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Ce manuel est conçu comme un guide pédagogique et non comme un simple recueil de «recettes».  L'esprit dans lequel il doit être exploité fait appel aux principes de la pédagogie active.  Pour chaque thème, la démarche consiste à progressur de «connu» vers «l'inconnu» en trois phases:

  • observations et travaux dirigés
  • apport de connaissances
  • références bibliographiques.

出版物详细信息

  • 出版者: Division de Pedagogie Rurale de l'ecole federale superieure d'agriculture de Yaounde
  • Dewey Decimal: 448.3
  • ECHO 图书馆: 448.3 ECO FRENCH