1. 13/5/2015 As extension programs must increasingly accomplish more with less, information and communication technology (ICT) can be utilized to ensure that vital information continues to reach rural agriculture communities in developing countries. This document, drawn from MEAS / USAID Brief # 1:Options and...
  2. 25/1/2016 En EDN 127, mencionamos que se estaban resumiendo y destilando varios documentos de MEAS (Modernizing Extension and Advisory Services) para la audiencia de ECHO. En EDN 128, se compartió un artículo sobre Involucramiento del Productor en la Agricultura de Extensión y queremos continuar resaltando...
  3. 5/8/2015 Buenas intenciones y soluciones viables tendrán poco impacto si no nos conectamos con agricultores de maneras significantes para ellos. Los agricultores ponen confianza en lo que aprenden de las experiencias de otros agricultores, y son más dispuestos a confiar en lo que ven que en lo que...
  4. 5/8/2015 The complexity of the global food system creates a diverse group of actors ranging from smallholders to large corporations involved in the agriculture sector. Each of the many actors in an agriculture value chain has different needs, objectives, strengths and weaknesses. With women accounting for...
  5. 28/4/2015 El crecimiento reciente en los precios de bienes globales, tanto como la expansión de mercados domésticos y de exportación entre las economías emergentes, se traduce a oportunidades nuevas y mejoradas para los agricultores de pequeña escala en el mundo en vías de desarrollo en cuanto al acceso a...
  6. 4/11/2015 El aprendizaje activo y el intercambio de conocimientos son claves para la adopción de innovaciones beneficiosas por agricultores. Programas de trabajadores comunitarios de salud (TCS) y trabajadores comunitarios de salud de animales (TCSA) han resultado en un cuerpo amplio de conocimientos sobre...
  7. 29/5/2015 The lecture is one of the oldest and most widely used methods of teaching. In agriculture extension, field agents often use lectures as a method to share information with farmers. However, many lecturers are ineffective because they do not properly prepare and structure their presentations. Drawn...
  8. 3/6/2015 Field-based teaching provides first-hand experience about the subject matter being discussed. An on-site encounter allows farmers to observe innovations in practice, discuss them, and ask questions. Farmers exposed to new ideas will be much more likely to understand and apply the information if...
  9. 1/5/2015 La agricultura en países en desarrollo tiene un papel importante en la reducción de pobreza y el desarrollo económico. Muchos esfuerzos para mejorar el sector de agricultura en países en desarrollo, donde las mujeres componen un promedio de 43 por ciento de la mano de obra en la agricultura, han...
  10. 23/7/2015 Las buenas intenciones y las soluciones viables tendrán poco impacto a menos que nos involucremos con los productores en formas que sean significativas para ellos. Los productores tienen gran confianza en lo que aprenden de las experiencias de otros productores y es más probable que confíen en lo...