Tische in der Grafschaft ebene Berichte sind bei der Diskretion des Analytikers. Often, nur der bedeutungsvollsten, Daten von einem Tisch werden im Text des Berichtes gezeigt werden.

AUSFÜHRLICHE ANWEISUNGEN FÜR FRAGE #1

Die Frage: , den wie vielen Leute zu dieser Gemeinde im letzten verlagert haben, fünf Jahre? Viel _____ Irgendein X einiger _______ Keine _______

Step ich: CODING (Jeder Fragebogen in der Grafschaft, die verschlüsselt wird,)

Question Code 1 2 Many = 3; einige = 2; einiger = 1; Keine = 0.

Step IIE: AUFTABELLIERUNG AT GRAFSCHAFT NIVEAU: (Die Anzahl von Fragebögen mit jeder Antwort in der Grafschaft, die markiert wird, auf der folgenden Form)

Question 1 Tabulated JA Datum 5/16/78 Approved MZ Datum 5/18/78

Name von Grafschaft: SAN PEDRO

(3) Viel 15 (2) Irgendein 6

TOTAL 21

(1) einiger 3 (0) Keine 2

TOTAL 5

Keine Fakten _________

TOTAL 0

Step III: AUFTABELLIERUNG BEI REGIONALEM NIVEAU (Die Zahl in jeder Grafschaft im Gebiet, das jede Antwort wählte, ist zeigte auf der " regionalen Form ".

Question 1 Tabulated JA Datum 5/18/78 Approved MZ Datum 5/19/78

Name von Gebiet: NORDEN PAZIFIK

Many / Irgendein Few / Irgendein Keine Fakten Grafschaft #Gemeinden #Gemeinden #Gemeinden Total

SAN PEDRO 21 5 0 26 HO JANCHA 8 10 1 19 NICOYA 18 15 0 33 CARRILLO 4 8 1 13 LANCS 2 12 1 15 Total 53 50 3 106

Tanzen Sie IV: AUFTABELLIERUNG BEI GEBIET STUDIERTE NIVEAU (Die Zahl jedes Gebiet im Gebiet, das studiert wird, wird in gezeigt das " Gebiet studierte " Form.)

Question 1 Tabulated JA Datum 5/25/78 Approved MZ Datum 5/28/78

Gebiet studierte:

Many / Irgendein Few / Keine Keine Fakten Gebiet #Gemeinden #Gemeinden #Gemeinden Total

NACH NORDEN PAZIFISCHE 53 50 3 106 NACH SÜDEN PAZIFISCHE 100 40 2 142 ATLANTIK KÜSTE 85 31 1 117 NÖRDLICHER PRÄRIEN- 27 80 0 107 Total 265 201 6 472

Step V: VORBEREITUNG VON TISCH

Quantities von Grafschaft, regional und Gebiet studierte, Formen werden gesetzt in geeigneten Räumen in Tisch ich. Percentages werden kalkuliert.

Question 1 Tabulated JA Datum 6/3/78 Approved MZ Datum 6/8/78

 

TISCH ICH IN-MIGRATION

Number Bewegliche Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, zu Gemeinden 

Many oder Einige 21 81% 53 50% 265 56% Few oder Keine 5 19% 50 47% 261 43% Keine Fakten 0 0% 3 03% 6 01% TOTAL 26 100% 106 100% 472 100%

In den übrigen Seiten dieses Teiles der Tisch formatiert für jedes von jenen Fragen, die auf dem Grafschaft-Niveau-Bericht eingeschlossen werden werden, ist präsentierte.

Question 2 Tabulated _________ Datum ________ Approved _________ Datum ________

 

TISCH IIE OUT-MIGRATION

Number, der sich bewegt, aus com- Grafschaft , den Region Gebiet studierte, MUNITIES 

Viele von Einigen Few oder Keine Keine Fakten TOTAL

Viele Fragen im Fragebogen machen keinen warrent ein voller Tisch wo die Antworten von der Grafschaft mit dem Gebiet und dem Gebiet verglichen werden werden, studierte. Nevertheless, den diese Informationen innerhalb des Kontextes wichtig sind, vom Grafschaft-Bericht, damit ein " zusätzlicher Information-Tisch " bereit ist.

Zusätzliche Informationen

Question 1.1 hier (1) Tabulated: _________ Datum ________ Other Teile (0) Approved: _________ Datum ________

POINT VON ABREISE UND BESTIMMUNGSORT VON WANDERERN

hier, den Number Other Number teilt,

(zeigen Sie (zeigen Sie zeigen von Punkt von Abreise Abreise von Wanderern) von Wanderern)

Question 2.1 hier (1) Other Teile (0)

hier Nummer, die Other Nummer teilt,

(zeigen Sie (zeigen Sie Bestimmungsort destination von Wanderern) von Wanderern)

Note: Kein regional oder Gebiet studierte Kalkulationen.

Question 3 Tabulated _________ Datum __________ Approved _________ Datum __________

 

TISCH III SCHWIERIGKEIT IN DEM VOLL FINDEN TIME ANSTELLUNG

Schwierigkeit in Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, das Finden von Anstellung

Sehr schwer Schwer Ganz leicht Keine Fakten Gesamtsumme

Question 4 Tabulated __________ Datum __________ Approved __________ Datum __________

 

TISCH IV NUMBER VON ARBEITSLOS

Anzahl von Grafschaften Gebiet, das Gebiet studierte, arbeitsloser Viel Einige Einiger Keine Keine Fakten Gesamtsumme Befragen Sie 5 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Question 6, 6.1 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH V SAISONBEDINGTE WANDERUNG

Anzahl von Arbeitern

wer wandern saisongemäß aus Anstellung Grafschaft Gebiet Gebiet zu finden studierte

Viel

Einige

Wenig

Keine Fakten

Gesamtsumme

Question 6.2 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Zusätzliche Informationen

BESTIMMUNGSORT SAISONBEDINGTER ARBEITER

Benachbarte Gebiete _____ # Other teilt _____ #

Note: Specify Lage in den Lücken.

Question 6.3 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Zusätzliche Informationen

CHANGES IN ZAHLEN, DIE SAISONGEMÄß FUNKTIONIEREN,

Changes #

More

Less

Same

Keine Fakten

Total

Question 7,7.1,7.2 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH VI TÄGLICHE LÖHNE LANDWIRTSCHAFTLICHER ARBEITER

Löhne Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte,

Ermitteln Sie den Durchschnitt von täglichem Lohn

Durchschnittlicher Stundenlohn

Zusätzliche Informationen

BENEFITS ZUSÄTZLICH ZU LÖHNEN

Nutzen ja kein Total

Essen

Das Unterbringen

Landen Sie, um Ernten anzubauen

Question 8 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH VII VERHÄLTNISMÄßIGE WICHTIGKEIT VON RINDFLEISCH, MOLKEREI UND LANDWIRTSCHAFT

der Meiste Zweiter Wenigster Kein Bedeutungsvoller Nein Art von Important Wichtigem Wichtige Produktion Fakten Produktion 

Grafschaft

Beef

Dairy

Agriculture

Gebiet

Beef

Dairy

Agriculture

Gebiet studierte

BEEF

Dairy

Agriculture

Question 8.1, 8.2, 8.3 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH VIII TENDENZEN IN LANDWIRTSCHAFTLICHER PRODUKTION

ÜBER LETZTE FÜNF JAHRE

Art von Increased Decreased Keine Änderung No Fakten Total Produktion

Grafschaft

Beef

Dairy

Agriculture

Gebiet

Beef

Dairy

Agriculture

Gebiet studierte

Beef

Dairy

Agriculture

Question 9.1, 9.2 Tabulated _____ Datum ____

Approved _____ Datum _____

Additional Informationen

HAUPT LANDWIRTSCHAFTLICHE ERNTEN

Kupieren Sie am Meisten der Meiste Wichtige Zweiter der Meiste Dritter

(Liste alle Ernten mentioned mehr than einmal oder twice. Rank order von am meisten frequently erwähnte to am am wenigsten frequently erwähnte)

Zusätzliche Informationen

KOMMERZIELLE VERKÄUFE HAUPT LANDWIRTSCHAFTLICHER ERNTEN

Amount verkaufte Kommerziell Kupieren Sie Almost aller More als Hälfte Less als Hälfte Little

(Am " meisten wichtig " in die meisten Gemeinden)

(" Sekunde ")

(Dritter ")

Notiz: zu bestimmen, welche Ernte " Höchst Wichtig ist," " Sekunde," " Dritter," , die Tisch benutzen, übertragen drei (3) Punkte für jede Zeit-Ernte wurden erwähnt als " Wichtigsten, " zwei (2) Punkte Sekunde, " und ein (1) für " Dritten "; dann Gesamtsumme.

Question 9.3 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Additional Informationen

NEHMEN SIE IN WICHTIGKEIT HAUPT ERNTEN IM VERLAUF DER LETZTEN FÜNF JAHRE ZU

Increase in Wichtigkeit

Crop Nummer von Gemeinden

(Wichtigsten ")

(" Sekunde ")

(Dritter ")

Befragen Sie 10, 10.1, 10.2, 10.3 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH IX FACILITIES FÜR DAS VERARBEITEN UND LAGERUNG LANDWIRTSCHAFTLICHER PRODUKTION

Kapazität Zustand , Wo Hauptsächlich verkaufte, Einrichtung Nummer Überschuß Adäquater Lacking Guter Armer Örtlicher Nationaler International

Notiz: Leave genügender Raum zwischen jeder Art von Einrichtung für das Tabellarisieren des Grafschaft-Niveaus. Tabulations wird schließlich zusammengefaßt werden, erhalten Sie regional, und Gebiet studierte Gesamtsummen.

Question 11, 11.1, 11.1a Tabulated _____ Datum _____

Approved ______ Datum _____

Zusätzliche Informationen

LANDWIRTSCHAFTLICHE VERARBEITUNG UND LAGERUNG FACILITES

PERCEIVED BEDÜRFNISSE

Art von Einrichtung Gemeinden, die um Gründe bitten,

Question 12 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH X ANDERE LÄNDLICHE INDUSTRIEN

Art von , Wo Hauptperson verkaufte, verkaufte Industrie Nummer Örtlicher Nationaler International

Größe von Tisch hängt auf ab Zahl von Arten von Industrien.

Notiz: Leave genügender Raum zwischen jeder Art von Industrie für das Tabellarisieren. Die Grafschaft, die ebene Auftabellierungen schließlich zusammengezählt werden werden, um regional zu erhalten, und Gebiet studierten Gesamtsummen.

Question 13.1, 13.2 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Zusätzliche Informationen

WAHRGENOMMENE BEDÜRFNISSE FÜR NICHT-LANDWIRTSCHAFTLICHE VERARBEITUNG-INDUSTRIEN

Art von Industrie Gemeinden Requesting Gründe

Question C2, C3 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XI PRINCIPAL ZUGANG

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Art von Zugang 

Straße

Pfad

Boot

Train

Flugzeug

Total

Question C1.1, C3, C6 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XII STRAßE ZUGANG

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Greifen Sie auf zu 

* Oberfläche Gemeinden Gemeinden Gemeinden

Paved/all Wetter-Kies

Gravel

Dirt/ruts oder Fährten

Time/Impossible zu Cargo Trucks

eine Woche oder weniger

zwei bis vier Wochen

ein Monat

ein bis zwei Monate

zwei bis vier Monate

vier Monate oder mehr

(*) Größte Anzahl von Kilometern in dieser Art.

Question C3 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XIII KILOMETERS STRAßE OBERFLÄCHE

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Oberfläche

Paved

Aller Wetter-Kies

Gravel

Dirt

Furchen oder Fährten

Total Question C5 Tabulated _____ Datum _____

Approved ______ Datum _____

Additional Informationen

FORDS

Fords #%

Keine Schwierigkeit

Irgendeine Schwierigkeit

Major Hindernis

TOTAL

Question 15, 15.1 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XIV HÄUFIGKEIT PLANMÄßIGEN TRANSPORTES

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Häufigkeit #% #% #%

Mehr als 1 pro Tag

1 pro Tag

Mehr als 2 pro Woche

Weniger als 2 pro Woche

Keine

Keine Fakten

Gesamtsumme

Question 16, 17, 18 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Zusätzliche Informationen

TELEPHONE UND TELEGRAPH

Kommunikationen ja nein

Öffentliches Telefon

Individual Telefon in Heimaten

Telegraph

Question 20.1 Tabulated _____ Datum _____

Approved ______ Datum _____

 

TISCH XV WATER DIENST

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Number von Häuser

Alle

Am meisten

Einige

Einiger

* No Wasser System

Keine Fakten

Gesamtsumme

* Kein Wasser-System zeigt ein " nein " Antwort in Frage 20.

Question 24, 25 Tabulated _____ Datum _____

Approved ______ Datum _____

 

TISCH XVI ELEKTRISCHER DIENST

Grafschaft Gebiet Area Studied Number von Häuser

Alle oder fast alle

Am meisten

Einige

Wenig

Keine

Keine Fakten

Gesamtsumme

(*) Notiz: Kein elektrisches System zeigt ein " nein " Antwort, 24 zu befragen.

Question 32 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XVII SANITÄRER DIENST

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Number von Häuser

Alle oder fast alle

Am meisten

Einige

Wenig

Sehr wenig oder keine

Gesamtsumme

Question 13, 33.1 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XVIII MÜLL SAMMLUNG

Center Überall in Gemeinden mit ja Only Gemeinde Müll Sammlung 

Grafschaft

Gebiet

Gebiet studierte

Question 35 Tabulated ______ Datum _____

Approved ______ Datum _____

Zusätzliche Informationen

GESUNDHEIT DIENSTE

Einrichtung Nummer

Krankenhaus

(Liste andere Arten von Gesundheit-Diensten)

Total

Question 36 Tabulated ____ Datum _____ Approved _____ Datum _____

EINRICHTUNG BENUTZTE AM MEISTEN IN EINEM NOTFALL

Name von Einrichtung Lage Nummer von Gemeinden

Question 36.1 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XIX TIME, NOTFALL-GESUNDHEITSPFLEGE-EINRICHTUNG ZU ERREICHEN IN REGNERISCHER JAHRESZEIT

Time County Gebiet, das Gebiet studierte, 

Weniger als 1 Stunde

1 Stunde zu 2 Stunden

Mehr als 2 Stunden

Totaler

Notiz: , den Dieser Tisch vielleicht mit Zeit-Arten gemacht wird, die am meisten scheinen, geeignet.

Question 36, 36.2, 36.3 Tabulated _______ Datum _______

Approved _______ Datum _______

Zusätzliche Informationen

TYPE VON TRANSPORT-ERHÄLTLICHKEIT-LAGE

Type von Transport--Nummer

Foot

Horse

Bus mit dem Bus

Boot

Flugzeug

RAILROAD

Und so weiter

Question 36.3 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Notfall Erhältlichkeit Nummer

Always

Sometimes

RARELY

Question 17, 38 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XX AUSBILDUNG EINRICHTUNGEN

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Einrichtung 

Grundschule

Gymnasium

Keine

Keine Fakten

Gesamtsumme

Question 39 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

GRUNDSCHULE

Name von Einrichtung Lage Nummer von Gemeinden

_____________________________________________

Zusätzliche Informationen

GRUNDSCHULE ZUSTAND

Grundschulen der Number Namen von Gemeinden brauchen Sie bedeutende Reparatur

Grundschulen der brauchen Sie Ausdehnung Nummer Namen von Gemeinden

Grundschulen der Sie Number Names von Gemeinden aufbauen wieder* werden

Question 40, 41 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XXI REGIERUNGS DIENSTE

County Gebiet, das Gebiet studierte, Institution 

Name von Institution oder Agentur

Beispiel: Landwirtschaftliche Vergrößerung und so weiter

Städtische Regierung vervollständigte ein Projekt in letztem Jahr

und so weiter

und so weiter

Keine Fakten

Liste hängt von existierenden Regierungs Institutionen ab.

Question 42, 54 Tabulated _____ Datum ____

Approved _____ Datum ____

 

TABLE XXII FREIZEIT EINRICHTUNGEN

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Einrichtung

Öffentliche Einrichtungen: Zählen Sie Einrichtung #1 auf durch #7 in Reihenfolge.

*Private Facilities: List Einrichtungen in order von Häufigkeit.

Notiz: Private Einrichtungen werden in Gegenständen 19-22 von Frage #54 gefunden.

Question 43, 43.1, 43,2 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

Zusätzliche Informationen

GEMEINDE ORGANISATIONEN

Most wahrscheinlich zu helfen Organisation Number mit Gemeinde-Projekt.

(Liste-Organisationen von am meisten häufig erwähnte am am wenigsten zu häufig erwähnte)

Zusätzliche Informationen

TYPES VON GEMEINDE-PROJEKTEN VERVOLLSTÄNDIGTE IN LETZTEM JAHR

Type von Projekt--Nummer

(Reihenfolge von häufigsten zu am wenigsten häufig.)

PROBLEME KLEINER BAUERN

Question 45 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XXIII INSTITUTIONELLE QUELLEN FÜR LANDWIRTSCHAFTLICHEN PRODUKTION-KREDIT

Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte, Quelle 

Bank

Agentur Nationaler Produktion Council

Cooperatives, der gibt, Produktion Kredite.

Keine institutionelle Quelle von Kredit

Keine Fakten

Gesamtsumme Question 46, 46.1 Tabulated _________ Datum ________

Approved _________ Datum ________

Zusätzliche Informationen

QUELLEN VON KREDIT BENUTZTEN FÜR LANDWIRTSCHAFTLICHE PRODUKTION DURCH KLEINE BAUERN

Source von glauben häufig das meisten andere Quellen von Kredit Quelle benutzte durch kleine Bauern, die durch kleine Bauern benutzte,

(Reihenfolge von

das meisten häufig erwähnte zu häufig am am wenigsten erwähnte)

Question 47 Tabulated _________ Datum _________

Approved _________ Datum _________

 

TISCH XXIV MARKETING LANDWIRTSCHAFTLICHER PRODUKTION

DIRECTLY NATL. Takes Inter- zu Raffinerie Hühnerkorb- Buying Produkt Communi- Produkt mediary Packer, und so weiter erative Agentur, Bande zu verkaufen

Vieh

Milch

Wichtigsten kupieren

Zweiter am meisten wichtige Ernte

Dritter am meisten wichtige Ernte

Totale Verwendung von dieses System.

Question 50 Tabulated ________ Datum _________

Approved ________ Datum _________

 

TABLE XXV LAND GRUNDBESITZ

Zweiter Dritter Type der Meiste der Meiste der Meiste Wenigste Keine

Private Bauernhöfe mit

Land-Titel

Private Bauernhöfe ohne Titel

Bauern, die nur mieteten, ihr Land

Pächter

Question 49 Tabulated _________ Datum _________

Approved _________ Datum _________

Zusätzliche Informationen

PREDOMINATE GRÖßE VON BAUERNHÖFEN

Size Gemeinden

Small

Mittel

Large

Question 51 Tabulated ________ Datum ________

Approved ________ Datum ________

 

TISCH XXVI LAND PROBLEME SEVERITY

Genauer Not Slight Not ein Probleme Ernster Ernstes Problem Problem

Mangel von Land-Titeln

Land, das von Ausländern besessen wird,

Mangel von Land zu kultivieren

Landen Sie zunehmend konzentriert in den Händen von einem kleinen

Minderheit

Question 52 Tabulated ________ Datum ________

Approved ________ Datum ________

 

TISCH XXVII TYPES VON GEMEINDE-PROBLEMEN

Type von Problem--Nummer von Gemeinden

* Examples: Straßen

bewässern Electricity Und so weiter

* Reihenfolge von das meisten erwähnte häufig Problem häufig zum wenigsten erwähnte.

Question 53 Tabulated _________ Datum _________

Approved _________ Datum _________

 

TISCH XXVIII ZWEI WICHTIGSTE GEMEINDE-PROBLEME

Community First Problem Zweites Problem

(Namen von Gemeinden)

Question 53.1 Tabulated _________ Datum _________

Approved _________ Datum _________

Zusätzliche Informationen

GEMEINDE HILFE BOT AN

Art von Hilfe--Nummer von Offered Projekte

Arbeit

Finanz

Land

Werkzeuge

ESTABLISHING PRIORITÄTEN FÜR ENTWICKLUNG-PROJEKTE

Eine von den bedeutenden Vorteilen der Forschung-Methodik umriß in diese Seiten sind, daß die Informationen benutzt werden können, um einen Anfangsbuchstaben zu schaffen, das Aufzählen von Gemeinden mit vorrangigen Entwicklung-Bedürfnissen. Based auf den Antworten zu mehreren Fragen ein Punkt-System hat funktioniert aus, wo eine hohe Anzahl von Punkten eine hohe Priorität zeigt. EIN Schritt durch Schritt-Verfahren wird präsentiert, um vorrangige Bedürfnisse für Wasser zu schaffen, Elektrizität, öffentliche Straßen, sanitäre Dienste, und Zugang-Straßen.

Priority Needs für Wasser-Systeme

Priorities für Wasser-Systeme werden auf vier Kriterien gegründet:

Points

  1. Number von Häuser-with/without pumpen-in bewässern 0 zu 4
  2. Months Wasser rationierte vorausgehendes Jahr 0 bis 2
  3. Months System schloß für Aufrechterhaltung Probleme letztes Jahr 0 bis 2
  4. Degree von Gemeinde-Interesse 0 zu 2

Total 0 bis 10

Answers vom Code-Buch werden auf dem folgenden Tisch aufgenommen und Punkte werden Anweisungen zufolge kalkuliert.

Questions 20, 20.1; 21, 21.1 Tabulated ________ Datum ________

Approved ________ Datum ________

PRIORITÄT BEDÜRFNIS FÜR WASSER-SYSTEM

Häuser Ohne Piped-, den Time Time Community schloß, in Wasser Rationed Für Aufrechterhaltung Interesse

Code Points Code Points Time Points Points Totale Priorität 2 1 4 2

2 4 Monate Monate 1 8 FIRST

Anweisungen für das Kalkulieren von Punkten:

Houses ohne pumpen-in Wasser befragt 20, 20.1,

Question Punkte

20 = 0 oder 20.1 = 1 (1)Automatic Zuerst Priorität 20.1 = 2 Fourth 20.1 = 3 Second 20.1 = 4 Zero

(1), Wenn es kein Wasser-System gibt, oder System liest " wenigen Häusern " Priorität zuerst gegeben automatisch.

Time Wasser rationierte letztes Jahr Questions 21, 21.1,

(2)Time rationierte Punkte

3 Monate oder mehr 2 1 zu weniger als drei Monate 1 weniger als ein Monat oder keine 0

(2) Time Intervalle präsentierten als Beispiele.

Time Wasser-System schloß für Questions 22, 22.1, MAINTENANCE

(3)Time schlossen Punkte

3 Monate oder mehr 2 1 zu weniger als drei Monate 1 weniger als ein Monat oder keine 0

(3) Time Intervalle präsentierten als Beispiele.

Gemeinde Interesse Questions 52, 53,

Question Punkte

Mentioned in 52 und 53 2 Mentioned in 52 nur 1 erwähnte 0 nicht

(4)Total Priorität

Points Priorität

7 Punkte oder mehr First Priorität 4-6 zeigt Second Priorität 3 Punkte oder weniger Adequate

(4) Punkte präsentierten nur als Beispiele.

Question 24, 25, 26, 29, 52, 52 Tabulated ________ Datum _______

Approved ________ Datum _______

PRIORITÄT BEDÜRFNIS FÜR ELEKTRISCHES SYSTEM

Häuser mit Service ein elektrischer Adäquater Shut Community entlang Dienst Aktueller Reduced Interesse Totale Priorität Verschlüsseln Sie Points Time Points Time Points 6 4 0 0 2 Monate 2 2 6 SECOND

Anweisungen für das Kalkulieren von Punkten:

Houses ohne elektrischen Dienst Questions 24, 25,

Question Punkte

Question 24 = 0, 25 = 7 Automatic First Priorität 25 = 2 4 25 = 3 2 25 = 4 0

Adäquater Aktueller Question 20

Question Punkte

26 = 1 0 26 = 0 2

(1)Shut entlang, Verkleinerung Question 29

Time Points

3 Monate oder mehr 2 1 zu weniger als 3 Monate 1 weniger als ein Monat 0

(1) Time Intervall, das von Beispiel präsentiert wird.

Gemeinde Interesse Questions 52, 53,

Question Punkte

Mentioned in 52, 53 2 Mentioned in 52 nur 1 erwähnte 0 nicht

(1)Total Priorität

Points Priorität

7 Punkte oder mehr First 4 bis 6 zeigen Second 3 oder weniger Adequate

(1) Punkte präsentierten nur als Beispiel.

Question 34, 52, 53 Tabulated ________ Datum ________

Approved ________ Datum ________

PRIORITÄT BEDÜRFNIS FÜR ÖFFENTLICHE STRAßE

Straßen in Straßen Center von Stadt Außerhalb Zentrums Gemeinde

Type Aufrechterhaltung Art Aufrechterhaltung Interesse Totale Priorität Verschlüsseln Sie Points Code Points Code Points Code Punkte

1 1 0 2 0 2 1 1 2 8 FIRST

Anweisungen für das Kalkulieren von Punkten:

Öffentliche Straßen in Zentrum Befragen 34

Surface Punkte

Paved = 2 0 GRAVEL = 1 1 Dirt = 0 2

Aufrechterhaltung Punkte

Gravel = 2 0 Regular = 1 1 Dirt = 2 2

Öffentliche Straßen außerhalb Zentrum Befragen 34

Surface Punkte

Paved = 2 0 Gravel = 1 1 Dirt = 0 2

Aufrechterhaltung Punkte

Gravel = 2 0 Regular = 1 1 Dirt = 2 2

Gemeinde Interesse Questions 52, 53,

Question Points

Mentioned in 52, 53 2 Mentioned in 52 nur 1 erwähnte 0 nicht

Total Priorität

Points Priority

8 und mehr First 5 bis 8 Second 4 oder weniger Adequate

Question 32 Tabulated _________ Datum _________

Approved _________ Datum _________

PRIORITÄT BEDÜRFNIS FÜR SANITÄREN DIENST

Häuser mit Priority Service Question Priority

Alle oder das meisten alle = 4 Adequate

Most = 3 Adequate

Einige = 2 Second

Weniger = 1 First

Sehr wenig oder keine = 0 First

Question C6 Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

PRIORITÄT BEDÜRFNISSE FÜR VERBESSERTE ZUGANG-STRAßEN

Rating Priorität

Question Priorität

Good = 4 Adequate

Average den Durchschnitt = 3 Adequate

Poor = 2 Second Priority

Marginal = 1 First Priority

Sobald Auftabellierung vollständig ist, werden die Daten auf dem folgenden präsentiert

Tische:

Question __________ Tabulated _____ Datum _____

Approved _____ Datum _____

 

TISCH XXIX PRIORITÄT BEDÜRFNISSE FÜR GRUND DIENSTE

First Vorrangiges Bedürfnis

Dienst Grafschaft Gebiet, das Gebiet studierte

Greifen Sie auf Straße zu

Wasser

Elektrizität

Sanitäre Dienste

Öffentliche Straßen

 

TISCH XXX GRUND DIENSTE

Dienst First Vorrangiger Zweiter Vorrangiger Adequate

Greifen Sie auf Straße zu

Wasser

Elektrizität

Sanitäre Dienste

Öffentliche Straßen

 

TISCH XXXI NEEDS FÜR GRUND DIENSTE DURCH GEMEINDE

Sanitary Gemeinde Zugang Straße Wasser Elektrizität Öffentliche Straßen Dienste

1 = zuerst Priorität

2 = zweite Priorität

0 = adäquat

FORMAT FÜR GRAFSCHAFT-ZUSAMMENFASSUNGEN

Der Teil, der folgt, formatieren Sie " für Grafschaft-Zusammenfassungen, demonstriert " ein Weg die Daten vom Fragebogen können organisiert werden, um zu schreiben ein umfassend Bericht. Durch das Folgen dieses Umrisses eng Analytiker können schreiben ein befriedigender Bericht, obwohl sie kleine Erfahrung machen.

Das " Format " wird in sieben Teile geteilt; der erste drei Deal mit Grund gesellschaftliche und wirtschaftliche Trends in Wanderung, Anstellung und, Produktion. Das, was entsteht, ist eine Beschreibung von Zuständen, als sie jetzt sind, wie konditioniert hat sich in den letzten wenigen Jahren verändert, und warum diese Änderungen vorgekommen sind. Es ist normalerweise möglich, in-Zug mit einer verbessernden Anstellung zu verbinden Situation und nahm zu und intensivierte landwirtschaftliche Produktion (und umgekehrt).

Part IV ist eine Beschreibung von Zugang-Straßen, Transport und Kommunikation Einrichtungen und Grund Dienste in der Grafschaft, die zum Gebiet verglichen wird, und das Gebiet studierte. Education Einrichtungen, Regierungs Dienste, Freizeit, Einrichtungen und Gemeinde-Organisationen werden auch beschrieben und verglich. Part V Deals mit den Problemen, die von kleinen Bauern gegenübergestanden werden. Das Frage, die adressiert wird, sind die Hindernisse, um landwirtschaftliche Produktion zu vergrößern (und durch extention die Anstellung-Situation zu verbessern und Wanderung zu verlangsamen oder stimulieren Sie mehr Einwanderung). Part VI präsentiert die Arten von Problemen der ist, scheinen Sie durch die Dorfbewohner als dringend zu lösen und die Art von Hilfe sie würden für ihre Lösung anbieten.

, den Diese Teile den Empfehlungen logischerweise in Teil VII leihen. In Teil VII ein wesentlicher Entwicklung-Plan für die Grafschaft wird präsentiert das Beginnen mit Maßnahmen, um landwirtschaftliche Produktion zu stimulieren. Following diese Gemeinde durch Gemeinde-Empfehlungen wird für die Verbesserung gemacht von Zugang-Straßen und Grund Diensten.

TEILEN SIE ICH

Wanderung

1. Perception von Anzahl von Personen, die Grafschaft betreten, und ob mehr sind, , der betritt, als das Gehen, oder umgekehrt.

ein) Using Tisch ich, vergleichen Sie den Prozentsatz von Gemeinden ins Grafschaft, wo viele oder einige Leute betraten, mit den Prozentsätzen, für das Gebiet und das Gebiet studierte. EIN höherer Prozentsatz für die Grafschaft würde bedeuten ein verhältnismäßig attraktiv Situation für in-Zug, und umgekehrt.

b) Data von Tisch IIE sollte bemerkt werden wenn die Divergenz von das regional oder Gebiet studierte Durchschnitte, schlägt.

2. Origin von inmigrants und Bestimmungsort von Auswanderern.

ein) Note wenn in den meisten Gemeinden-Einwanderern kommen Sie von in der Nähe oder von anderen Gebieten im Land. List die Gebiete, die waren, erwähnte am meisten. Discuss Bedeutungen. (Frage 1.1)

b) Note, wo Auswanderer nah-weit, ländlich-städtisch gehen, ländlich-Grenze, und so weiter) Discuss Bedeutungen. (Frage 2.1)

3. Reasons für das Gehen und das Betreten.

Note erwähnte häufig Gründe für das Einziehen zu den Gemeinden das Land oder das Verlassen von ihnen. Cite interessante Beispiele von das Fragebögen. (befragt 1.2, 2.2)

4. Conclusions:

Summarize: Is dieses ein Gebiet, das im allgemeinen mehr oder weniger ist, attraktiv zu Einwanderern? das, was sind die Gründe für dieses,; Discuss Wanderung als eine Einführung zu Anstellung wenn dieses ist relevant.

TEILEN SIE IIE

Anstellung, Saisonbedingte Wanderung und Gehälter

1. Difficulty im Finden von Anstellung; Gründe:

ein) Using Tisch III vergleichen den Prozentsatz von Gemeinden ins Grafschaft, wo es " schwierig " ist, oder " sehr schwer " funktioniert zu finden mit das Prozentsatz für das Gebiet und Gebiet studierte.

b) Note erwähnte häufig Gründe für Schwierigkeit im Finden von Arbeit. Cite interessante Beispiele vom Fragebogen. (Frage 3.1)

2. Unemployment:

ein) Using Tisch IV, vergleichen Sie den Prozentsatz von Gemeinden ins Grafschaft, wo es " einige " gibt, oder " viele " aus Arbeit, mit das Prozentsätze für das Gebiet und Gebiet studierte.

3. Anstellung Trends:

ein) Using Zahl ich, vergleichen Sie den Prozentsatz von Gemeinden ins Grafschaft, in der sich die Arbeit-Situation verschlechtert hat, (wenigere Arbeiten) oder verbesserte mit dem Prozentsatz für Gebiet und Gebiet, die studiert werden.

b) Cite Gründe und erläuternde Beispiele von den Fragebögen. (QUES. 5.1)

4. Saisonbedingte Wanderungen:

ein) Using Tisch, den V den Prozentsatz von Gemeinden in der Grafschaft vergleichen, in dem " viele oder irgendeine " Erlaubnis für saisonbedingte Anstellung zu Prozentsätzen für das Gebiet und Gebiet studierte.

b) Indicate, ob die meisten der Arbeiter zu Gebieten " in der Nähe " gehen, oder zu " andere Gebiete " des Landes, saisonbedingte Anstellung zu finden und wo sie das meisten gehen häufig. (Frage 6.2)

c) Indicate, ob es im allgemeinen mehr gibt, oder weniger saisonbedingt Wanderung verglich vor fünf Jahren zu. (Frage 6.3)

5. Salaries:

ein) Using Tisch VI vergleichen den Durchschnitt von täglich und Stundenlöhne für die Grafschaft für unspecialized landwirtschaftliche Arbeit mit jenen vom Gebiet und dem Gebiet studierte. Indicate Auswahlen von Stundenlöhnen unter Gemeinden in der Grafschaft.

b) Indicate, ob landwirtschaftliche Arbeit Essen generell einschließt, , der unterbringt, oder die Verwendung von Land für Leben-Produktion. (Frage 7.2)

6. Conclusions:

Summarize Ergebnisse: Is die Anstellung-Situation generell günstig oder ungünstig? , Wie vergleicht es zum Gebiet, und Gebiet studierte? , Wie erzählt dies zu Wanderung, die Wander Situation? Are Leute zwang, um sich zu saisonbedingter Wanderung wegen eines Mangels von bleibend zu wenden Arbeiten?

TEILEN SIE III

Landwirtschaft und Ländliche Industrien

1. Farm Produktion: Benutzend Tisch-VII diskutieren die wichtigsten Arten von landwirtschaftliche Produktion. Compare mit Gebiet und Gebiet, die studiert werden.

2. Tendencies: Using Tisch, den VIII Änderungen in landwirtschaftlicher Produktion diskutieren, im Verlauf der letzten fünf Jahre.

3. Changes in Landwirtschaftlicher Produktion: Note erwähnte häufig Gründe für Änderungen in Produktion. Cite interessante Beispiele von den Fragebögen. (befragt 8.1a, 8.2a. 8.3a, 9.3b)

4. Kommerzieller Verkauf Landwirtschaftlicher Produkte: Specify Major landwirtschaftlich kupiert, dann zeigt, wenn Produktion Haupt Ernten hauptsächlich ist, Leben oder Werbespot. (Frage 9.2)

5. Storing, das Verkaufen, beim Verarbeiten von Einrichtungen und Industrie,: Include das numerieren und Arten von Einrichtungen verfügbar in der Grafschaft, ihr Staat von Reparatur, Kapazität, und wo Produkte hauptsächlich verkauft werden. Do das gleich für Industrie. Present Tisch IX und X, beim Diskutieren von etwas von, besondere Bedeutung. (befragt 11 & 13, diskutierte in Empfehlungen)

6. Sum auf wichtigen Punkten in diesem Kapitel und erzählt zu Ergebnissen in Parts ich und IIE wenn bedeutungsvoll.

TEILEN SIE IV

Infrastruktur und Dienste

1. Introduce das Kapitel durch das Angeben, daß die folgenden Themen sein werden, diskutierte:

Straßen, Transport, und Kommunikation Basic Dienste Gesundheit Dienste Regierungs Dienste Freizeit Dienste Gemeinde Organisationen

2. Access Straßen:

ein) Using Tisch XI vergleichen die Haupt Art von Zugang ins Grafschaft verglich mit dem Gebiet, und Gebiet studierte.

b) Using Tisch XII, zeigen Sie die Oberfläche von Straßen, und die Zeit Straßen sind zu Ladung-Lastwagen, die mit dem Gebiet verglichen werden, unpassierbar und Gebiet studierten.

c) Using Tisch XIII, vergleichen Sie den Prozentsatz von Kilometern Zugang Straßen mit armen Oberflächen mit dem Gebiet und Gebiet studierte.

3. Transportation und Kommunikation

ein) Using Tisch, zwischen dem XIV Häufigkeit von Transport vergleichen, , den die Grafschaft, Gebiet und Gebiet studierten.

b) Note die Zahl oder der Prozentsatz von Kommunikation mit Telefon und Telegraph-Dienst. (Befragt 16, 17, 18)

4. Basic Dienste:

ein) Using Fakten von Tische-XV, XVI, XVII, und XVIII, vergleichen Sie Grund Dienste von Wasser, Elektrizität, sanitärem Dienst, und Müll Sammlung für die Grafschaft, das Gebiet, und das Gebiet, die studiert werden. Es ist vielleicht nützlich, einen einzelnen Tisch zu entwickeln oder graphisch darzustellen, um darauf hinzuweisen die wichtigsten Unterschiede.

5. Gesundheit Dienste:

ein) Describe kurz die Arten von Gesundheit-Diensten, die existieren, und ihre Lage. Note Gesundheitspflege-Einrichtungen sind am meisten benutzte in einem Notfall und durch wie vielen Gemeinden. (Frage 36)

b) Using Tisch, den XIX zeigen, daß die Zeit erforderte, um Notfall zu erreichen, Gesundheitspflege für die Grafschaft, mit dem Gebiet und Gebiet studierte. Indicate, den die Art von Transport im allgemeinen benutzte, um diese zu erreichen, Einrichtungen und ob oder nicht ist es verfügbar. (Questions 36.2, 36.3)

6. Pädagogischer Facilites:

ein) Using Tisch XX, vergleichen Sie die Prozentsätze von Gemeinden, die haben, Grundschulen und Gymnasien mit dem Gebiet und Gebiet studierte.

b) List die Namen von Gemeinden, wo Grundschulen betrachtet werden, , bedeutende Reparatur zu brauchen, Ausdehnung oder wo sie konstruiert werden müssen. (Frage 39)

7. Regierungs Dienste:

Using Tisch XXI, zeigen Sie Anzahl von Gemeinden wo jedes Regierungs Agentur funktioniert (Griff eine Versammlung, half einem Individuum, konstruierte ein Projekt, und so weiter), vergleichen Sie mit Gebiet und Gebiet, die studiert werden. Stress, daß dies die Wahrnehmung des Interviewers von ist, das Regierungs Agenturen, die in der Gemeinde funktionierten.

8. Freizeit Einrichtungen:

Using Tisch XXII, vergleichen Sie Zahl und Art Freizeit Einrichtungen mit dem Gebiet und Gebiet studierte.

9. Gemeinde Organisationen:

ein) Indicate die totale Anzahl von Gemeinde-Organisationen und Arten von Organisationen, die höchst wahrscheinlich sind, mit einer Gemeinde auszuhelfen, (befragt 43, 43.1)

b) Indicate die Arten von Projekten, die von Gemeinde-Organisationen vervollständigt werden, im letzten Jahr. (Frage 43.2)

TEILEN SIE V

Probleme Kleiner Bauern

1. Introduce in Reihenfolge von Häufigkeit erwähnte die Probleme kleiner Bauern in diesem Gebiet wie von den Leuten wahrgenommen, die interviewt werden. Then, gehen Sie zu weiter diskutieren in mehr Detail. (Die folgende Diskussion spiegelt die Probleme wider kleiner Bauern in Costa Rica. Other Probleme können in behandelt werden ein ähnliche Art.) (Frage 45) 2. Problems im Erhalten von Kredit:

ein) Using Tisch, mit dem XXIII den Prozentsatz von Gemeinden vergleichen, institutionelle Kredit-Einrichtungen mit dem Gebiet und Gebiet studierte.

b) Discuss die Quellen von Kredit und den einen, die am meisten von Bauern benutzt werden, für das Finanzieren von Produktion.

c) Discuss erwähnte häufig Kredit-Probleme-- schließen Sie bedeutungsvoll ein äußert sich von den Fragebögen. (Befragt 46.2, 46.3)

3. Probleme erzählten zum Verkaufen:

ein) Using Tisch XXI, diskutiert, welchen das Verkaufen von Systemen am meisten für benutzt wird, verschiedene Produkte. Note jene Ernten, wo institutionelle Systeme sind, benutzte (d.h. cooperatives, nationale kaufende Organisation, und so weiter) compared zu Zwischenhändlern und Lastwagenfahrern. Discuss Bedeutungen.

b) Discuss die Arten vom Verkaufen von Problemen und zeigt erläuternd äußert sich von den Fragebögen. (Frage 48)

4. Probleme erzählten, um zu landen:

ein) Discuss Land-Grundbesitz-Muster und vorherrschende Bauernhof-Größe und ihr Bedeutungen. (Frage 49)

b) Using Tisch XXVI, diskutieren Sie Arten von Land-Problemen und ihren Bedeutungen für landwirtschaftliche Entwicklung.

5. Probleme erzählten zu Straßen:

ein) Note die Anzahl von Gemeinden, als wo Straßen erwähnt wurden, ein Problem kleiner Bauern und wie oft Straßen als erwähnt wurden, ein , der Problem verkauft, und als ein Gemeinde-Problem. Include bedeutungsvoll führt an.

b) Indicate die Zahl und der Prozentsatz von Gemeinden, wo Zugang ist, schwierig (Erde, Pfad oder Fluß) von Tisch-XII.

Summarize die Probleme von kleinen Bauern und ihren Bedeutungen in Bedingungen vom Begrenzen von Produktion und Gewinnen.

TEILEN SIE VI

Wahrnehmung von Gemeinde-Problemen

1. Using Tisch XXVII, weisen Sie häufig auf das meisten hin, erwähnte Gemeinde Probleme.

2. Using Tisch XXVIII, äußern Sie sich auf zwei wichtigsten Gemeinde-Problemen.

3. Discuss die Hilfe zu bot durch die Gemeinde an, um die zwei am meisten zu lösen wichtige Gemeinde-Probleme. (Frage 53.1)

ein) The Art von Hilfe zu bot an.

b) Indicate die Wichtigkeit von Gemeinde-Teilnahme im Herunterlassen projizieren Preise.

TEILEN SIE VII

Empfehlungen

1. Entwicklung Plan Present ein Umriß eines einheitlichen Entwicklung-Programms für die Grafschaft.

2. Landwirtschaftliche Entwicklung-Bedürfnisse

ein) Gemeine Empfehlungen auf Trends und Problemen, die früher in identifiziert werden, der Bericht.

b) Stress brauchen für das Erzeugen von Anstellung, gegebene Bevölkerung-Zunahme.

3. Ländliche Industrie-Bedürfnisse

ein) Using, für den Informationen tabellarisierten, befragt 11, 11.1, 11.1a, zeigen die Gemeinden, die landwirtschaftliche Verarbeitung und Lagerung brauchen, Einrichtungen und die Gründe, die diese Einrichtungen berichtet wurden. Use data von Tisch-IX zu erleichtern entwickeln Argument besonders als es erzählt zu Einrichtungen in armer Reparatur oder mit unzulänglicher Kapazität.

b) Using, für den Informationen tabellarisierten, befragt 13.1, 13.2 zeigen das Gemeinden, die brauchen, nicht landwirtschaftliche Verarbeitung-Industrien und das durchdenkt gegeben.

4. Straße und Basic Dienste Bedürfnisse

ein) Indicate kurz, wie vorrangige Bedürfnisse bestimmt wurden.

b) Using Tisch XXIX, vergleichen Sie das Bedürfnis für Zugang-Straßen und Grund Dienste für die Grafschaft mit dem Gebiet und das Gebiet studierte.

c) Using Tisch XXX, fassen Sie die Bedürfnisse für vorrangige Grund Dienste zusammen in der Grafschaft.

d) Using Tisch, den XXI die vorrangige Straße und Grund Dienst vorschreiben, braucht von jeder Gemeinde

5. Conclusions

Make eine kurze Zusammenfassung der Empfehlungen machte und betont die Art von Wirkung ihre Implementierung würde für die Entwicklung von machen das Grafschaft.

FORMAT FÜR GEMEINDE-PROFIL

zu dem Dieses Gemeinde-Profil-Format das Bedürfnis eigentlich vermeidet, setzen Sie Berichte für jede Gemeinde zusammen. Referring zum Fragebogen ein coder kreist die korrekte Antwort einfach im Format. Ein Sekretärin kann diese Informationen dann direkt in übergeben ein Bericht. Dies vermeidet das müssend Analytiker für benutzen das routinemäßiger arbeiten Sie und so Schnitte den Preis von Bericht-Vorbereitung entlang beachtlich.

GEMEINDE PROFIL

Befragen Sie General Profile

Obs, den EIN __________________________ eine Gemeinde ist, (Gemeinde)

/with ein-welcher ist /

Strong zentraler Nukleus von Heimaten und Unternehmen

konzentrierte in einem kleinen zentralen Gebiet.

kleiner Nukleus von Heimaten und Unternehmen mit

zahlte Häuser aus.

Kein Nukleus von Heimaten und Unternehmen.

Linear mit meisten Heimaten und Unternehmen, die auf gefunden werden,

eine Autobahn oder in der Nähe von einer Eisenbahn-Fährte, aber mit

großes Zentrum von Geschäften und Heimaten.

Linear mit einem kleinen Nukleus von Heimaten und Unternehmen.

Linear ohne Nukleus von Heimaten und Unternehmen.

Obs B The Gemeinde läßt _____________ Block dicht entscheiden.

14 The, zu denen Leute generell zu _______________________ gehen,

erhalten gebrauchte Dienste und das meiste ihres Kaufen zu machen.

14.1 It kann durch erreicht werden: /railroad, boat/canoe, Flugzeug,

Pfad oder Pfad /

14.2 /dirt-Kies-pflasterte / Straße / in ungefähr

__________________________.

/ Minuten-Stunden /

Befragen Sie General Profile (setzte fort...)

14.2 /all Jahr-Runde-während der trockenen Jahreszeit / und in

____________________________.

14.2 /minutes-Stunden / während der regnerischen Jahreszeit.

_______________________________ hat die folgenden Dienste, (Gemeinde)

Industrien, und Unternehmen:

38 eine Grundschule

37 ein / akademisch-landwirtschaftlich-Gymnasium

45 eine Bank

45 eine Agentur des Nationalen Produktion-Rates

45 ein mitarbeitend

35 /a Krankenhaus-Klinik -Gesundheit-Pfahl /

35 ___________________________________.

35 ___________________________________.

35 ___________________________________.

Socio-wirtschaftliche Fakten:

Migration: Während der vorausgehenden Fünfjahresen Periode

(* )1,2 /more-weniger-ungefähr die gleiche Zahl von /

Leute haben ___________________________ betreten (Gemeinde)

1,2 /than-als / hat ihm überlassen, um in anderen Gemeinden zu leben.

(*) Vergleichen Sie Antworten mit Fragen 1 und 2.

Befragen Sie Socio-Economic Data (setzte fort...)

Der Haupt Grund, der für mehr Leute gegeben wird,

1,2 /entering-das Gehen / als

1,2 / das Betreten-das Gehen / war

1.2 oder _____________________________________________________

2.2 _____________________________________________________

_____________________________________________________

Employment: , den Es betrachtet wird, um zu sein,

3 /very-hart-ganz leicht / bleibend zu finden

funktionieren hier weil

3.1 ____________________________________________________

____________________________________________________

Compared zu vor fünf Jahren gibt es

5 /more-weniger-über die gleiche Menge von / arbeiten Sie verfügbar

due zu

5.1 _____________________________________________________

_____________________________________________________

4 /Many-Einige-einige Leute-praktisch niemand /

/is-ist / das Suchen von Arbeit, aber

/is-ist / unfähig, es zu finden. Befragen Sie Agricultural Data:

49 /small-mittler-groß / große Bauernhöfe rschen vorher.

8 /agriculture-und -Rindfleisch-Vieh, das hebt ,-und-Molkerei

, der Landwirtschaft betreibt, /

/is-ist / übte in dieser Gemeinde von dem

8 /agricultural-Vieh, das hebt ,-Molkerei-farming/is

die wichtigste Aktivität. Die drei am meisten

, den wichtige landwirtschaftliche Ernten sind,:

9 _______________________________________________ ___________________________________________ und ______________________________________________.

Basic Dienste Profil:

Das Wasser-System: In _____________ dort (COMMUNITY_

20 ist ein-ist kein / Wasser-System, das dient,

20.1 alle oder fast alle-das meisten-einige-einiger / Heimaten und

, durch den operiert wird, das

20.2 /community-Stadtgemeinde-Nationaler Wasser-Dienst- __________________________________ /.

Während des vergangenen Jahres

21 It war nicht notwendig, das System wegen Mangels zu rationieren

von Wasser

21.1 , die es notwendig war, die Menge von Wasser zu rationieren, die benutzt wird,

für eine Gesamtsumme von

21.1 ____________________________________________________

22 /but-und auch / es war

22 /not / notwendig, den Dienst für Aufrechterhaltung aufzuhängen oder repariert während einer Gesamtsumme von 22.1 ______________________________________________________.

Befragen Sie Das Wasser-System (setzte fort.... )

22.2 , die es zu Ration nicht notwendig war, reduzieren Sie oder hängen die Wasser-Versorgung wegen Wasser-Mangels auf oder Aufrechterhaltung Probleme.

19 The Quelle /s / von Wasser, das benutzt wird, /is-ist / /wells-ein Fluß oder ein Wasserlauf-Gräben -Frühlinge-Wasser brachte in von anderen Gemeinden in Tanks herein-Regen-und

19 /there ist / /not / eine genügende Menge von Wasser alle Jahr-Runde.

19 nur der /wells-Fluß oder Wasserlauf-Gräben -Frühlinge-Wasser

brachte von anderen Gemeinden herein-Regen- ________________________________________ /

/is ein-ist / adäquat

Quellen /s /.

Alle Jahr-Runde.

23 This Gemeinde hat gegenwärtig keinen Plan zu /improve sein

konstruieren ein / Wasser-System.

23 In _________________________ es gibt einen Plan zu (Gemeinde)

/improve sein-konstruieren Sie ein /water System, das wird,

dienen /all oder fast alle-das meisten-einige -wenig-sehr wenig / Häuser.

23.1a finanzierte vom /community-Stadtgemeinde-National

Water Dienst-____________________________________ /,

Befragen Sie Water System (setzte fort...)

23.1c und Arbeit wird angesetzt, um auf _______ vervollständigt zu werden.

52 Der _________________ /lack von ein / Wasser-System war

/not / erwähnte als ein Problem in der Gemeinde.

/The Vergrößerung von das-Die Verbesserung von das-Das

53 Konstruktion von-Die Reparatur von das / Wasser-System

wurde als ein der zwei meisten gebrauchten Projekte erwähnt

in der Gemeinde, und für das sie anboten, zu geben

53.1 Hilfe in der Form von

/labor-das Finanzieren-Materialien -Ausrüstung-Land- ____________________________________________ /.

Das Elektrische System:

24 __________________________ /-haben Sie nicht / elektrisch (Gemeinde)

Dienst

25 , die /all dienen, oder fast alle-das meisten-einige-wenig

der Häuser, und welcher wird durch operiert das

24.1 /community-Stadtgemeinde-Nationaler Elektrischer Dienst _______________________________ /.

31 It /has-haben Sie nicht / öffentliche Straße beleuchtet, /but

31.1 nur im Zentrum von Stadt-überall in die Gemeinde /.

26 The Befragter glauben, daß es /not gibt, / genug

elektrische Strömung verfügbar, wenn das System funktioniert,

28 gut. Während des vergangenen Jahres es war nicht notwendig zuzumachen

das elektrische System entlang oder reduziert seine Kapazität wegen

fehlen von Wasser,

, den es notwendig war, das elektrische System genau zu schließen,

28.1 zu einem Mangel von Wasser oder betankt für eine Gesamtsumme von ___________

Befragen Sie Electric System: (setzte fort...)

/but-und auch

29 /it war-es war nicht / notwendig zu machen damit für Aufrechterhaltung

während einer Gesamtsumme von _____________________________________.

29.2 weil ___________________________________________.

Es war nicht notwendig, das elektrische System zu schließen oder

reduzieren seine Kapazität wegen eines Mangels von Wasser oder Brennstoff oder für

Aufrechterhaltung Probleme.

30 This, zu denen Gemeinde gegenwärtig keinen Plan hat,

/improve sein-konstruieren Sie ein / elektrisches System.

30.1 In ______________________ es gibt einen Plan zu /improve (Gemeinde)

das-konstruieren Sie ein / elektrisches System, das dienen wird,

30.1b /all oder fast alle-das meisten-einige -wenig-sehr wenig /

Häuser, die durch finanziert werden, das

30.1a /community-Stadtgemeinde-Nationaler Elektrischer Dienst-

_______________________________ /.

30.1 und Arbeit wird angesetzt, um auf ____________ vervollständigt zu werden.

Das

52 /lack von ein / elektrisches System war

/not / erwähnte als ein Problem in der Gemeinde.

53 /The Vergrößerung von das-Die Verbesserung von das

Die Konstruktion von ein-Die Reparatur von das / elektrisch

System wurde am meisten als ein der zwei erwähnt, der gebraucht wird,

53.1 Projekte in der Gemeinde, und für das sie zu anboten

geben Hilfe in der Form von

/labor-das Finanzieren-Materialien -Ausrüstung-__________ /.

Befragen Sie Öffentliche Straßen:

34 The öffentliche Straßen im Zentrum sowie außerhalb das

zentrieren sich von _______________________, ist hauptsächlich

paved-Kies-Erde / und wird betrachtet, um zu sein

/well-regelmäßig-schlecht / behielt bei.

34.1 The öffentliche Straßen im Zentrum von _______________ (Gemeinde) sind hauptsächlich

pflasterte-Kies-Erde / und ist

betrachtete, um zu sein

/well-regelmäßig-schlecht / behielt bei, während die Straßen

34.2 außerhalb des Zentrums sind

pflasterte-Kies-Erde / und ist

/well-regelmäßig-schlecht / behielt bei.

Das

52 /lack von-Zustand von das / öffentliche Straßen waren

/not / erwähnte als ein Problem in der Gemeinde.

Das

53 /construction von-Reparatur von-Verbesserung von /

die öffentlichen Straßen wurden am meisten als ein der zwei erwähnt

needed Projekte in der Gemeinde, und für das sie

53.1 bot an, Hilfe in der Form von zu geben

/labor-das Finanzieren-Materialien -Ausrüstung-Land

_________________________________________________ /.

Befragen Sie Sanitary Service und Müll-Sammlung:

32 /all oder fast alle-das meisten-einige -wenig-sehr wenig

oder keine / von den Häusern haben Latrinen oder Toiletten.

Das

52 Mangel von / sanitärer Dienst war

/not / erwähnte als ein Problem in der Gemeinde.

53 The, als der Ausdehnung sanitärer Dienste erwähnt wurde,

one der zwei meisten gebrauchten Projekte in der Gemeinde,

53.1 und für das sie anboten, Hilfe in der Form von bereitzustellen

/labor-das Finanzieren-Materialien -Ausrüstung-__________ _______________________ /.

33 There /is-ist nicht / Müll-Sammlung-Dienst.

33.1 Garbage wird /only im Zentrum gesammelt-überall in

die Gemeinde /.

THE

52 /lack von ein / Müll-Sammlung-Dienst war

/not / erwähnte als ein Problem in der Gemeinde.

Das

53 /establishment von ein-Ausdehnung von das-Verbesserung

von das / Müll-Sammlung-Dienst wurde als ein erwähnt

der zwei meisten gebrauchten Projekte in der Gemeinde und für

, den sie anboten, Hilfe in der Form von bereitzustellen,

53.1 / das Finanzieren-Ausrüstung-____________________ /.

Befragen Sie Community Problems und Organisationen

53 In Antwort zur Frage, " Die am meisten die zwei ist,

dringendes Problem, in Ihrer Gemeinde " zu lösen?, das

Befragter erwähnten das folgende: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________

53.1 For das erste Projekt, das sie sagten, daß die Gemeinde würde,

helfen in der Form von:

und die Sekunde in der Form von:

53.1 For beide Projekte, die sie sagten, daß die Gemeinde anbieten würde,

helfen in der Form von: _____________________________________

52 They erwähnte das weiter

/other-noch ein / wichtiges Problem

/s / in der Gemeinde

/are-ist / __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

43 Of die folgenden Gemeinde-Organisationen: __________________________________________________________ __________________________________________________________

43.1 , die Der ___________________________________________ betrachtet wurde,

wahrscheinlichsten, ein Projekt für Gemeinde-Verbesserung zu finanzieren.

Befragen Sie Community Problems und Organisationen: (setzte fort... )

43 den Befragter zufolge es gibt keine Gemeinde

Organisationen, die sich regelmäßig treffen.

52 zusätzlich zu den Problemen, die schon aufgezählt werden, die Befragter

erwähnte auch das Bedürfnis für das Folgen in ihr

Gemeinde: ____________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________.