O segundo de dois livrinhos sobre o Treinamento de Professores, elaborado para oferecer dicas práticas para o ensino em ambientes individuais ou em sala de aula. O foco é principalmente nos alunos, enfatizando a importância de eles quererem aprender ativamente.

    
Veja também Livrinho 1: Avaliando o que o aluno sabe e identificando os próximos passos.
Inspirado por um artigo da Footsteps 90, publicação de alfabetização da Tearfund
Escrito por Mary Bennett, ex-professora de uma faculdade de formação de professores
Ilustrações por MissionAssist
Esta edição foi publicada no Reino Unido em 2025 por MissionAssist
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